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第一篇：大學(xué)生演講稿范文

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

大學(xué)是我們成長的搖籃，也是我們不斷積累知識(shí)，走向社會(huì)的階梯，每一個(gè)來到我們大學(xué)的人都是人中龍鳳，都是我們祖國未來的棟梁和接班人，都是值得我們敬重和愛戴的，每天我們都要為自己為國家的未來而學(xué)習(xí)。

能力越高責(zé)任越大，我們是大學(xué)生，是祖國的新生代，就要有超越前輩們的能力和勇氣，不能輕易被一些挫折所打到，我們每天都要做好學(xué)習(xí)努力，而今天是我們開學(xué)的時(shí)刻，也是一個(gè)學(xué)期的新起點(diǎn)，我們必須要把自己的工作做好，完成自己的工作責(zé)任做好自己的工作任務(wù)。我們的工作主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，不管過去成績的好壞，不管未來的艱難坎坷，都要把當(dāng)下做好。

新的學(xué)期是我們新的機(jī)會(huì)，我們每個(gè)人都有潛力也有能力成為我們學(xué)校里面的風(fēng)云人物，是我們學(xué)校不可分割的一部分，畢竟我們每個(gè)人都擔(dān)負(fù)著重大責(zé)任都肩負(fù)著使命，我們必須要為自己的工作付出努力，付出辛勞，堅(jiān)持成為了我們成長的必備動(dòng)力。

我們學(xué)習(xí)了十多年在大學(xué)的最后階段是我們成長和學(xué)習(xí)的最關(guān)鍵的時(shí)候，是關(guān)系到未來我們的成就的重大轉(zhuǎn)折，不要因?yàn)橐粫r(shí)的沉迷錯(cuò)過了時(shí)間，不要因?yàn)橐粫r(shí)的不如意就放棄了堅(jiān)持，沒有到最后都不要放棄，我們通過彎道超車，也知道雄鷹展翅，更知道一飛沖天。這些都需要靠我們自己來努力做好自己的工作去完成自己的任務(wù)。

把學(xué)習(xí)當(dāng)做一次蛻變升華，把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一次完美體驗(yàn)，大學(xué)是我們?nèi)松凶钣腥ひ彩亲钪匾臋C(jī)會(huì)，請(qǐng)大家一定不要輕易的錯(cuò)過這次幾乎，請(qǐng)大家一地你給不要輕易的放棄這次機(jī)會(huì)。讓我們?cè)诖髮W(xué)里面學(xué)有所成，讓我們用我們的優(yōu)秀成績來回報(bào)一直默默付出不圖回報(bào)，靜靜守候的父母吧，把自己的努力學(xué)習(xí)的成果獻(xiàn)上，把自己的機(jī)會(huì)與未來抓住，不做時(shí)光中搖擺的孤舟，不能前進(jìn)不可后退，我們要做那可乘風(fēng)破浪的戰(zhàn)艦劈浪走向遠(yuǎn)方，走向新生。

同學(xué)們不管是新生還是老生，都要在大學(xué)中打下厚實(shí)的基礎(chǔ)，當(dāng)我們以后回憶，你會(huì)慶幸自己的勇敢堅(jiān)毅，痛恨自己的懶惰無能，我不希望大家在未來失望，也不希望大家以后后悔，用自己的努力去為自己贏得未來的機(jī)會(huì)，用自己的堅(jiān)持打下新的機(jī)會(huì)與希望吧。

謝謝大家！

第二篇：學(xué)生演講稿

季節(jié)的輾轉(zhuǎn)，讓凜冽的寒風(fēng)叩啟了冬天的門扉，太陽的光影虧滿而盈，我們的大地收獲著一季中多的寒冷。這幾天也是特別的冷，那銳利的北風(fēng)，將要翻去陳年的后一頁。寒風(fēng)與飛雪相伴，將一年中刻骨的寒冷悄無聲息地送來我們的身邊。

小寒，雖然異常寒冷，卻也帶給我們濃濃的年味：大人們開始忙著準(zhǔn)備春聯(lián)、采購年貨，陸續(xù)為春節(jié)做著準(zhǔn)備。人們涮羊肉火鍋、吃糖炒栗子，腌制紅膏蟹……這一樁樁，一件件都成為了小寒的時(shí)尚。俗語說得好：“三九補(bǔ)一冬，來年無病痛”，說的就是冬天吃這些食物能夠驅(qū)除寒氣吧！

大寒，作為二十四節(jié)氣中后一個(gè)，就是天氣寒冷到極點(diǎn)的意思。每到大寒節(jié)，咱們習(xí)俗，要吃一碗甜甜的番薯湯果，吃了湯果大一歲，寓意把之前的霉運(yùn)全部“翻”過去。酒釀圓子、湯團(tuán)這天也要吃上幾個(gè)，寓意團(tuán)圓、圓滿。老寧波人還要做烤菜年糕，寄托“年年高”、“烘烘響”的美好心愿。

過了大寒又立春，等到過了農(nóng)歷新年，向我們緩緩走來的，將又是一個(gè)姹紫嫣紅的春天。

謝謝大家！

第三篇：大學(xué)生演講稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自xx學(xué)院x班的xx，十分榮幸代表全體大一新生在這里發(fā)言。時(shí)間過的真快，x個(gè)月前，我們走進(jìn)了決定命運(yùn)的考場，今天，我們來到了夢(mèng)開始的地方。所有伙伴們，從這一刻起，我們將親手開啟屬于自己的――“黃金時(shí)代”！

昨天之前，我曾無數(shù)次暢想過大學(xué)的模樣；撥開晨曦，我終于踏在夢(mèng)想起航的路上。未來四年，在x大這方熱土上我們將學(xué)會(huì)成長，守望理想；我們將砥礪品質(zhì)、學(xué)有所長；我們將傳承文明，享受榮光。而這一切，都需要我們平心靜氣，勤學(xué)修德；意志堅(jiān)定，明辨篤行。在以后的日子里，我們一定要做到：

一、轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)生活

大學(xué)翻開了人生的新一頁，作為科大學(xué)子，我們不能總拿過去的成績說事兒，身為一名大學(xué)生，也不能永遠(yuǎn)抱著幼稚呆萌的“天真范兒”不放。總之，小伙伴兒們，在大學(xué)里，時(shí)刻記著“不做、不狂、不任性”。面對(duì)即將開始的大學(xué)生活，我們要盡快熟悉校園環(huán)境，了解校園生活的“規(guī)矩”，時(shí)刻以大學(xué)生行為規(guī)范要求自己。

二、珍惜時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)

四年的光陰說不上漫長，不要讓無意義的空虛和幻想填滿你的夢(mèng)想。無論是圖書館、自習(xí)樓，還是畫室、實(shí)驗(yàn)室，甚至是操場和體育館，都能幫助我們將夢(mèng)想注入大學(xué)時(shí)光。在大學(xué)，我們不僅要學(xué)會(huì)仰望星空，更要腳踏實(shí)地通過刻苦學(xué)習(xí)和不斷積累來實(shí)實(shí)在在的成長。

三、提升素質(zhì)、開拓創(chuàng)新

這是一個(gè)屬于創(chuàng)造者的時(shí)代，大學(xué)就是我們施展本領(lǐng)的舞臺(tái)，無論是各類學(xué)生組織、社團(tuán)、還是各級(jí)各類文化、學(xué)術(shù)競賽或者各項(xiàng)訪學(xué)、實(shí)習(xí)、交流機(jī)會(huì)，都為我們鍛煉能力，迸發(fā)創(chuàng)意搭建了平臺(tái)。從今天起，我們新生們將開始大學(xué)的第一課――“軍事訓(xùn)練”。在未來的日子里，我們定會(huì)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)一致，共同上好這大學(xué)“第一課”！

同學(xué)們：讓我們恪守“至誠至博”的校訓(xùn)；用全身心去擁抱我們的大學(xué)時(shí)光，去迎接屬于我們自己的黃金時(shí)代！

最后，祝老師們身體健康，工作順利；祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，夢(mèng)想成真。

謝謝大家！

第四篇：小學(xué)生演講稿范文

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

時(shí)光飛逝如箭，不知不覺，我們六年的小學(xué)生涯已經(jīng)走到了盡頭。

大家還能想起自己剛跨進(jìn)小學(xué)校門時(shí)的情況嗎？那時(shí)的我們，無憂無慮、天真爛漫；那時(shí)的我們，如初生牛犢，又懵懂無知；那時(shí)的我們，你只是你，我只是我。六年來，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上迷茫時(shí)，是老師，悉心呵護(hù)著我們，讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗，茁壯成長為了一棵棵越挫越勇的小樹。當(dāng)我們因遭受挫折和委屈流淚時(shí)，是同學(xué)，在我們身旁鼓勵(lì)著我們。六年來，我們一起歡笑，一起流淚，一起成長。六年的小學(xué)生活，正是因?yàn)橛辛四銈儾抛兊枚嘧硕嗖剩《鳛楸焙ＰW(xué)第一屆小學(xué)不分班的人，更擁有了長達(dá)六年的朝夕相處，這難道不應(yīng)該去加倍珍惜嗎？

是的，我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué)，留戀我的老師，留戀那多姿多彩的校園生活！正是在這美麗的校園，我們勤奮學(xué)習(xí)，我們探索創(chuàng)新，我們快樂成長，我們變成了你中有我、我中有你的好朋友！

近日里，同學(xué)錄瘋傳，大家都想在最后的時(shí)間里留下更多與同學(xué)的紀(jì)念。雖然我們最終會(huì)分開，但這份情誼卻會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底。在以后的日子里，我們會(huì)交到更多的朋友，會(huì)認(rèn)識(shí)更多的人，但我們最初的老朋友，卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。就像往手上倒沙子，沙子越來越多總有掉下的時(shí)候，可最初倒上的沙子卻會(huì)永遠(yuǎn)粘在手上。DD東西是新的好，朋友還是老的貼心?。?/p>

盡 管能送 君千里，卻還是終有一別。再多的話語，也不能使時(shí)間減緩分毫。人生如同無數(shù)個(gè)十字路口，分叉之后還有交集?；蛟S當(dāng)我們經(jīng)過一個(gè)轉(zhuǎn)角，看清那熟悉的臉時(shí)，會(huì)說：“原來是你?。　闭娴?，雖然現(xiàn)在我們將各奔東西，但我相信，只要我們依然想念，一定會(huì)有再次相聚的時(shí)刻！

“今天我以北海為榮，明天北海以我為榮”，同學(xué)們，讓我們帶著老師的殷切期望和深情囑托，讓我們帶著同學(xué)們的深情厚意和美好祝愿，去踏上新的征程，去迎接新的挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造新的成績！ “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！蔽?，期待著與你重逢的那一刻！

第五篇：問學(xué)生演講稿的正確格式怎么寫？

不同類型、不同內(nèi)容的演講稿，其結(jié)構(gòu)方式也各不相同，但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開頭、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成。各部分的具體要求如下：

1．開頭要先聲奪人，富有吸引力

演講稿的開頭，也叫開場白，它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場”，在全篇中占據(jù)重要的地位。

開頭的方式主要有如下幾種：

①開門見山，亮出主旨。

這種開頭不繞彎子，直奔主題，開宗明義地提出自己的觀點(diǎn)。

②敘述事實(shí)，交代背景

開頭向聽眾報(bào)告一些新發(fā)生的事實(shí)，比較容易引起人們的注意，吸引聽眾傾聽。

③提出問題，發(fā)人深思

通過提問，引導(dǎo)聽眾思考一個(gè)問題，并由此造成一個(gè)懸念，引起聽眾欲知答案的期待。

④引用警句，引出下文

引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句，引出下面的內(nèi)容來。

開頭的方法還有一些，不再一一列舉。總之無論采用什么形式的開頭，都要做到先聲奪人，富于吸引力。

2．主體部分要層層展開，步步推向xx

演講稿的主體，要層層展開，步步推向xx。所謂xx，即演講中精彩、激動(dòng)人心的段落。在主體部分的行文上，要在理論上一步步說服聽眾，在內(nèi)容上一步步吸引聽眾，在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結(jié)構(gòu)層次，層層深入，環(huán)環(huán)相扣，水到渠成地推向xx。

主體部分展開的方式有以下三種：

①并列式。

并列式就是圍繞演講稿的中心論點(diǎn)，從不同角度、不同側(cè)面進(jìn)行表現(xiàn)，其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開，宛若車輪之軸與其輻條。而每一側(cè)面都直接面向中心論點(diǎn)，證明中心論點(diǎn)。

②遞進(jìn)式。

即從表面、淺層入手，采取步步深入、層層推進(jìn)的方法，終揭示深刻的主題，猶如層層剝筍。用這種方法來安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次，能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。

③并列遞進(jìn)結(jié)合式。

這種結(jié)構(gòu)，或是在并列中包含遞進(jìn)，或是在遞進(jìn)中包含并列。一些縱橫捭闔、氣勢(shì)雄偉的演講稿常采用這種方式。

3．結(jié)尾要干脆利落，簡潔有力

演講稿的結(jié)尾，是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。結(jié)尾或歸納、或升華、或希望、或號(hào)召，方式很多。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇，卒章顯志，干脆利落，簡潔有力，切忌畫蛇添足，節(jié)外生枝。