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        怎樣寫演講稿競選班長

        發(fā)布時間:2023-06-06 21:43:39

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        • 文檔分類:演講稿
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        第一篇:競選班長的演講稿

        同學(xué)們:

        我在這競選的是班長一職?!鞍嚅L”這個詞對我是既熟悉又陌生的,我闊別班長已經(jīng)有xx年的時間了?,F(xiàn)在,6年過去,機會又擺在了我的面前。

        進入大學(xué),一切都是新鮮的,正因此,我們需要學(xué)習(xí)的`東西也很多。當(dāng)然,我很感謝老師給了我一個機會,幾天的臨時負責(zé)人讓我感觸頗深,也很感謝各位同學(xué)在我工作時給予我的大力支持。我們來自五湖四海,有著不同的風(fēng)俗與生活習(xí)慣,把大家凝聚在一起,形成一個強有力的集體是一項很富有挑戰(zhàn)性的工作,我愿意來接受這個挑戰(zhàn)。

        居其位,當(dāng)謀其事,如果我當(dāng)選為班長,我將致力于做好以下幾項工作:

        一、大學(xué)對每個人而言都是陌生的,我會幫助同學(xué)們盡快適應(yīng)這個陌生的環(huán)境,找到自己的位置。

        二、輔導(dǎo)員老師很忙,而班級的工作大多細致而繁雜,輔導(dǎo)員不可能每一件事都親自過問,作為班長,我愿意為老師分憂,為同學(xué)服務(wù)。

        三、在軍訓(xùn)的十天里,我代理了咱班的負責(zé)人。那段時間我?guī)椭蠋熗瑢W(xué)們做了一些事情,同時也對如何開展班級工作有了一定的了解,這樣,如果同學(xué)選我當(dāng)班長的話,我不需要一個適應(yīng)期就能直接投入工作,也不會因為對這個崗位不熟悉而給同學(xué)們帶來不便。

        “改變世界的是這么一群人,他們尋找夢想中的樂園,當(dāng)找不到時,他們創(chuàng)造了它?!蔽蚁胛覀兘?jīng)過了xx年的寒窗苦讀,為的就是坐在這個樂園中。此刻,我愿意與大家一起,對它進行改善、修葺、甚至是創(chuàng)造,把我們的班級變成所有同學(xué)夢想中的樂園。

        如果大家相信我,就請用手中的筆,為我投上寶貴的一票吧!

        謝謝大家!

        第二篇:班長競選演講稿

        敬愛的老師、親愛的同學(xué):

        你們好!

        很高興能參加這次班長選舉,這是我第一次站在講臺上,既感到高興又自豪。我叫xxx。我是一個熱情開朗、團結(jié)同學(xué)、熱愛班集體的人;我的.缺點是:看不起太胖的人和差生,不愛聽別人的意見和勸告、不怎么愛發(fā)言、有點小家子氣;在未來的日子里,我會努力把這些缺點給改正過來。我知道班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有經(jīng)驗、有能力和有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信自己有這個能力。而我正好在四至五年級都當(dāng)過班長,不知道大家愿不愿意繼續(xù)給我這個機會呢?讓我在童年的記憶里留下為大家服務(wù)的旺盛精力和清醒、明白事理的頭腦做好這項工作,并且會做到以下這幾點:

        1、在語文老師沒來到課室之前,帶領(lǐng)同學(xué)們讀5分鐘古詩詞吟誦;

        2、搞好班集體衛(wèi)生,督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;

        3、每天督促同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾和校卡,檢查他們是否穿校服(除個別日子外);

        4、搞好班風(fēng)、班集體紀律,爭取每周都拿到流動紅旗。

        我想我們都應(yīng)該做個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我自身還有缺點或管理班集體能力不夠好,那么我會努力把這些缺點給改正過來,爭取在下一次選舉中成功。

        同學(xué)們,請你們相信我、支持我,投我一票吧!謝謝大家!

        第三篇:最新競選班長演講稿

        尊敬的老師,親愛的同學(xué):

        大家好!

        今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ),我來參與競選的目的只有一個:一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

        拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

        班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

        當(dāng)然,我也知道,此次競選,不會一帆風(fēng)順,因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準備:面對得失――消極不如積極;面對挫折――有信心才有成功;面對自己――有夢想才有作為;面對理想――有追求才有希望;面對機會――經(jīng)歷比名次更重要!

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