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第一篇:推薦一本好書(shū)演講稿
我喜歡看書(shū)。要說(shuō)我喜歡的書(shū),那種類可就多了:有娛樂(lè)類、漫畫(huà)類、益智類、學(xué)習(xí)類??????娛樂(lè)類讓我樂(lè)趣不斷、漫畫(huà)類內(nèi)容豐富、益智類開(kāi)發(fā)腦力、學(xué)習(xí)類讓我獲取知識(shí)。
盡管我有這么多的書(shū),但我最喜歡的卻是《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》這本書(shū)。
《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》是一本漫畫(huà)書(shū),主人公知修是x騎士的繼承人,他的使命就是擊敗無(wú)限魔王,拯救了數(shù)學(xué)世界??墒乾F(xiàn)在的知修根本不知道自己的身份,只是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的還不會(huì)背誦“小九九乘法口訣”的淘氣包。他在朋友們的幫助下,勇敢地面對(duì)敵人,解決了許多難題,還學(xué)到了許多數(shù)學(xué)知識(shí),慢慢從一個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)超級(jí)糟糕的頑皮學(xué)生,成長(zhǎng)為一名真正的x騎士。
《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》這本書(shū),不但教會(huì)我很多數(shù)學(xué)知識(shí),還教會(huì)我們團(tuán)結(jié)的力量是最強(qiáng)大的。在幻想數(shù)學(xué)世界里,既沒(méi)有枯燥的數(shù)學(xué)計(jì)算,也不用死記硬背各種數(shù)學(xué)公式。在書(shū)中,我知道了最大的自然數(shù)是“∞”;圓是一個(gè)沒(méi)有棱角、沒(méi)有內(nèi)角的圖形;也知道了“1”之間有很多分?jǐn)?shù),雖然很接近,卻永無(wú)盡頭。
《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》這本書(shū),不但教會(huì)我很多數(shù)學(xué)知識(shí),讓我體會(huì)到數(shù)學(xué)帶來(lái)的獨(dú)特樂(lè)趣,還教會(huì)我們團(tuán)結(jié)的力量是最強(qiáng)大的。讓我們也變身為x騎士,一起出發(fā)去暢游數(shù)學(xué)世界的海洋吧!
第二篇:本好書(shū)演講稿
一本書(shū)能讓你從作者展現(xiàn)出的品質(zhì)、意志、耐力,得到強(qiáng)烈的震撼,該蒙塵的靈魂得以洗滌。你想知道這是一本什么樣的書(shū)嗎?
它就是盲聾女作家、教育學(xué)家海倫?凱勒寫的自轉(zhuǎn)《假如給我三天光明》。她以自己的勇敢震撼了世界,創(chuàng)造出了一個(gè)奇跡,而這一切全靠的是一顆不屈不撓的心。
一本書(shū)何以有如此的感染力?此書(shū)的作者曾經(jīng)提出過(guò)這樣的問(wèn)題:“假如你有的眼睛明天將要失明,那么你今天要看到什么?這使我感到我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜美好的時(shí)光,珍惜幸福的生活。
人應(yīng)該如何對(duì)待人生,人生的價(jià)值何在?一個(gè)人能否取得成就,不在于條件好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的`力量,就不會(huì)被條件所束縛,就會(huì)去創(chuàng)造條件,主宰自己。本書(shū)的作者不就是這樣嗎!
讀一本好書(shū)就是與一個(gè)偉大的心靈對(duì)話。羅斯福夫人曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)這本書(shū)“人類精神一旦被認(rèn)識(shí),我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。她在生活和生活樂(lè)趣中,海倫?凱勒小姐給我們這些沒(méi)有那么多困難要克服的人上了永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘的一課――我們都希望這部書(shū)有越來(lái)越多的讀者。讓她的精神在越來(lái)越多的范圍內(nèi)轉(zhuǎn)播?!?/p>
第三篇:好書(shū)推薦演講稿
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是四(3)班的xxx。今天我要向大家推薦的書(shū)是我國(guó)著名作家孫幼軍寫的一部童話,名字叫《小豬唏哩呼?!?。
這本書(shū)共分為八個(gè)部分,描寫了一只叫做唏哩呼嚕的聰明可愛(ài)的小豬,憑借自己的機(jī)智和勇敢戰(zhàn)勝困難、化險(xiǎn)為夷的故事?,F(xiàn)在讓我來(lái)向大家介紹其中幾個(gè)精彩片段吧!
第一部分“唏哩呼嚕歷險(xiǎn)記”是我最喜歡的了。講的是在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,睡得正香的小唏哩呼嚕被闖進(jìn)屋子的大狼先生叼走了。這可怎么辦啊,大狼會(huì)吃了小豬??!可唏哩呼嚕卻用自己的智慧奇跡般地脫險(xiǎn)了!
最驚險(xiǎn)的要屬第二部分“小豬當(dāng)保鏢”了。一天晚上,唏哩呼嚕幫鴨太太運(yùn)送雞蛋。走著走著,忽然覺(jué)得背后有一雙眼睛在盯著自己。是誰(shuí)?原來(lái)是一只打老虎!不過(guò)大家不用擔(dān)心,唏哩呼嚕沉著冷靜,最終巧妙地戰(zhàn)勝了可怕的大老虎。同學(xué)們,聽(tīng)到這里,你有什么感想呢?我們?cè)谏钪惺遣皇且矐?yīng)該像小豬那樣:在遇到不可預(yù)知的危險(xiǎn)時(shí),要冷靜面對(duì),想出化解的好方法呢?
第六部分“小豬上學(xué)記”也同樣精彩。小豬唏哩呼嚕上學(xué)啦!他好興奮?。】墒悄銈冎浪趯W(xué)校碰見(jiàn)的第一個(gè)人是誰(shuí)嗎?天哪,就是小豬出生不久后叼走他的大狼先生??!你們一定很想知道后來(lái)發(fā)生了什么故事吧?哈哈,暫時(shí)保密!
怎么樣?有意思吧?告訴你啊,自從我看了這本書(shū)后,在勞動(dòng)到一半想放棄時(shí),我的腦海里便出現(xiàn)了唏哩呼嚕給大象博士連續(xù)勞動(dòng)三個(gè)月的情景,想到這兒,我便鼓起勁兒來(lái),把事情認(rèn)認(rèn)真真地做完了;在我郁悶傷心的時(shí)候,唏哩呼嚕憂傷時(shí)模仿另一個(gè)人的聲音與自己對(duì)話,使自己開(kāi)心的場(chǎng)景便輕輕地浮現(xiàn)在我的眼前,我便一下子開(kāi)心起來(lái)……
看,這本書(shū)給我?guī)?lái)的好處真是不少呢,還等什么?趕快找來(lái)讀讀吧!請(qǐng)記住它的名字――《小豬唏哩呼?!?。
謝謝大家!