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        共創(chuàng)綠色文明校園演講稿

        發(fā)布時間:2023-10-23 22:39:51

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        • 文檔分類:演講稿
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《共創(chuàng)綠色文明校園演講稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《共創(chuàng)綠色文明校園演講稿》。

        第一篇:生態(tài)文明綠色發(fā)展演講稿

        同志們:

        地球,是一顆漂浮在茫茫宇宙中的晶瑩透亮、充滿生機的星球,以它的富有與無私哺育著人類,成為人類生存的家園。

        漫長的歲月過去了,人類漸漸進(jìn)化,成熟聰明,成為今天的主宰者。這時,人類便開始忘記了地球的哺育之恩,開始大量地開發(fā)大自然,森林被人類過量砍伐,河流受到污染,空氣中彌漫著過量粉塵,城市充滿噪聲,臭氧層都也被破壞。

        人類在日常生活中,不知不覺已經(jīng)做了很多對不起地球的事了,例如,我們每天炒菜所產(chǎn)生的大量廢棄油,通過下水道流入河流后魚兒會因為透不過氣所窒息而死,而洗凈500毫升的廢油足足需要10萬公斤水,也就是1000噸的水,這1000噸的水可以救活多少條生命啊!

        大家都知道,人類是呼吸氧氣的,而氧氣是包括樹在內(nèi)的各種綠色植物所制造出來的,是人類生存的“必需品”。可近年來,人類大量破壞樹木,造成嚴(yán)重的生態(tài)環(huán)境破壞和泥土流失,現(xiàn)在全球不少地區(qū)水災(zāi)嚴(yán)重、環(huán)境惡化、 沙塵暴肆、大量綠洲沙漠化等;污染空氣的煙霧、生活垃圾以令人難以阻擋的勢頭惡化......所以我們要保護(hù)環(huán)境!

        努力的盡頭是一次次成功,人類已將大量沙漠綠洲化。

        那么,環(huán)境問題解決了,生活垃圾怎么還有那么多呢?原來是人類過度使用造成的。國外,為何一些生態(tài)文明標(biāo)語都寫的是中文呢?你在外出時有沒有注意到呢?原來是因為我們國人在外隨意亂扔垃圾;在景區(qū)各地寫的標(biāo)語大都是中文,再看景區(qū)你可能會發(fā)現(xiàn)中文版的某某某到此一游,如果發(fā)生刻畫等破壞景區(qū)的現(xiàn)象時,警察第一想起做這種事的便是中國游客;中國人在自己的土地上橫行,有的人舉指粗魯、大大咧咧;一些人在公共場合一個人占兩個人的位,甚至三四個人的位置,有時躺到座位上;在一部分公交上也沒有一個人給老人或者孕婦、幼兒及殘障人士讓位.....這也成為了中國的一道“風(fēng)景線”。

        不過近年來,我國人民也提高了文明素質(zhì),受到了各國的贊賞。

        生態(tài)建設(shè)與人類文明密不可分,缺一不可,所以,我們要在保護(hù)環(huán)境的同時繼承中華民族嚴(yán)于律己、恪守本分的優(yōu)良傳統(tǒng)。

        第二篇:生態(tài)文明綠色發(fā)展演講稿

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!我是四(1)班的黃xx,今天我演講的題目是,

        生態(tài)環(huán)境改善,資源利用效率提高,人與自然走向和諧,這是全面小康社會全新的理念?!氨Wo(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)我們的飯碗”、“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山。有了綠水青山,才有永續(xù)利用的金山銀山?!边@是民間廣泛傳播的語言,體現(xiàn)了我國人民群眾對生態(tài)環(huán)保的高度重視。

        大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到

        20xx年達(dá)到1億人。 大家肯定也聽說過臭氧層空洞、酸雨、大氣變暖、非常氣候,物種滅絕、水土流失、草原荒漠化、大氣污染、水源變質(zhì)、能源危機、有毒廢棄物等等的字眼吧?我們不知道將來又會聽到什么新型的字眼呀!也許會聽到太空人在說:噢,地球不再是一個蔚藍(lán)色的星球了!

        伴隨著“基本國策”、伴隨著新的世紀(jì)正邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關(guān)?

        我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。

        同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。

        老師們同學(xué)們,倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園,就要形成從我做起、從身邊小事做起、現(xiàn)在做起“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。瞧,春天正邁著大步向我們走來,草地上逐漸有了點點綠色,各種各樣美麗芬芳的花朵即將綻放!來吧,讓我們共同努力,承擔(dān)起歷史賦予的社會責(zé)任 吧!來吧,為創(chuàng)造美好未來做出積極的貢獻(xiàn)吧!我相信,我們的明天一定會更加美好!

        瞧,春天正邁著大步向我們走來,草地上逐漸有了點點綠色,各種各樣美麗芬芳的花朵即將綻放!來吧,讓我們共同努力,承擔(dān)起歷史賦予的社會責(zé)任 吧!來吧,為創(chuàng)造美好未來做出積極的貢獻(xiàn)吧!我相信,我們的明天一定會更加美好。

        第三篇:綠色校園演講稿

        親愛的老師和同學(xué)們:

          大家好!

        綠色讓我們想起環(huán)保。環(huán)保是生活點滴積累的。讓綠色進(jìn)入我們的校園并不難??矗詈笠徊降慕锹淙蔷G色。

        乍一看,原來我們的小綠志愿者在“美化”我們的操場!看,風(fēng)在擦拭他們的汗水;云彩為他們歌唱。好像是在感謝他們的辛苦,制造綠色洪水??矗粌H我們的綠色小志愿者在努力工作,我們的愛心小組的學(xué)生也在努力保護(hù)小動物??矗切┏錆M活力的小動物,在同學(xué)們的精心呵護(hù)下,變得更加活潑有活力。這完全是因為我們這個小慈善俱樂部的成員。因為你讓小動物們有了一個穩(wěn)定的家,也因為你讓最后一步充滿了愛和溫暖。旋律。打掃校園、撿垃圾、保護(hù)動物是我們義不容辭的責(zé)任。這些東西只是一點點努力,何樂而不為呢?讓綠色進(jìn)入我們的校園并不難,只是你行動的.一瞬間。

        我們學(xué)校為環(huán)境保護(hù)做了很多事情。除了綠色志愿者,愛心少年團(tuán)還有環(huán)境知識競賽、環(huán)境報、環(huán)境講座、環(huán)境繪畫、環(huán)境作文等多種形式。

        上周,我們學(xué)校舉行了一次環(huán)境知識競賽。這次環(huán)境知識大賽在我眼里不是競賽,因為它讓我明白了很多東西。讓我明白了環(huán)保的重要性和非環(huán)保的危害;它讓我收獲了很多環(huán)保知識;它讓我意識到環(huán)境保護(hù)不僅是為了我自己的利益,也是為了每個人的利益。如果每個人都為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn),世界將會有一個更美好的明天。環(huán)保不是偽裝出來的,而是一點一點創(chuàng)造出來的。

        讓綠色進(jìn)入我們的校園!讓環(huán)保傳遍美麗的世界!讓我們的校園充滿綠色!讓我們讓我們的世界更加美麗。

        第四篇:綠色校園演講稿

        全球暖化的問題,確實已經(jīng)影響到人民的生活,看到夏天越來越長,冬天越來越短,就知道這個問題絕對不是危言聳聽;因此如何讓同學(xué)們了解暖化問題,并且身體力行節(jié)能減碳,就成為非常重要的課題。

        首先,在自然課種植物,觀察植物的單元,可以改為種小樹苗,替學(xué)校多打造綠地;走廊的前后花圃,也要種一些常綠樹,讓校園綠樹成蔭,敵檔炎熱的陽光,教室比較不會悶熱,可以節(jié)省開電扇的時間。

        當(dāng)然節(jié)約能源更是重要的一環(huán);隨手關(guān)燈關(guān)水、在比較少人使用電梯的時刻關(guān)電梯多爬樓梯、午餐及午休時間全面關(guān)燈、隨手關(guān)電腦不要閑置等待等等;從小地方做起,就能養(yǎng)成節(jié)約能源的好習(xí)慣。

        如果學(xué)生還能把學(xué)到的節(jié)能減碳好辦法帶回家實施,那就太棒了。例如,上學(xué)多走路,少坐車;少開冷氣,可改成吹電扇或享受自然風(fēng);飲食清淡,少肉多青菜……等等,從學(xué)校影響到家庭,從家庭影響到社會,相信必能減緩地球暖化。

        地球的問題,人人有責(zé),為了后代子孫能長長久久的在地球上生存下去,大家都要盡一己之小力,成就全世界的大問題。

        第五篇:保護(hù)環(huán)境創(chuàng)建綠色校園演講稿

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        你們好!

        今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。

        讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

        然而,保護(hù)環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

        地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

        保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。

        親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

        我的演講完畢,謝謝大家!

        第六篇:綠色校園演講稿

        尊敬的各位老師與親愛的同學(xué)們:

        大家早上好,我今天演講的主題是:《爭做環(huán)保少年,為創(chuàng)建綠色校園獻(xiàn)策》

        我們共同生活在同一個地球上。地球環(huán)境的好壞,與每一個公民息息相關(guān)。環(huán)境保護(hù),要從每一個公民,每一件事做起。保護(hù)好自己的校園環(huán)境,也就為保護(hù)全球環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。

        1、垃圾原本是一種財富,我們卻把它放錯了位置,使它對我們造成了巨大的危害?,F(xiàn)在是讓垃圾發(fā)揮它真正作用的時候了。我們建議有關(guān)部門應(yīng)建立垃圾回收站,對垃圾進(jìn)行處理,讓垃圾變廢為寶,化害為利,造福人類。例如:可以建垃圾焚燒場,與發(fā)電廠核供熱管道相匹配起來,就可以獲得人力所需的電能、熱能。只要人們更新觀念、更新技術(shù),垃圾與人爭地之嫌是可以解除的。同時我們在清理垃圾時一定要將垃圾分類分清哪些是可回收的,哪些是不可回收的。

        2、建議城建部門在城建規(guī)劃時,將居民區(qū)、鬧市區(qū)(商業(yè)區(qū))、廠區(qū)、校區(qū)進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃。

        建議環(huán)保、公安等部門加強有關(guān)環(huán)境噪音污染的`法規(guī)的執(zhí)行,如禁止在學(xué)生上課時間進(jìn)行建筑施工,嚴(yán)禁在標(biāo)有禁鳴標(biāo)志的市區(qū)街道鳴喇叭等。

        3、節(jié)約每一滴水,每一度電。

        4、保持校園環(huán)境的干凈整齊,見廢紙要撿起。

        5、不隨地吐痰。

        6、教室、辦公室實行袋裝垃圾。

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