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第一篇：創(chuàng)建文明校園人人有責(zé)演講稿

親愛的評委們，親愛的同學(xué)們：

作為一名大學(xué)生，要建設(shè)和諧社會，首先要投入到和諧校園的建設(shè)中。

和諧社會必須是法治社會。和諧校園也必須是講法則的校園。我們大學(xué)生在遵守法律法規(guī)的同時，也要約束自己的行為準(zhǔn)則，遵守校園的相關(guān)規(guī)定和行為準(zhǔn)則。和諧社會需要法律法規(guī)面前人人平等，和諧社會需要人人守法。在學(xué)校里，和諧校園的建立也需要我們不斷完善自己，培養(yǎng)自己。作為一名學(xué)生干部，在學(xué)生管理工作中，遇到摩擦是不可避免的。如何營造“和諧”的氛圍是工作的關(guān)鍵。在遵守學(xué)?；疽蟮耐瑫r，也要求我們在學(xué)生工作中實現(xiàn)文明管理、依法管理和公平管理，為學(xué)生創(chuàng)造健康的校園空氣。

和諧校園也應(yīng)該是一個充滿活力的校園。我們的智慧在這里，我們的笑臉在這里綻放；我們的夢想在這里繼續(xù)，我們的未來將從這里誕生。學(xué)生之間充滿青春的笑容，老師之間充滿幸福的笑容，師生之間充滿真摯的感情。

和諧的`校園需要良好的文化魅力。我們不要求歷史名人在這里烙下多少足跡，而是要求自己在學(xué)校寫下一些美好的回憶。我們不要求別人給我們一個美麗的校園。我們追求的是自己營造的蓬勃腳踏實地的學(xué)習(xí)氛圍。讓弟弟妹妹們接受這種魅力。

誠實文明的風(fēng)格徜徉在和諧的校園里。我們實事求是，我們坦誠相待，我們誠實守信，我們寬以待人。我們總是用一顆感恩的心去奉獻(xiàn)，我們總是用一顆體貼的心去比較。校園里響徹和諧的樂章和鼓舞人心的交響樂，我們永遠(yuǎn)保持激情，我們永遠(yuǎn)年輕，和諧的校園就在這里。

第二篇：綠色校園演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好!

綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力。我們的學(xué)校――鏡湖小學(xué)，是一所綠色的學(xué)校。

在我們的學(xué)校里，到處都能夠看見綠色：操場的隔離帶，松樹高大挺拔，一年四季都是披著綠色的長衣，鐵樹刺如針一般鋒利；教學(xué)樓前后、大門前，也都有花壇和花園裝飾，就連跑道旁都長滿了許多碧綠的小草，和穿著紅色衣服的楓樹。

我們的學(xué)校有了綠色，好處還真是不少呀！同學(xué)們來到學(xué)校，都能呼吸清新的空氣，使人心曠神怡。如果在考試前去綠蔭邊休息一會兒，讓我們頭腦清醒，說不定分?jǐn)?shù)也會提高不少呢！

我們的學(xué)校里，花壇隨處可見，其中最漂亮的就要數(shù)食堂旁的`那個花園了。那里楊柳如絲，漂亮之至。在春秋季節(jié)，百花盛開，花香彌漫了整個學(xué)校?；▓@中間有個小池子，有許多沙子，風(fēng)兒一吹，它們就飄了起來。

里面這美麗的景色可不是天然的，是我們學(xué)校的藝術(shù)工人精心設(shè)計的。在他們的手下，一簇簇綠色像畫一樣裝飾著學(xué)校。我們每一天負(fù)責(zé)把落葉，雜物清掃干凈，讓學(xué)校永遠(yuǎn)堅持美麗，讓這幅畫永遠(yuǎn)保留下來