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        共創(chuàng)文明校園演講稿600

        發(fā)布時(shí)間:2023-10-23 22:41:33

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        第一篇:文明校園主題國旗下演講稿

        花兒用綻放裝點(diǎn)著校園,讓校園變得更加多姿多彩;我們用言行改變著校園,讓校園變得更加文明向上!

        清晨,伴著柔和的晨光,我背著書包在媽媽的陪伴下來到美麗的21學(xué)校門口?!皨寢?,再見!“寶貝,再見,加油!”和媽媽道別后,迎接我們的就是可敬可愛的值班老師和和藹可親的家長志愿者叔叔阿姨,在他們的的保駕護(hù)航下,我和小伙伴們排著整齊的隊(duì)伍,穿過馬路,步入校園。站在校門兩側(cè)的校長和老師們面帶微笑迎接同學(xué)們?!袄蠋熀?!““校長好!”“同學(xué),你好!”“你好!”一聲聲問候傳達(dá)著彼此的關(guān)愛,一張張笑臉溫暖著彼此的心田。禮儀少先隊(duì)員,身披紅綬帶,引領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入各自的班級,沒有奔跑、沒有擁擠,一切都是那么得有序,微笑是我們的語言,文明是我們的信念。在這美麗的21學(xué)校學(xué)習(xí),我感到特別的驕傲與幸福。

        在通往教室的路上,有一條文化長廊。這是我們學(xué)校評為國家級文明校園后又一處靚麗的風(fēng)景。讓校園的每一處都說話,是校園文化建設(shè)的宗旨,眼前的這些造型別致的文化牌展示了我們的`辦學(xué)特色和人文精神風(fēng)貌。每天早晨經(jīng)過這里,看著一張張的照片,我仿佛聽到了高校長的諄諄教導(dǎo),趙書記的殷殷囑托,我仿佛看到了各科老師嘔心瀝血孜孜不倦的畫面,每每經(jīng)過這里,我總是放慢腳步,投去的是尊敬的目光,堅(jiān)定的是奮進(jìn)的步伐!

        走進(jìn)教室,我開始了一天中最美好的時(shí)光——晨讀。我端坐于課桌前,在讀書中養(yǎng)成自己良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣?!度纸?jīng)》《弟子規(guī)》、唐詩之美、宋詞之韻,或搖頭晃腦大聲齊誦,或各自誦讀溫故知新,我和我的小伙伴就這樣徜徉在傳統(tǒng)文化的長河中,品味經(jīng)典,采擷智慧。在誦讀中,我知道了時(shí)間的可貴,明白了要勤勉自律,懂得了要真誠待人,更學(xué)會了把學(xué)到的知識變?yōu)樾袆?dòng),用自己的熱心去幫助別人,用自己的文明之舉去影響別人。一日之計(jì)在于晨!晨讀成為我成長過程一種快樂的積累,也開啟了一天的校園學(xué)習(xí)生活之旅。

        在創(chuàng)建文明校園以來,我們學(xué)校還開展了“三省吾身見行動(dòng)”的活動(dòng)。每天在記事本上記下對自己的三個(gè)評價(jià),然后對自己提出一個(gè)要求,班會課的時(shí)候可以和同學(xué)以分享,彼此之間互相幫助、互相監(jiān)督。長此以往,良好的行為習(xí)慣漸漸養(yǎng)成,我還為此編了一首歌謠:文明校園展新容,路隊(duì)標(biāo)線分得清。慢走微笑問人好,愛護(hù)家園肯彎躬。核心價(jià)值記心中,牢記使命奮力行?!拔拿骱蒙倌辍币彩俏易铗湴恋臉s譽(yù)稱號。

        尊敬師長,團(tuán)結(jié)友愛,誠實(shí)守信,勤儉節(jié)約......我們在美麗的校園里學(xué)知識、明道理,我們用自己的行動(dòng)使校園更加文明、向上。文明之美,給生活帶來激情,給生命帶來溫馨,在接受知識和教育的過程中,我懷著憧憬,我充滿激情,文明之花在我心間綻放,文明校園也是我成長經(jīng)歷中的一段最美好的時(shí)光!

        第二篇:創(chuàng)建文明校園人人有責(zé)演講稿

        同學(xué)們:

        每一個(gè)清晨踏進(jìn)美麗的校園,看著鮮艷的五星紅旗,享受縷縷陽光,你可否有一種幸福的感覺。校園以他的潔凈、以他獨(dú)特的文化氛圍給每一個(gè)走進(jìn)他的人帶來一種愉悅的心情、積極進(jìn)取的心態(tài)。難怪一個(gè)又一個(gè)教育家、一所有一所的知名院校都十分重視環(huán)境的育人功能。

        可是,美麗、整潔的校園環(huán)境從哪兒來,如何保持他的整潔與美麗呢?有一句話說“天下興亡,匹夫有責(zé)”,每一個(gè)人的責(zé)任,首先就是我自己的`責(zé)任,我想把它改為:“校園的整潔與美麗,我的責(zé)任?!币?yàn)槊恳粋€(gè)人的責(zé)任更是我的責(zé)任,以此與老師、同學(xué)們共勉。

        同學(xué)們,當(dāng)你們走在路上看到一個(gè)被隨意丟棄的紙團(tuán),你會如何去做呢?是一腳把它踢開,還是用手撿起它,再扔進(jìn)垃圾箱呢?當(dāng)你出去散步時(shí),一根柳枝擋住了你的視線,你是隨手把它折斷還是輕輕地低頭而過呢?答案顯而易見。大自然的美恰因人類的一低頭、一彎腰而更顯文明、更具魅力。如今我們在強(qiáng)調(diào)與大自然和諧相處的同時(shí),我們的一舉一動(dòng)、一言一行也是大自然的一部分,也是自然的一道風(fēng)景。

        孩子們,你們是一個(gè)個(gè)小天使,爸爸媽媽把你們帶到這個(gè)美麗的世界。父母師長對你們傾注了無數(shù)的心血、無數(shù)的愛。你們在接受愛的同時(shí)也學(xué)會了付出愛,這個(gè)世界因你們的存在而充滿生機(jī)與活力??墒?,你們見過天使生活在垃圾堆里嗎?

        校園便是天使的樂園,一個(gè)個(gè)小天使們,就讓我們伸出一雙雙小手,來維護(hù)這個(gè)樂園的整潔與美麗,讓你的笑容、你的行為成為校園最美的風(fēng)景吧!

        我的發(fā)言結(jié)束,謝謝!

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