千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《文明校園 你我共創(chuàng)演講稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《文明校園 你我共創(chuàng)演講稿》。
第一篇:創(chuàng)文明校園,從我做起演講稿
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級六班的侯景成,今天演講的題目是《文明校園,從我做起》。
每當走進霸州市第二小學的校園,都能感受到它的整潔與美好。嶄新整潔的教學樓矗立在我面前,教學樓兩側(cè)是寬闊的操場和新落成的花池。我有這樣一個美麗的校園環(huán)境,這讓我為在霸州第二小學學習感到無比自豪。
要想有一個文明的校園,必須有文明的校風、班風、學風。然而,我們怎么能擁有這一切呢?這需要我們每個同學一點一點努力。文明經(jīng)常被一些學生談論,但很多學生不記得了。和同學玩的時候罵人脫口而出;不經(jīng)意間往校園里扔垃圾;心煩時踢桌椅或踢校園公共設施;沒做完或者做不到的時候直接抄別人的作業(yè)。這些都是不文明的行為。我們要以身作則,號召學生告別那些不文明的行為,不僅僅是嘴上說說,更要行動起來,文明校園,從我做起。
1.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地亂扔垃圾,主動撿起垃圾,把它丟進垃圾箱,不隨地吐痰。
2.愛護校園教室內(nèi)的公共設施,不踐踏花草,不亂涂亂畫。
3.自覺告別不文明行為,打擊不文明行為。
4.講文明用語,講禮貌,不打架,不罵人。
5.端正學習態(tài)度,避免曠課、遲到、早退。
既然我們有了這么美好的校園學習環(huán)境,我一定要提倡:做到以上幾點,同學們,讓我們行動起來!文明校園,從我做起,引領(lǐng)文明風氣,爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們的校園會有更好的明天!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
第二篇:創(chuàng)文明校園我們在行動演講稿
尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我要演講的題目是《創(chuàng)建文明校園》。
草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的, 和煦的風吹拂著我們的面龐,陽光明媚的我校讓人神暢,而一個文明的校園更會讓我們舒心。
為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:
1、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。
2、愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化校園。
3、我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。 課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。 同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。 讓我們學校彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將無負于這教育我們的美麗校園。
4、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧;
5、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;
6、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫;
7、呵護小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。
我們可以從身邊一點一滴的小事做起,比如愛護周圍一草一木,見到垃圾就撿起來等。
清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責”。我們從一個國家小到我們的學校也應如此。作為學校的一員,我們應以為創(chuàng)建文明校園為己任,貢獻自己應有的一份力量。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個文明的校園。
創(chuàng)建文明校園,人人有責。讓我們行動起來吧!
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
第三篇:創(chuàng)建文明校園有你有我演講稿
尊敬的老師、敬愛的同學:
大家上午好!
文明是什么?文明是一個人修養(yǎng)和素質(zhì)的表現(xiàn)。它是路遇師長時的朗聲問好;是他人受困時的真誠關(guān)心;是受人幫助時的衷心感謝,是不小心冒犯別人后的誠懇致歉;是自覺將垃圾入箱的舉動文明風尚源遠流長,我們的祖先就一直行走在追求文明的道路上。禮讓三先、虛席以待;通書達禮,尊老愛幼,這些成語無不蘊藉著文明的內(nèi)涵,曾子避席、張良拾鞋、程門立雪個個故事無不閃爍著文明的光輝。古語說得好:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”“禮到人心暖,無禮討人嫌”,文明就是一種財富,一種文化,是人與人和諧相處的敲門磚,值得我們?nèi)鞒?、發(fā)揚。然而,在我們的周邊乃至自己的身上還是會出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象:樓梯上刺目的紙屑、花園中折損的花枝、走廊上追逐打鬧,路隊上推推搡搡這樣的陋習提醒我們離文明并非觸手可及。德國文學家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),擁有它你才會幸福、快樂。
有句老話:“少成若天性,習慣成自然?!蔽拿髁晳T要從小培養(yǎng)。作為一個新世紀的少先隊員,在我校文明禮儀節(jié)中,你將如何從點滴做起,展示我們的風采,讓我們的學校形象更美好呢?一花獨秀不是春,萬紫千紅春滿園!在這里,我呼吁大家一起與文明同行!
同學們,人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗!讓我們共同努力,塑造出人民少年的美好形象,我期待著文明之花開遍我們的校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
第四篇:文明校園你我同行演講稿
老師們、同學們:
早上好!我是2年2班的同學,今天我國旗下講話的題目是“文明校園,你我同行”。講文明、懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),也是樹立“自我”形象的重要手段。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人,從小養(yǎng)成好習慣會使人終生受益。那么你平時在學校的表現(xiàn)怎樣呢?
1、見到老師,你主動問好了嗎?為了我們的健康成長,老師們辛勤的工作著,尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。
2、你在樓道追跑、喧嘩嗎?我們的《校園童謠》中說得好,“追跑打鬧少一點兒,文明禮貌多一點兒?!蔽覀兤綍r要輕輕走路靠右行,用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,同時讓危險遠離身邊。
3、你隨地亂扔垃圾嗎?有一年十一長假,天安門廣場接待了許多中外來賓。晚上,美麗的廣場卻成了垃圾場,清潔工人連夜加班,才使廣場恢復原貌。愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生人人有責,我們應從愛護校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造美好的家園。
4、用完東西,你歸位了嗎?好習慣、早養(yǎng)成。將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去打掃、整理物品的時間。向同學借閱的書籍、自己的學習用品都要在使用后放回原處。
5、做值日時,你會偷懶嗎?清晨,教室里、操場上到處都是同學們忙碌的身影,大家都在用自己的勞動,創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。每一名學生都是學校的主人。愛護校園環(huán)境人人有責。
同學們,讓我們從生活細節(jié)做起,共創(chuàng)文明校園!
第五篇:校園文明演講稿
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導:
大家好!
我叫xxx,是xx的xx,很高興能夠參加今日的演講比賽。我演講的題目是《文明在身邊》。
斯是陋室,惟吾德馨。不拘于一屋,乃至一城,皆因人而馨、因人而文明。無有德之人,無文明之人,瓊樓玉宇亦為塵土。在新時代的號角下,我們經(jīng)歷著翻天覆地的巨變,闊步走在中華民族偉大復興的歷史征程上。
可是城市快速發(fā)展并不意味著市民文明素質(zhì)和城市文明程度就會隨之自然提高,我們能夠很輕易地看到,剛剛鋪好的綠地就被人踐踏,剛剛栽種好的樹木就被人折枝,剛剛清掃過的街道就被人亂扔亂吐……
在那里,我想問一下。當你在公交上,看見有老人小孩孕婦,你會不會讓座?當你看到地上有一張廢紙,你會不會撿起來?當你看見有人需要幫忙,你會不會主動去幫他?這一系列身邊的小事,你是否會去做?我們的一舉一動、一言一行都是一座城的文明,我們每個人的一小步,都是城市的一大步。有時候,文明是那微不足道事情,會在我們生活中不經(jīng)意地流露著,一句文明的問候,一個讓座的行動,一瞬彎腰的美麗,一個溫暖的微笑,都會觸動每個人心靈,進而照亮一座城市。
我記得我一次坐朋友車的時候,在路邊有一個阿婆在等車,朋友問:阿婆,去哪里???是不是上圩?上我車。阿婆推辭了,但在朋友說服下上了車。阿婆下車之后,我問朋友認識阿婆嗎?
朋友說:看到你的眼神,我明白你在想什么,你明白嗎?我剛剛來那里的時候,有一次下鄉(xiāng),在走去取車一公里的路上,碰到幾次騎車的村民,都問我去哪里?要不要上車。那里的村民對我的`影響很大,此刻,我想我已經(jīng)被那里改變了吧。
朋友的這件事使我開展眼界,像是看清方向,找到明日那路牌。這就像是一個傳火游戲,在每個人手中傳遞,他被村民點燃了,我也在他的影響下變成合格的柴火,擁有延續(xù)傳播新時代文明的力量。
不斷的有這樣的人投身于其中,為世界發(fā)熱發(fā)光,文明之火才會熊熊燃燒,國家也茁壯成長,文明才得以傳承,人類的文明也變得更加多彩。傳播文明之火時,我們會遇到各式各樣的人、各種各樣的事情,碰到被新時代拋棄的人的時候,感到孤獨、寂寞的時候,請不要害怕,你永遠不會獨行,抬起頭,別害怕黑暗,你看天上的星星,越是漆黑越是璀璨,最終星星之火能夠燎原,帶著心中的期望,一向走,一向走,與我們同行的人終究會越來越多。
我們來到了那里,來到了xx,我期望xx因你我而文明,然后xx因文明而“文明”,又因“文明”而聞名。
多謝大家,我的演講完畢!