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第一篇：傳承文化演講稿

老師、同學們：

大家好！

我是來自高二十六班的xxx。今天我國旗下講話的主題是“汲取母語精華，傳承中華文化”。

XX月21日是第23屆國際母語日，該節(jié)日的設立旨在推動語言多樣性、文化多樣性的建設。但我認為汲取母語精華，不但在國際母語日，更在我們日常的學習生活中。

央視近年來為弘揚傳統(tǒng)文化做了不少努力。如《中國漢字聽寫大會》《中國成語大會》等都為提升全民族道德文化素質做出了不可或缺的貢獻。而近期最引人注目的莫過于《中國詩詞大會》。小至7歲小童，大至72歲老人，他們都懷著一顆滾熱的愛詩之心參與其中，共同賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美。

董卿更是一度憑借《中國詩詞大會》主持人的身份圈粉無數。數十年如一日的積累使得她在節(jié)目中儀態(tài)端莊，風趣溫爾。她是“腹有詩書氣自華”的完美體現。她“以玉為骨，雪為膚，芙蓉為面，楊柳為姿，更重要是以詩詞為心?！币蚨霸娫~之心”是無數美背后的.依托，也是無數美得與眾不同的原因。這個世界需要這種美，我們都應該擁有這樣的“詩詞之心”。

“詩詞之心”來源于對傳統(tǒng)文化的認同感，來源于對母語的熱愛。詩詞，是千百年來傳遞的心意相通，也是每個人生命中的草灰蛇線，伏脈千里。秋霜冬雪，廟堂江湖，詩歌把四季更迭融于意象，將歲月變遷蘊于音律。

中華文化歷史悠久，源遠流長。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不但是涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉，更是中華民族的“根”和“魂”。作為中學生，我們應自覺承擔起傳承中華文化的重任，努力學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，更積極主動地了解中國詩詞，愛上中國詩詞。讓大家一起汲取母語精華，傳承中華文化，為提升國家文化軟實力而不懈奮斗吧！

我的演講到此結束，謝謝大家！

第二篇：傳承文化演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！時間的長河奔騰不息，在歷史的沖刷下，秦漢的輝煌淡褪了，唐宋的壁影斑駁了，明清的宮墻頹圮了……而中國五千年文化，三千年詩韻，卻在歷史長河中愈加鮮艷亮眼，值得我們去傳承，去傳播。

暢游詩詞的海洋，從中汲取九萬里風鵬正舉的力量。

詩詞是千年的'時光構建的家園，收藏著一代代中國人的喜怒哀樂。得意時一日看盡長安花，艱難時潦倒新停濁酒杯。但生命的跋涉不能回頭，哪怕是畏途f巖不可攀，也要會當凌絕頂;哪怕無人會登臨意，也要猛志固常在。這里有蕩胸生層云的曠達，也有瀟瀟雨歇的悵然;有L太息以掩涕兮的悲憫，也有悠悠我心的真情。時光總像林花謝了春紅，腳步太匆匆，在尋夢的路上，何妨吟嘯且徐行，從典籍中歷練，也無風雨也無情的豁然，待到重陽日，我們還來就菊花。

傾聽圣賢的心聲，從中學習如太陽般耀眼的人格。

“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心。”學習范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的襟懷擔當，學習誡子書“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的自我追求，學習曹操“窮且益堅，不墜青云之志”的老驥伏櫪?？拷猓蔀楣?，發(fā)散光，為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。從經典中傳承先賢智慧，如朝日普照四方。

傳承文化經典，講好中國故事，于創(chuàng)新發(fā)展中展現大美中國。

古典中國源遠流長。時間可以是淘沙大浪，也是距離的制造者，《朗讀者》《中國詩詞大會》《經典詠流傳》等文化節(jié)目，以創(chuàng)新的方式講古典文化，將之推向全國乃至世界。讓我們乘著典籍的翅膀，穿越千古江山，百年悲歡，相遇生命中美好的時刻，品味命運跌宕釀造出的情感，讓中國文化展現永久魅力，讓文化經典唱響時代的殿堂。

大風泱泱，大潮滂滂，與天地共存，與日月同光，傳承經典，讓經典永流傳。

我的演講完畢，謝謝！

第三篇：傳承文化演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們:

大家早上好!

我是高二六班的x，今天我演講的目題是：傳承文化，誦讀經典。

經典是中國的瑰寶，是中華民族生生不息，傳承國脈的精神紐帶，是炎黃子孫奮斗不息，富國強兵的力量源泉！它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女！

大家是否還記得精忠報國的岳飛，他力抗金兵，保家衛(wèi)國，即使皇帝昏庸，奸臣當道，卻依然誦出三十功名塵與土，八千里路云和月的民族氣概！是否還記得一代梟雄曹操，東臨碣石，釃酒臨江，即使歲月染白了他的須發(fā)，仍舊高唱老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。的壯懷好歌！是否還記得亂世漂泊的李清照，將國家之恨紡成染柳煙濃，吹梅笛怨的哀愁，縱然簾卷西風，瘦比黃花，仍舊吟出生當做人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東”的豪言壯語！

中華文化博大精深，五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典，誦讀中華經典詩文可以加深我們對民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解，在誦讀中親近中華經典，在親近中接受中國文化，在熱愛中弘揚中華文明。

誦讀經典的目的在于啟迪同學們心智，培養(yǎng)大家良好的思想品質，形成良好的生活習慣，并懂得愛國、愛家、愛父母的人生道理。經過一階段的誦讀，雖“滿腹經綸”但只能悶在肚里，或“紙上空談”，誦讀也就沒有什么意義了。因此，我們必須要學以致用，用經典來指導自己的言行，從“幼不學，老何為”的教誨中了解時間的重要性，勤學需趁早；在“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的吶喊中明白生命的價值……其實千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。我們要能在經典誦讀中真正理解為人處事的道理，升華自己的`思想。

國學的經典，華夏的輝煌，成就了偉人的不朽，締造了民族的昌盛。國學文化，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁！讓我們一起誦讀國學經典，傳承中華文化，肩起民族復興的偉業(yè)，讓中國這條龍騰飛在世界東方！

“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華?！蓖瑢W們，讓我們與經典同行，與圣賢為友，用最高亢的聲音誦讀經典，用最昂揚的激情書寫青春，用最執(zhí)著的信念成長為中華文明的傳承者。

第四篇：傳承經典的演講稿

今天是“五四”青年節(jié)，現在已經是下午了，仍舊沒有得到一點過節(jié)的氣氛和消息。或許是自己孤陋寡聞吧，學雷鋒紀念日到“五四”青年節(jié)，竟然沒有聽到一點消息?；蛟S大家都在忙吧，忙著抓錢，忙著應酬，忙著升遷。

那些大學生們，有的人從踏入大學校門的一剎那，思考的不是“心憂天下”、“以天下為己任”，而是就業(yè)和當下的飯碗問題。那種先鋒觀念、那種心系天下的“五四”精神，難道不復存在了嗎？

青年是早上八九點鐘的太陽，那種朝氣，那種銳氣，那種潛力，那種生命力，不可阻擋。

人是需要一點精神的，年輕人尤其如此。

人都需要有社會責任感，大學生們尤其如此。

今天有活動嗎？有報告嗎？你們是不是在看《青春萬歲》？你們必須保持一股昂揚向上的活力。過好自己的節(jié)日，傳承歷史的血脈，領略青春文化的博大精深，建設青春中國。如果把大學的專業(yè)視做就業(yè)的敲門磚，把大學的`畢業(yè)證視做謀取飯碗的飯票，那就是一種悲哀了。人活著是需要活出點境界的。

前人說過，位卑未敢忘憂國。年輕人更需要重新審視自身的歷史責任，讓自己厚重起來，在如今金錢肆虐的風氣里，青年人的理想是什么？你們要談論理想和抱負。

“五一”小假剛過，人們還沉浸在“五一”的游山玩水之中。談論著山水的神奇，談論著美食的誘惑?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)接著來了?，F在的假期，如果簡單得等同于消費、等同于旅游、等同于美食，那也是一種悲哀。抓住了表，忽視了里，厚重的文化內涵被忽視了?，F在，社會發(fā)展迅速，人們的生活水平日漸提高，我們如果將節(jié)日僅僅局限在這種淺層、這種表面，實在不相稱。消費的淺化，娛樂的泛化，精神的躁化，都是一種錯誤。腰包鼓了，提高國民素質的進程卻任重道遠。我們需要社會責任、需要精神、需要信仰，但這種信仰不是在“南朝四百八十寺”中找尋，而是從歷史中浸潤，在文化的血脈中傳承。

大家都來過一個隆重的“五四”青年節(jié)吧。

第五篇：傳承經典文化演講稿

建構中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承創(chuàng)新體系，是我國當前思想文化領域的一項重要的戰(zhàn)略性任務。把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化轉化為實現中華民族偉大復興中國夢的強大精神和思想氣力，是我國當前乃至今后相當一段歷史時期在思想文化建設領域的一項戰(zhàn)略性任務。我們要致力于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系建構，以便更好地保護、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，更好地詮釋和傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。唯有這樣，才能使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進當代中國社會，與現代文明建立起深度對話的關系，在傳承的過程中得到創(chuàng)新性的發(fā)展。

實現中國夢，離不開中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與時代主題的融合。實現中華民族偉大復興，是中華民族自近代以來的一個夢牽神繞的期盼。何謂復興？唯有自身文明曾經繁榮昌盛過的民族，才有資格提出復興的'目標；唯有承受過艱難困苦而始終不曾放棄夢想的民族，才有氣力提出復興的目標；唯有真正偉大的民族，才不會在苦難中沉淪，反而會從苦難中奮起。長達數千年的中華文明，是中華民族復興的深厚文化底蘊和實現偉大復興需要著力汲取和挖掘的重要思想資源寶庫。

實現中國夢，須歷史地、理性地對待中國傳統(tǒng)文化。無論主張全盤復原傳統(tǒng)文化的文化守舊主義還是倡導全盤否定傳統(tǒng)文化的文化虛無主義，題目皆在于長期以來對中國傳統(tǒng)文化缺乏全面科學的研究和理性分析。事實證實，假如不能擺脫那種一切皆好或一切皆壞的二元對立思維模式，不能及時調整對待傳統(tǒng)文化的心態(tài)，就不能建立起傳統(tǒng)文化傳承創(chuàng)新體系與機制。

今天，我們一邊要致力于研究、建構中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，保護好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，一邊要詮釋好和傳播好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，這樣才能不僅使中華民族偉大復興這一宏偉目標在人民大眾心中生根發(fā)芽、開花結果，也才能使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與當代社會相適應、與現代文明相協(xié)調、與世界文化發(fā)展趨勢相符合、與全人類優(yōu)秀文化相匯通。