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第一篇：文明校園創(chuàng)建演講稿

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進人與人之間的友誼，同樣，它還可以讓我們的校園變得更加美麗！

我們小學(xué)生要衣著整潔，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出篷勃向上的風(fēng)采。升旗儀式上，這凝聚了熱血的國旗，只有在禮儀的包圍中才會顯得更加鮮艷。平時，我們們應(yīng)該時刻注意，課間休息不追逐打鬧，不亂扔紙屑，上下樓梯一律右行，見到老師和客人要主動問好。

一直以來，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出上實附小高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負起自己的責(zé)任。讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督，共同促進，使我們的校園變得更加文明美麗！

第二篇：創(chuàng)建文明校園演講稿

親愛的老師和同學(xué)們：

早上好！

我是二年級二班的同學(xué)，今天演講的題目是“創(chuàng)建文明校園”。講文明，懂禮儀，是互相尊重的表現(xiàn)，是樹立“自我”形象的重要手段。校園文明的創(chuàng)造取決于我們每個人。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，對人一生都有好處。你在學(xué)校表現(xiàn)如何？

1.你見到老師的時候主動打招呼了嗎？為了我們的健康成長，老師們努力工作，尊敬老師，讓我們從親切的問候開始。

2.你在走廊里跑步和制造噪音嗎？我們《校園童謠》說得好，“少了追和打，多了文明禮貌?！逼綍r要輕輕向右走，用文明的'行為為他人創(chuàng)造便利，同時讓危險遠離我們。

3.你到處亂扔垃圾嗎？有一年長假期間，天安門廣場接待了許多中外客人。到了晚上，美麗的廣場變成了垃圾場，清潔工連夜加班把廣場恢復(fù)成原來的樣子。愛護環(huán)境，注意衛(wèi)生是每個人的責(zé)任。要從愛護校園環(huán)境開始，從自己做起，從小事做起，共同創(chuàng)造美好家園。

4.用完東西后，你回到你的地方了嗎？習(xí)慣好，養(yǎng)成早。把用過的東西放回原處，方便了別人，也省去了清理整理東西的時間。向同學(xué)借的書和學(xué)習(xí)用品用完后要放回原處。

5.值班的時候會不會偷懶？清晨，教室和操場上都是學(xué)生忙碌的身影。每個人都在用自己的勞動創(chuàng)造一個干凈、整潔、美麗的校園環(huán)境。每個學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護校園環(huán)境是每個人的責(zé)任。

同學(xué)們，讓我們從生活細節(jié)出發(fā)，創(chuàng)建文明校園！

第三篇：共創(chuàng)美好校園環(huán)境演講稿

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我們國家今天演講的主題是“讓美麗走進校園”。

走在校園里，看到地上有一張紙屑，你是視而不見還是彎腰撿起來？在食堂吃完飯，是把盤子送到指定的地方，還是扔到餐桌上和同學(xué)一起離開？

起初，校園的白墻上印著一串腳印，干凈的課桌上出現(xiàn)了用刀刻的大大小小的圖案和告白？某某同學(xué)什么時候來這里參觀萬慈園的？

“潤物細無聲”，校園之美與我們每個同學(xué)息息相關(guān)，同學(xué)們的一言一行都代表著四十六中的文明。關(guān)注美麗的細節(jié)，這是成功的墊腳石，讓我們一步步走向文明。

每個人都愛美。不要渺小，只要每個人都做出一點努力，我們的校園就會變成一個美麗的天堂?？吹叫@里的風(fēng)景你可能會覺得很累，但是每次路過同一個地方你的心情會是一樣的嗎？如果你觀察萬慈園里的植物，從樹枝到樹葉，從花蕾到果實，你一定會被萬慈園生生不息的生命所折服，驚嘆于校園之美。

作為四十六中的學(xué)生，大部分學(xué)生的行為是值得稱道的。洗手后擰緊水龍頭，飯后分類歸還垃圾，撿起地上垃圾，找到失物，歸還失主。這些發(fā)生在你身邊的點點滴滴難道不是有目共睹的嗎？對于錯誤，有就改正，沒有就鼓勵；我們應(yīng)該表揚好的行為習(xí)慣。

把美帶進校園，要講究文明禮貌。有的同學(xué)愛在地板上追逐打鬧，邊走邊推推搡搡，有的同學(xué)罵罵咧咧，有的同學(xué)為了彰顯自己所謂的“個性”，穿著奇裝異服，甚至在校服上亂涂亂畫。無禮則不立；如果你粗魯，你不會成功；無禮則不安?！白鋈瞬荒軟]有禮儀，做事不能沒有禮儀。如果我們養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，我們一定會創(chuàng)造一個良好有序的生活環(huán)境。

樹之所以美麗，不僅僅是因為樹干粗壯，更是因為樹根的奉獻，使它枝繁葉茂，生機勃勃。大海之所以美麗，不僅僅是因為它寬廣的胸懷，更是因為水中游來游去的魚兒給它增添了一份活潑的美。校園之所以美麗，是因為它充滿了愛和陽光，不僅僅是因為先進的設(shè)備和優(yōu)美的環(huán)境，更是因為我們的文明氛圍。校園是我們的家，所以我們有責(zé)任讓學(xué)校變得更好，更美麗！讓我們每個人從自己做起，從現(xiàn)在開始，把美帶進校園，做一個守規(guī)矩懂禮儀的方正少年。

第四篇：創(chuàng)建文明校園演講稿

尊敬的評委老師，各位朋友：

大家好！

當(dāng)社會各界人士積極投身于環(huán)?；顒又械臅r候，作為一名學(xué)生，我們怎能置之度外？――自然，創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學(xué)生容義不容辭的責(zé)任。從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃，用自己的實際行動保護環(huán)境。

當(dāng)社會各界人士積極投身于環(huán)?；顒又械臅r候。作為一名學(xué)生。我們怎能置之度外？――自然，創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學(xué)生容義不容辭的責(zé)任。

從小事做起。從現(xiàn)在做起。從愛護校園環(huán)境做起。一片紙。我們撿起，一滴水。我們節(jié)約，一堆垃圾。我們打掃。用自己的實際行動保護環(huán)境。

記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話：薄情會產(chǎn)生冷漠。冷漠會產(chǎn)生自私自利。而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生。我們培養(yǎng)孩子們要學(xué)會真誠地關(guān)懷，惦念，憐惜一切有生之物和美好的`東西并設(shè)法去保護它們免遭災(zāi)難。那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情。

其實著眼于人的培養(yǎng)，才是營造綠色校園真正意義之所在。

當(dāng)然我們創(chuàng)建綠色校園，不僅要有綠色的校園環(huán)境，同樣還需要綠色的校園文化，同學(xué)之間相互信任，坦誠相待，考試時杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

謝謝大家！

第五篇：共建文明美好校園演講稿

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的題目是《創(chuàng)建文明校園，爭做合格學(xué)生》。

在千百年來對賴以生存的物質(zhì)進步的苦苦追尋的過程中，人類從未間斷過對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術(shù)發(fā)達、國家富強的今天，圍繞“文明”進行的社會實踐時時處處都在約束和調(diào)校著社會個體的不良行為。是的，尤其在今天，我們更需要文明!

學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。然而，在我們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象：語言不文明;不尊重他人，與老師頂撞;下課起哄，追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。

為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)"從我做起，從現(xiàn)在做起"，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻。在此，我代表我們八(七)班向全校同學(xué)們提出以下幾點倡議：

1.上課專心聽講，杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生，努力學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè);

2.講究誠信，不抄襲他人作業(yè)，考試不作弊;

3.注意公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪;

4.合理支配時間，科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約;

5.尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，互相幫助;

6.按時上課，不遲到、早退，不曠課，保證上課紀律;

7.以校為家，愛護公共設(shè)施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”.

8.遵守公共規(guī)則，維護正常的校園秩序。

切之弊病，正身立己，不斷提高素質(zhì)文明，樹立良好的精神面貌，是我們每一位中學(xué)生應(yīng)該做到的。我們中學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的時期，這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。

所以，我們每個人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識的同時抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并不斷提高自我，完善自我，努力做到：在校園，我們是合格的學(xué)生;在家里，我們是孝順的孩子;在社會，我們是傳播文明的使者!

我們每個人的一小步就是社會的一大步，大家的素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會就文明了。讓我們從自身做起，做一個合格的中學(xué)生，讓文明充滿校園，充滿生活的每個角落。試想，校園的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!

同學(xué)們，讓我們攜起手來，創(chuàng)建文明校園，爭做合格學(xué)生!