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        雙人演講稿愛國(guó)詩(shī)歌五年級(jí)

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-25 22:24:23

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        第一篇:愛國(guó)演講稿

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我來(lái)到了那沉重而又懷舊的地方時(shí),浮現(xiàn)的是一尊尊銹跡斑斑的雕像,一座座歷經(jīng)滄桑的建筑,人們佇立在雕像前緬懷先烈;感受著50多年前的民族精神,將那段令中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣的壯麗歷史畫卷映照在我們的眼前。它讓人們想起屈辱歷史給中華民族帶來(lái)的災(zāi)難;它讓人們牢記那段悲痛而又悲壯的保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)斗,從而激勵(lì)人們富國(guó)強(qiáng)兵,團(tuán)結(jié)一致、振興中華的使命感。

        當(dāng)我進(jìn)入愛國(guó)主義教育基地的大會(huì)堂的時(shí)候,刺殺、流血、死亡,一幕幕、一點(diǎn)一滴地灌入到我的腦海;震驚中國(guó)的銷煙鑼鼓在這里打響;中國(guó)人民反侵略者斗爭(zhēng)的序幕在這里拉開;歷史舉起記憶的大筆,在這塊熱土上譜寫出英勇抗敵,不畏艱險(xiǎn)的光輝篇章;書寫下許許多多可歌可泣的悲壯故事。這塊英雄的土地,浸透著先烈們的'熱血,凝聚著中華民族不屈不撓的愛國(guó)情懷。

        看到在大廳上演的中國(guó)人民引用的反抗侵略時(shí)的鑒定無(wú)疑,奮不顧身的英勇抗敵,我好想感受到了來(lái)自內(nèi)心的一股熱血的爆發(fā)……勇敢的小蘿卜頭,不屈不撓的王二小,忠心為國(guó)的劉胡蘭,還有那些被掛在墻上的不知名的英雄們……她們的種種英勇偉績(jī)深深的烙在了我們的心里,成為了我們中國(guó)人驕傲的資本,也正是因?yàn)檫@樣,我們中國(guó)人才勇敢的站起來(lái),面對(duì)現(xiàn)實(shí)。只要中國(guó)人團(tuán)結(jié)一心,一定會(huì)克服所有的困難,迎接美好的明天。

        在參觀中重溫歷史,最初的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)不顧個(gè)人安危,為救國(guó)救民積極探索,在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代一代代共產(chǎn)黨人拋頭顱、撒熱血,爭(zhēng)自由,救中國(guó)。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,從此中國(guó)革命煥然一新,中國(guó)實(shí)現(xiàn)了獨(dú)立統(tǒng)一。先烈的鮮血最終沒有白費(fèi),它染紅了我們中國(guó)的國(guó)旗,也染紅了我們每一個(gè)炎黃子孫的熾熱之心。新中國(guó)成立后,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的國(guó)家和民族正一步步走向繁榮、富強(qiáng),人民也過(guò)上了幸福的生活。中華民族永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記現(xiàn)在的快樂(lè)是祖祖輩輩的先烈創(chuàng)造給我們的財(cái)富。

        在這里,一座座建筑就是一首首壯懷激烈的史詩(shī);在這里,一尊尊雕像就是一曲曲感天動(dòng)地的樂(lè)譜;在這里,一道道城墻就是一頁(yè)頁(yè)反抗侵略的篇章!

        第二篇:愛國(guó)演講稿

        敬愛的教師,親愛的同學(xué):

        大家好!

        “少年強(qiáng)那中國(guó)必須也很棒,吸收五千年的磁場(chǎng),習(xí)慣了后發(fā)制人,贏了還說(shuō)承讓”聽著一曲李宇春的《少年中國(guó)》我不禁想起了祖國(guó)那一斷滄桑的歷史。

        誰(shuí)不曾有過(guò)美麗的夢(mèng)?誰(shuí)不曾有過(guò)歡樂(lè)的童年?當(dāng)你在明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你不覺得是一種幸福嗎?然而,這看似普通的幸福生活卻飽含一曲曲動(dòng)人的頌歌,經(jīng)歷一段段悲壯的`歷史。

        中國(guó)這個(gè)東方大國(guó),擁有著無(wú)數(shù)的禮貌。從夏朝到商湯,再到西東周,一向到腐敗的清政府,有多少英雄風(fēng)范?說(shuō)不完也道不盡……成湯滅了夏,讓百姓過(guò)得安居樂(lè)業(yè);周武王伐紂,戰(zhàn)敗了暴君殷壽;秦始皇統(tǒng)一了中國(guó);到一代天驕成吉思汗;再到中華人民共和國(guó)成立。

        滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國(guó)正興盛。當(dāng)于根偉一腳怒射,把中國(guó)隊(duì)第一次踢進(jìn)世界杯時(shí),我們?cè)跄懿豢駳g?當(dāng)我們聽到薩馬蘭奇老人輕輕說(shuō)出“BEIJING”的時(shí)候,我們?cè)鯓硬粴g呼?當(dāng)神舟六號(hào)即將騰空而起,再次成為世人所關(guān)注的焦點(diǎn)時(shí),我們?cè)鯓硬蛔院?以往的民生凋敝,以往的滿野戰(zhàn)亂,以往的東亞病夫,俱往矣……如今,這片熱土早已是天翻地覆概而慷,龍騰虎躍今勝昔了。

        祖國(guó),九百六十萬(wàn)平方公里的土地,哪一寸沒有深深地烙下華夏后代的足印,哪一寸不值得炎黃子孫引以為榮?長(zhǎng)江黃河是我們奔騰的血液;千萬(wàn)座聳入云霄的山脈是我們不屈的盤古;無(wú)限的肥田沃土是我們開闊的胸膛;無(wú)邊的森林草地是我們?yōu)鹾诘念^發(fā);祖國(guó)的每個(gè)部分,都嵌在了我們的身上,更深深地嵌在了我們的心上。

        我們是祖國(guó)的驕子,是新時(shí)代的寵兒。風(fēng)華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國(guó)的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?同學(xué)們,祖國(guó)在我們心中,我們就應(yīng)當(dāng)為之而付諸努力。努力學(xué)習(xí)吧,直到我們反躬自問(wèn)時(shí)能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“祖國(guó)在我心中!”

        少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),祖國(guó)人民在盼望著我們,時(shí)代賦予的職責(zé)和使命,我們能忘記嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來(lái),點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰,為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂!

        第三篇:愛國(guó)演講稿

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的朋友們:

        大家好!我演講的題目是:共享一個(gè)太陽(yáng)。

        四年前,我看到過(guò)一幅希望工程的宣傳畫,一個(gè)小女孩睜著一雙大眼睛在聚精會(huì)神地聽課。那雙大眼睛像閃亮的珍珠,鑲嵌在光明與黑暗之間,訴說(shuō)著渴望和期待:我要讀書。

        我被深深地震動(dòng)了,心里酸酸的。于是,我參加了“希望工程一幫一”活動(dòng),和她結(jié)成了對(duì)子,10歲的她――麻陽(yáng)苗族自治縣高才鄉(xiāng)的一個(gè)小女孩。她家五口人,媽媽常年有病,姐妹輟學(xué)在家。大山隔絕了人類的文明,一年打下的糧食不夠吃三個(gè)月,全家過(guò)著沒有笑聲的日子。

        在少先隊(duì)組織下,我寄出了書包、文具、書籍和學(xué)費(fèi)。

        不久,一個(gè)發(fā)黃的信封,捎來(lái)了遠(yuǎn)方的聲音。大山遠(yuǎn)處的希冀,化作一只紙信鴿,飛進(jìn)我的信箱里。

        那是一張日歷紙,正面印著“宜出門”、“忌嫁娶”之類的話。這個(gè)心靈手巧的女孩,把這簡(jiǎn)陋的“信紙”,折疊成一只展翅的紙鴿。這張日歷紙的背面上,她用鉛筆工工整整地寫著:“好心的大姐姐,你好。今天,我特別高興,特別激動(dòng),我又可以上學(xué)了,再也不用偷偷地躲在教室外聽課了。感謝黨的‘希望工程’,感謝大姐姐的學(xué)費(fèi)和書包。以后,我一定努力學(xué)習(xí),星期天不休息也要讀書?!倍嗝醇儤愕恼Z(yǔ)言!

        朋友們,當(dāng)城里的孩子懷揣大把零花錢時(shí),這位小女孩甚至把家里人的頭發(fā)攢起來(lái)拿去賣;當(dāng)我們的小皇帝早晨賴著不愿起床時(shí),大山里的孩子已經(jīng)走著30多里的山路去上學(xué)了;當(dāng)我們的小公主排著隊(duì)買麥當(dāng)勞的史諾比時(shí),“失學(xué)”兩個(gè)字,就像毛毛蟲一樣咬痛了大山里孩子們的心,而每個(gè)孩子一學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)才18元。

        第二年的春天,又有一只精巧的紙信鴿,穿過(guò)山嶺,翩然落在我的書桌上。這次,發(fā)黃的日歷紙換成了普通的`信紙。信上她高興地說(shuō):“親愛的大姐姐,你好。今天是星期一,我們?cè)谛陆ǖ男I崆芭e行了升旗儀式。那面國(guó)旗是校長(zhǎng)親手縫制的。迎著初升的太陽(yáng),我們向國(guó)旗敬禮。學(xué)校添了新桌椅,來(lái)了新老師,許多和我一樣大的孩子都上學(xué)了。老師說(shuō),沒有黨和政府的關(guān)懷就沒有這所學(xué)校?!蔽遗踔堷?,心里想象著她寫信時(shí)的快樂(lè)的神情。那雙喜悅的大眼睛,把我的笑臉也映了出來(lái)。

        我們一直在通信,一只又一只的信鴿,不斷地來(lái)往于山區(qū)與城市。她村里來(lái)了農(nóng)業(yè)技術(shù)員,她父親學(xué)會(huì)了科學(xué)種田,收成比以前好多了!那個(gè)金色的秋季,一只印著粉色花邊的小信鴿,帶來(lái)了令人歡欣的消息――山里通公路了,她家蓋起了紅磚房。談及將來(lái)的打算,她說(shuō)爭(zhēng)取中學(xué)畢業(yè)后能考上中師,以后回到高才鄉(xiāng)當(dāng)一名老師,讓其他上不起學(xué)的孩子都能讀書。她純真的愿望,隔著千山萬(wàn)水,吸引著我,感動(dòng)著我。但愿她能實(shí)現(xiàn)這個(gè)小小的愿望;但愿她真成為小學(xué)老師時(shí),山里再也沒有失學(xué)的孩子。

        是的,這位女孩是幸運(yùn)的,她生長(zhǎng)在充滿愛心的社會(huì)。黨時(shí)刻關(guān)心著失學(xué)的孩子,越來(lái)越多的人獻(xiàn)出自己的力量。藍(lán)天下涌起一片愛潮!

        朋友們,當(dāng)歷史的貧窮像潮水般涌來(lái)時(shí),是誰(shuí),挺起寬廣的胸膛,為孩子們筑起一道防波堤?當(dāng)失學(xué)的兒童即將匯入文盲大軍時(shí),是誰(shuí),伸出溫暖的手臂,把孩子們擁進(jìn)自己的懷抱?

        是你,光輝燦爛的太陽(yáng)――偉大光榮的黨!在你的照耀下,失學(xué)的孩子上學(xué)了,貧窮的山村富裕了。在你的照耀下,無(wú)數(shù)雙大眼睛流露出幸福和歡笑。

        請(qǐng)不要問(wèn)我是誰(shuí),我們沐浴著同一個(gè)太陽(yáng)。

        請(qǐng)不要問(wèn)為什么,我們有偉大光輝的黨!

        讓我們手拉著手,描繪心中的理想!讓我們肩并著肩,一同撐起祖國(guó)的希望!

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