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        青春故事學(xué)生演講稿三分鐘(推薦5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-25 22:30:42

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        第一篇:青春逐夢(mèng)的演講稿

        張揚(yáng)的青春,熱血沸騰的我們。是的,我們都只是夢(mèng)的孩子。――題記

        青春是夢(mèng)想開始的地方。正是因?yàn)橛信笥训呐惆?、父母與老師的鼓勵(lì)支持、夢(mèng)想的指引我們的追夢(mèng)之路才更加明亮與清晰。

        追夢(mèng)路上,朋友是與我一起并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)士。他們陪我度過了九百多天的校園生活。我們?cè)黄鹚⑦^無數(shù)多份的卷子;我們也曾在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上彼此加油呼喊、揮灑汗水;我們也曾在悲傷之時(shí)相互說盡心中無限事。當(dāng)然,我們也曾因?yàn)榕懿偎Ρ蛔ィ灰苍驗(yàn)樯险n傳紙條被請(qǐng)進(jìn)辦公室;也曾因?yàn)橐恍┬∈露蛄藥滋斓摹袄鋺?zhàn)”。這些看似平常的小事卻成了我們堅(jiān)如磐石般友誼最好的見證,也是我們青春路上必不可少的快樂。青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)是因?yàn)橛信笥训呐惆椤?/p>

        追夢(mèng)路上,父母與老師是我們身后堅(jiān)強(qiáng)的屏障,也為我們的青春指引正確的方向。當(dāng)你因?yàn)橐坏离y題百思不得其解時(shí),母親會(huì)端來一杯牛奶說:“孩子,休息一下再寫吧!”當(dāng)你陷入在無窮無盡的作業(yè)中寫到半夜發(fā)現(xiàn)父親還沒有睡時(shí),他總會(huì)露出慈愛的笑容說:“沒事,別管我,你好好寫作業(yè),我馬上就睡!”其實(shí)他就是想看著努力的你,等你把作業(yè)寫完。當(dāng)你因努力而換來的滿意的成績時(shí)父母會(huì)嚴(yán)肅地說:“再接再厲?!逼鋵?shí)他們心里比你還開心。在學(xué)校,老師就如我們的父母。你有疑惑時(shí),他們絕對(duì)會(huì)毫不猶豫地為你解答即使再笨的問題;我們與老師之間也會(huì)發(fā)生一些小矛盾與誤解,但他們本質(zhì)上都是為了讓你變得更加優(yōu)秀。青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)是因?yàn)橛懈改概c老師的鼓勵(lì)與支持。

        夢(mèng)想,是我們大步向前奔跑的信念與動(dòng)力也為我們指明方向。那美好而又純真的夢(mèng)想不斷的使我們前行不再徘徊。夢(mèng)想正如那黑夜中堅(jiān)定閃耀的星星,即使在黑暗中也明亮得清晰可見。也許堅(jiān)定的夢(mèng)想使我們的追夢(mèng)之路更明確。青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)是因?yàn)橛幸粋€(gè)閃亮而又堅(jiān)定的夢(mèng)想。

        我愿做一個(gè)夢(mèng)的孩子,為夢(mèng)想翻山越嶺、為夢(mèng)想赴湯蹈火、為夢(mèng)想披荊斬棘。因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)、支持、陪伴與指引,我想我們的青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)!

        第二篇:青春理想演講稿

        大家好,我今天演講的題目是《我的理想》。說到理想,我相信每個(gè)人都有很多話。我也來說說我的理想。我的夢(mèng)想是成為一名記者。

        20xx年春天,美國巡航導(dǎo)彈和精確制導(dǎo)炸彈在伊拉克遭到狂轟濫炸。同年,北京申奧成功。大家肯定都聽過或者看過新聞。然而,是誰發(fā)布的消息?是記者!每天,我們看報(bào)紙,看電視,聽廣播。從這些媒體中,我們可以了解到很多我們想了解的事情,比如神舟六號(hào)飛船是如何發(fā)射回收的,北京奧運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備工作進(jìn)展如何等等。

        鐵肩擔(dān)道義,好手寫文章。記者肩負(fù)著光榮的使命。他們揭露世界的黑暗和丑惡,宣揚(yáng)世界的完美和美好,引導(dǎo)人們批判和譴責(zé)一切丑惡現(xiàn)象,贊美和宣揚(yáng)真善美。他們的`風(fēng)格和鏡頭觸及生活的方方面面,尤其是我們的眼睛和耳朵。如果我們離開他們,我們將像盲人和聾人一樣對(duì)這個(gè)世界一無所知。

        可以看出,記者在我們的生活中起著非常重要的作用。但做記者很辛苦,因?yàn)樾侣劅o時(shí)無刻不在發(fā)生,沒有規(guī)律的工作。為了得到一個(gè)好消息,有時(shí)候你不得不冒著生命危險(xiǎn)深入現(xiàn)場(chǎng)。哪里有新聞,哪里就有記者。正是因?yàn)樗麄兊姆瞰I(xiàn),我們才能及時(shí)了解世界上每天發(fā)生的事情。

        記者高尚而偉大,我們離不開他們,這也是我把當(dāng)記者當(dāng)作理想的主要原因。法國作家巴爾扎克說過:沒有偉大的愿望,就不可能有偉大的天才。_作家列夫托爾斯泰說過:沒有信仰的生活無非是動(dòng)物生活。他們所說的愿望和信仰就是我們所說的理想??梢姡欠裼欣硐胧侨伺c動(dòng)物的根本區(qū)別,是每個(gè)人設(shè)定人生目標(biāo)的指南針。有了這個(gè)指南針,人們的奮斗就會(huì)有方向,就會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。

        謝謝大家!

        第三篇:青春在路上演講稿

        奏響雄壯的國歌,揚(yáng)起鮮紅的國旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。

        時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年?;仡櫷簦覀儫o怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。

        雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競爭的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!

        任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。青春的腳步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。

        臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。

        用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開,誘人的時(shí)刻終將到來!

        未來不是夢(mèng),今天,在我們手中!

        以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無悔的人生!

        第四篇:青春逐夢(mèng)的演講稿

        我曾經(jīng),讀到過這樣一個(gè)故事。

        從前,有一個(gè)長相英俊的男孩,他愛上了一位美麗的姑娘,想要邀請(qǐng)她作自己的舞伴。姑娘說,她想要最嬌艷的那朵玫瑰,紅色的,像能滴出鮮血來??墒悄菚r(shí)并不曾有紅玫瑰,于是男孩向夜鶯傾訴他的痛苦。最后夜鶯找到了一朵純白無暇的玫瑰,在它旁邊唱歌,直至喉間滴下的血將其完全染紅。

        讀過這個(gè)故事的人之中,有人贊頌夜鶯愛情的偉大,有人感慨結(jié)局的殘酷。但是我并不覺得這是個(gè)愛情故事。吸引我的是夜鶯的執(zhí)著,為了達(dá)到夢(mèng)想所開辟的途徑與付出的代價(jià)。我更愿意相信,這才是童話的背后,王爾德寫下《夜鶯與玫瑰》所想要贊頌的品質(zhì)。

        正如他曾說:“我們都曾在陰溝里,但仍有人仰望星空?!币苍S,夜鶯所仰望的正是那片星空中的某一顆星子;我們不清楚是哪一顆,但夜鶯一定清晰無比。所以它為了追逐星星獻(xiàn)出了生命,甘愿以死亡為代價(jià)。

        故事的結(jié)局我已記不清,或許男孩邀請(qǐng)到了女孩,卻忘了夜鶯;或許男孩得到了紅玫瑰,女孩卻出爾反爾。我只記得,結(jié)局決非夜鶯生前所期盼的那樣。于是這又引來了許多人為夜鶯不值;可我想,夜鶯曾經(jīng)那雙綴滿星光、閃閃發(fā)亮的眼眸,不正是最好的補(bǔ)償?

        所以,我愿每個(gè)人心中都有一片星空,星空之中的星子,就是我們或大或小的夢(mèng)想。也許我們目前的處境如在陰溝之中,艱難、壓抑,但是始終要懷抱一份信仰,永不放棄對(duì)希望的追尋。而在追尋的過程中,我愿我們都能化身為夜鶯,做法勿需如此極端,但是卻仍拼盡全力去讓夢(mèng)想成真。至于最終的結(jié)果,和這一份汗水與眼淚相比,一文不值,只是時(shí)光長流中一粒微小的塵埃。

        有時(shí)候我會(huì)覺得自己像在森林里迷了路,胸中有目標(biāo),卻無從起步,無從繼續(xù);于是停留幾日,而后再次振奮。如此往復(fù)幾回,我才終于明白,人生之中,逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí),所有宏大或細(xì)致的設(shè)想,都比不上現(xiàn)在踏出的小小一步。

        畢竟,每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。

        第五篇:青春的演講稿

        尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

        大家晚上好!我是xx級(jí)運(yùn)管二班的李蔓,今天,我演講的題目是:放飛青春夢(mèng)想

        總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!

        帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來了。面對(duì)未來和自我的`挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕! 青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?

        青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

        薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺不到?!?/p>

        一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。 人們總說“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來時(shí),它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。

        那些好的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎?

        俞敏洪老師說過,一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),

        合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,不要說山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩篇!

        讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽!

        今天,我愿把汪國真的一首詩歌作為我演講的結(jié)尾,送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你好的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。

        謝謝大家!

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