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        農(nóng)民講師演講稿5分鐘左右(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2024-03-20 00:24:01

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        第一篇:鄉(xiāng)村教師演講稿

        不知多少天,多少次,腦子里縈繞著這樣一個(gè)美好的夢(mèng)想:當(dāng)一名農(nóng)村教師。

        為了我的理想,我想先踏入大學(xué)的教室和圖書館,在可敬可親的教授和導(dǎo)師的幫助下,像一只小海鳥一樣,從知識(shí)的海洋中學(xué)習(xí)各種豐富的知識(shí),從而充實(shí)自己的心靈,讓自己的翅膀更豐滿更強(qiáng)大,最終以優(yōu)異的成績(jī)走出大學(xué)校園。我沒有選擇城鎮(zhèn),而是選擇了一個(gè)偏僻但潛力和希望都很大的小鎮(zhèn)。那里需要知識(shí)和技術(shù),那里需要我。

        于是在20xx年初秋,一個(gè)普通的日子,我戴上眼鏡,穿上藍(lán)裙子,走上講臺(tái),開始了我個(gè)人教學(xué)的第一天。我的心里充滿了喜悅、激動(dòng)和神圣。講臺(tái)上放著一束芳香的野菊花,花上系著一張紅色的紙條,上面寫著:“歡迎新老師”。我感動(dòng)地看著孩子們,卻看到他們都在盯著我看。我冷靜下來(lái),開始講課:“今天老師帶同學(xué)一起游長(zhǎng)城,好嗎?”“太好了!”他們高興地大喊。師生之間的距離突然縮小了。所以自然就談到了《長(zhǎng)城》。通過多媒體,我向同學(xué)們展示了長(zhǎng)城的美麗風(fēng)景。學(xué)生們仔細(xì)看著,帶著感情讀著課文。我意識(shí)到我面對(duì)的不僅僅是學(xué)生,還有國(guó)家的未來(lái)和希望。

        下午的美術(shù)課,我讓同學(xué)們充分想象,畫了一幅《鄉(xiāng)村的未來(lái)》。下課,交圖。多么宏大的設(shè)想:一個(gè)機(jī)器人在廣闊的領(lǐng)域里工作;小麥種植在月球上.我看著這幅精彩的畫,開心地笑了。

        晚上,我?guī)е恍┑奶鹈鄣钠v進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        第二篇:農(nóng)村演講稿

        今年以來(lái),我村以黨的__精神為指導(dǎo),以改善民生為目標(biāo),以擴(kuò)大公共服務(wù)為重點(diǎn),牢固樹立環(huán)境就是生產(chǎn)力的理念,積極開展了農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作,并取得一定成效,為村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和居民生活提供了良好的外部環(huán)境。現(xiàn)將今年農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作情況報(bào)告如下:

        一、主要工作情況

        (一)統(tǒng)一思想,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

        成立農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由村支部書記任組長(zhǎng),村委會(huì)主任為副組長(zhǎng),其他村兩委會(huì)班子為成員。負(fù)責(zé)制定農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作方案,綜合協(xié)調(diào)整治過程中的主要矛盾,審定重大項(xiàng)目實(shí)施方案,檢查督促重大項(xiàng)目實(shí)施的進(jìn)度。

        領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在村辦公室,具體負(fù)責(zé)農(nóng)村環(huán)境綜合整治的日常工作。

        (二)建章立制、明確具體責(zé)任

        為了使相關(guān)整治工作能有章可尋,各類工作人員能各盡其責(zé),村制定了環(huán)境衛(wèi)生整治工作長(zhǎng)效管理考核暫行辦法、保潔員工作職責(zé)、保潔員百分制考核辦法、垃圾處理責(zé)任書。

        (三)宣傳引導(dǎo)、提高居民素質(zhì)

        為讓更多居民支持農(nóng)村環(huán)境整治工作,我村在日常工作中堅(jiān)持宣傳教育先行,積極營(yíng)造[保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的社會(huì)氛圍。一是進(jìn)行自上而下的發(fā)動(dòng),利用村干部工作會(huì)議、村黨員會(huì)議、村民代表會(huì)議、村民小組會(huì)議,強(qiáng)調(diào)環(huán)境整治的重要__和這項(xiàng)工作帶給每個(gè)群眾的好處。二是利用廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、張貼標(biāo)語(yǔ)廣泛宣傳。同時(shí),發(fā)放了致全村居民的一封信,號(hào)召全村居民積極行動(dòng)起來(lái),自覺保護(hù)環(huán)境設(shè)施,珍惜環(huán)境衛(wèi)生。三是組織黨員、干部、學(xué)生等開展[你扔我撿、共建家園義務(wù)活動(dòng),確保環(huán)境衛(wèi)生整治工作人人參與。

        (四)__抓落實(shí),改善農(nóng)村環(huán)境

        1、建立保潔隊(duì)伍、垃圾日產(chǎn)日清。村建立了一支由

        名保潔員組成的保潔隊(duì)伍,實(shí)行[戶集、組收、村運(yùn)、村處理的管理模式,做到了整個(gè)村保潔全覆蓋,確保了條條道路有人掃、處處垃圾有人清。

        保潔員具體工作由村委會(huì)安排,嚴(yán)格按照[五個(gè)一(即一輛板車、一把掃帚、一把鐵鍬、一只袖標(biāo)、一件紅馬__)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化保潔;同時(shí),要求[兩掃兩保一巡查,即上午、下午各掃一遍,各保一次,下班前巡查一次。

        2、加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。村共設(shè)置了1個(gè)垃圾填埋場(chǎng)和個(gè)垃圾箱,每個(gè)垃圾箱都有專人負(fù)責(zé)清運(yùn)垃圾和日常維護(hù)。

        3、徹底消滅朝天糞池,改廁戶新增戶,現(xiàn)全村改廁率達(dá)到 %。

        4、組織人員清除、打撈的河面漂浮物,并落實(shí)長(zhǎng)效河道保潔制度。

        (五)嚴(yán)格考核、及時(shí)督促整改

        成立村農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作考核小組,具體工作村環(huán)境整治領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),每月對(duì)保潔員的工作進(jìn)行檢查,出考核簡(jiǎn)報(bào),公布考核成績(jī),列出存在問題,督促整改。同時(shí),根據(jù)考核成績(jī)對(duì)相關(guān)工作人員發(fā)放績(jī)效考核獎(jiǎng)。

        通過這次農(nóng)村環(huán)境整治使本村的村容村貌得到了明顯的改善,村民的生活質(zhì)量得到了進(jìn)一步提高,我們將以此作為新起點(diǎn),以更高的要求,更實(shí)的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),__抓長(zhǎng)效管理,長(zhǎng)期保潔,使環(huán)境更整治,村容村貌更美化,為下一步的整治建設(shè)工作起好頭。

        第3篇:農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作總結(jié)

        黃渠橋村xx年農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作總結(jié)

        今年以來(lái),我村在鎮(zhèn)黨委、__的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以貫徹落實(shí)構(gòu)建__新農(nóng)村,推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)為目標(biāo),以農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作為重點(diǎn),結(jié)合本村實(shí)際,積極開展落實(shí)好各項(xiàng)工作,通過扎實(shí)工作,取得了一定成效?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

        一、主要做法

        1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合我村實(shí)際情況,認(rèn)真制訂了黃渠橋村農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作安排,按照安排細(xì)化目標(biāo)任務(wù),明確分工,責(zé)任到人,各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)具體抓。

        2、廣泛宣傳,提高認(rèn)識(shí)。新農(nóng)村建設(shè)主體是農(nóng)民,號(hào)召群眾自己動(dòng)手,建設(shè)家園,發(fā)動(dòng)、調(diào)動(dòng)群眾參與建設(shè)的積極__作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,深入村組,利用村民大會(huì)、村干部會(huì)議等有利時(shí)機(jī),制作橫幅、印刷標(biāo)語(yǔ)、以及黑板報(bào)等形式,廣泛宣傳新農(nóng)村建設(shè)及環(huán)境衛(wèi)生綜合整治的意義。村干部深入一線,對(duì)新農(nóng)村建設(shè)工作進(jìn)行廣泛深入宣傳的同時(shí),特別仔細(xì)地講明新農(nóng)村建設(shè)最根本的目的,就是為群眾謀利益,提高群眾生產(chǎn)生活水平,從而營(yíng)造人人動(dòng)手,戶戶整治,村村文明的新農(nóng)村建設(shè)的良好氛圍,統(tǒng)一廣大干群思想,形成工作合力。

        3、突出重點(diǎn),全面推進(jìn)。我村先后開展三次集中的大規(guī)模整頓,清理道路兩側(cè)、排水溝衛(wèi)生死角,對(duì)各條通村道路及村內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全面整理,并采取有力的獎(jiǎng)懲制度,保障工作落實(shí)到位。在環(huán)境整治的基礎(chǔ)上,為了使環(huán)境整治落到實(shí)處,建立了管理制度,做到有人管事、有章理事。

        4、加強(qiáng)考核,確保實(shí)效

        為鞏固農(nóng)村環(huán)境綜合整治成果,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化,我們堅(jiān)持結(jié)合本地實(shí)際,落實(shí)長(zhǎng)效治理措施。我們不定期的對(duì)各隊(duì)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查,確?;顒?dòng)實(shí)效。

        二、工作成效

        1、村容村貌有了新變化。通過環(huán)境整治,道路的硬化、村莊的清掃,徹底改變了農(nóng)村的[臟、亂、差現(xiàn)象,衛(wèi)生保潔制度的健全,使環(huán)境衛(wèi)

        生得到長(zhǎng)效管理機(jī)制的保障,村莊面貌煥然一新。

        2、群眾環(huán)保意識(shí)有了新提高。通過凈化、綠化、亮化、美化工程,群眾不但對(duì)庭院衛(wèi)生意識(shí)有了轉(zhuǎn)變,對(duì)公共衛(wèi)生也有了講究,樹立起講衛(wèi)生、美環(huán)境的新意識(shí),形成[人人講文明、個(gè)個(gè)愛清潔、戶戶講衛(wèi)生的良好氛圍。

        3、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有了新突破。在新農(nóng)村建設(shè)過程中,廣大黨員干部群眾群策群力,齊動(dòng)手,齊出工,做了大量的工作。全村上下擰成一股繩,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神得到進(jìn)一步發(fā)揮。

        4、村班子號(hào)召力、戰(zhàn)斗力、凝聚力有了新轉(zhuǎn)變。在新農(nóng)村建設(shè)工作中,通過各項(xiàng)方案的實(shí)施,進(jìn)一步體現(xiàn)了黨員干部的戰(zhàn)斗力;在各項(xiàng)實(shí)事工程的建設(shè)中,進(jìn)一步提高了黨員干部在群眾中的號(hào)召力、凝聚力。干部的工作責(zé)任心和事業(yè)心增強(qiáng),村班子的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的作風(fēng)得到了明顯轉(zhuǎn)變。

        5、認(rèn)真組織黨員干部群眾深入學(xué)習(xí)十六屆,按照[生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理__的要求,圍繞實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)特__優(yōu)質(zhì)化、道路房屋整潔化、村風(fēng)民俗文明化、社會(huì)秩序__化的要求,堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)劃,分步實(shí)施,突出重點(diǎn),整體推進(jìn),通過新農(nóng)村建設(shè)實(shí)現(xiàn)基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮,黨員先鋒模范作用切實(shí)體現(xiàn),村民自我管理、自我教育、自我服務(wù)更加完善,各種制度建立健全,農(nóng)民收入穩(wěn)步增長(zhǎng),村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大,村容村貌明顯改觀,村民素質(zhì)明顯提高,村風(fēng)民俗文明進(jìn)步,社會(huì)環(huán)境安定有序,使社區(qū)成為文明村、富裕村、__村,在全鄉(xiāng)率先實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)。

        第三篇:農(nóng)村演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

        大家好!我是一名普通的鄉(xiāng)村小學(xué)教師,今天能以這種形式,在這么多教學(xué)同行面前講述自己那點(diǎn)平凡小事,心中未免有些惴惴不安,總有一種班門弄斧的感覺。要說(shuō)事跡,更讓我感到慚愧,因?yàn)槲姨椒擦?,并沒有做出什么驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),更沒有什么值得炫耀的地方,我所做的一切,都是一名人民教師應(yīng)該做的。如果說(shuō)和別人有什么不同的地方,只不過是在工作、學(xué)習(xí)中多吃了一點(diǎn)兒苦而已。

        1998年我畢業(yè)于大慶師范學(xué)校,跨上了三尺講臺(tái),成為一名鄉(xiāng)村女教師,轉(zhuǎn)眼間我在班主任的崗位上走過了整十個(gè)春秋。做為小學(xué)班主任,面對(duì)的是一群天真無(wú)邪的孩子,我不但傳道授業(yè),更主要的是教給她們做人的道理,我信奉“一個(gè)教師,即使課講的再好,但如果不懂得用心愛學(xué)生、尊重學(xué)生,那他就不能算是好教師?!蔽乙蔀閻鄣幕砼c愛的使者,以淡定的生活姿態(tài)做一個(gè)心中有愛的教師。

        一、師愛至上,鑄就心靈

        教師的天職是愛生,教師的品質(zhì)就是奉獻(xiàn)。十多年的班主任工作,使我看到了現(xiàn)代農(nóng)民對(duì)知識(shí)的渴望、對(duì)富裕的渴望、對(duì)人才的渴望,說(shuō)真的,我對(duì)這里的學(xué)生產(chǎn)生了感情,更對(duì)這里的鄉(xiāng)土氣息,農(nóng)民的樸實(shí)無(wú)華產(chǎn)生了深厚感情。

        還記得我剛上班時(shí)只有19歲,龍棵樹小學(xué)離我家有20多里路,在這幾年的工作中,我每天騎車要往返40多里的路途,每天要騎近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間才能到學(xué)校,當(dāng)?shù)乩习傩湛次姨量嗔?,就紛紛?qǐng)我到他們家住,少遭點(diǎn)罪,可我怕打攪人家,都婉言謝絕了。幾年下來(lái),我得了嚴(yán)重的風(fēng)濕病,每到陰雨天身體的各個(gè)關(guān)節(jié)都刺骨的疼痛,但我從來(lái)沒有因?yàn)樽约旱牟⊥吹⒄`學(xué)生一節(jié)課。XX年我因?yàn)橄麓笱┞坊簧魉?,住進(jìn)了醫(yī)院。學(xué)生家長(zhǎng)紛紛到醫(yī)院看望,都說(shuō):“有這樣的老師是農(nóng)村孩子的福氣呀!”說(shuō)真的,我也曾哭過、抱怨過,但當(dāng)我疲憊地來(lái)到教室,看到孩子們那一雙雙企盼知識(shí)的眼神,那講桌前熱乎乎的一杯開水,和孩子們一句句關(guān)心的話語(yǔ),我心里頓時(shí)會(huì)感到無(wú)限的溫暖,會(huì)充滿無(wú)限的力量,心里告訴自己:我要對(duì)得起孩子們!

        十幾年前,城鄉(xiāng)之間的環(huán)境差距還很大,一排排破舊的教室,操場(chǎng)上光禿禿的,教室墻壁上坑坑洼洼,有些地方墻皮已脫落。學(xué)生一張張臟兮兮的小臉,一頭頭蓬亂的頭發(fā),一身身玩時(shí)留下泥土的衣服。這就是我工作的地方和所要教的學(xué)生。只有用心去愛學(xué)生的老師,她的心中才會(huì)真正的有學(xué)生,才會(huì)全心全意地投入到教育教學(xué)工作中。我也正在用一顆愛心去善待我所教的每一位學(xué)生,無(wú)論富貴的還是貧窮的;智慧的還是笨拙的。因?yàn)槲抑罒o(wú)論怎樣的孩子,對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),都是百分之百的希望,所以我要讓學(xué)生在我的關(guān)心、呵護(hù)下健康、全面發(fā)展。

        還記得我剛接一年級(jí)的時(shí)候,班級(jí)有一位學(xué)生叫陳海亮。他家里一貧如洗,母親智障,經(jīng)常吃上頓沒下頓的。他的父親因生活的窘迫而借酒消愁,即使家里有一分錢,也要用來(lái)買酒喝。就是這么一位來(lái)自這樣家庭的孩子,初到我班來(lái)所有的學(xué)生都嫌棄他。面對(duì)這種情況,我沒有嫌棄她。首先為她搞個(gè)人衛(wèi)生,看到他頭發(fā)上的虱子、嘰子都排成隊(duì),我渾身打顫,強(qiáng)忍住惡心,拿起了篦子,用線把篦子加密,把頭上的虱子、嘰子,一篦子一篦子從上往下梳理,梳理到頭發(fā)上沒有一個(gè)虱子、嘰子,然后帶著他到學(xué)校前面的理發(fā)店把頭發(fā)剪短。緊接著,整治他身上難聞的氣味,由于長(zhǎng)年不洗澡,衣服也不洗不換,個(gè)人衛(wèi)生特別差。身上經(jīng)常發(fā)出一股氣味,熏得大家不能安心上課,學(xué)生鬧著換桌,家長(zhǎng)也都提意見。我到他們家,燒了一鍋熱水,家里沒有大盆,我就把熱水倒進(jìn)大缸里,再加上一些涼水,在大缸里給他洗澡。望著臟兮兮的孩子,已經(jīng)是母親的我不禁在想:如果他要是生活在城里;如果他的父母要是有文化;如果要是我的孩子……想著想著,我的淚水不禁流了下來(lái),我是為孩子的家庭難過;我為我的責(zé)任而流淚;我為教師的那份情,那份愛而激動(dòng)的流淚。他真的需要得到家庭的溫暖,人間的愛。我還能做什么,只能把人民教師的愛奉獻(xiàn)給那些需要的孩子,那些農(nóng)村的孩子。洗完后,換上我給他事先準(zhǔn)備好的衣服,簡(jiǎn)直就變了一個(gè)人,當(dāng)他對(duì)著鏡子看時(shí),他笑了,我也笑了。我做通家長(zhǎng)工作,定期給他洗澡,勤換內(nèi)衣。為了讓他和正常孩子一樣完成學(xué)業(yè),我除了給他買本外,還給他零錢,讓他買學(xué)習(xí)用品。那時(shí)我還只掙近一千元,收入有限,我的女兒還要治療眼睛,常常是捉襟見肘,一年里我沒有添幾件新衣服。一次我班的學(xué)生告訴我,我給他的錢叫他爸爸要去買酒了。我一聽,有點(diǎn)沉不住氣了,太可氣了。我這樣對(duì)待你的孩子,你怎么能這樣做呢?后來(lái),我就不再給他零錢花,而是由我直接把他需要的學(xué)習(xí)用品和生活用品買回來(lái)給他。后來(lái)大慶市團(tuán)委來(lái)我校資助學(xué)生,我向校領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)把他作為了資助對(duì)象,就這樣解決了他的生活問題??赡苁羌彝サ呢毨?,讓這位孩子心理存在著很大的自卑,他上課從來(lái)不舉手,下課也不愿出去玩,我意識(shí)到必須進(jìn)行及時(shí)的引導(dǎo)。于是,下課時(shí),我特意和他一起做游戲,慢慢的和他玩的同學(xué)也多了起來(lái)。他變了,變的愛說(shuō)愛笑了。后來(lái),在課堂上,我發(fā)現(xiàn)了他怯生生地舉起了手,當(dāng)他結(jié)結(jié)巴巴地把問題回答完后,很多同學(xué)笑他時(shí),被我制止了,我表?yè)P(yáng)他能勇敢地舉手。當(dāng)我再次發(fā)現(xiàn)那只怯生生的手時(shí),又把機(jī)會(huì)讓給他,這一回,笑聲沒有了,取而代之的是熱烈的掌聲。慢慢的,這只手不再是怯生生的了,而是充滿自信的了。他能夠安心學(xué)習(xí)了,在學(xué)習(xí)上他也大有進(jìn)步,從每科20多分,提升到了60多分,更重要的是他整潔的外表和不斷樹立起來(lái)的自信心贏得了同學(xué)們的尊重,再也沒有人對(duì)他敬而遠(yuǎn)之了。這個(gè)孩子性格的轉(zhuǎn)變,讓我感受到了我們教師應(yīng)該多分析學(xué)生的心理想法,多和學(xué)生溝通,要建起一座溝通師生感情交流的橋梁,使我們的工作做得更好,學(xué)生對(duì)教師就會(huì)多一份尊敬,多一份愛戴。

        二、師愛無(wú)暇,點(diǎn)燃希望

        教師是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。為了使他們健康成長(zhǎng),無(wú)論是思想上,還是在學(xué)習(xí)上,生活上。我都做到了全面負(fù)責(zé),做到了“以愛動(dòng)其心,以德動(dòng)其行”。用愛的力量,強(qiáng)烈影響學(xué)生。把愛灑進(jìn)學(xué)生心里,播下智慧和文明的種子。

        由于工作的需要,中心校領(lǐng)導(dǎo)把我從網(wǎng)點(diǎn)調(diào)到了中心小學(xué)任教。我當(dāng)時(shí)接了一個(gè)新班,學(xué)生成績(jī)差,紀(jì)律渙散,再加上是最后一個(gè)學(xué)期,而且正好是雙合小學(xué)與中心小學(xué)合校,兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生合在一起,情況就更嚴(yán)重了。班級(jí)有個(gè)最大的“刺頭”叫曲藝。這個(gè)曲藝,逆反心理強(qiáng),無(wú)論做什么事都“唯我獨(dú)尊”。我接這個(gè)班后,覺得首先要解決這個(gè)“刺頭”問題。于是,我開始尋找打開他心扉的鑰匙。第一次找他談話,他一言不發(fā),第二次找他談話,他還是不出聲。有一次,他和屯里中學(xué)的學(xué)生打仗,一打就好幾天。我為了制止學(xué)生間打仗,一連幾天中午不休息,找他談心,他卻一言不發(fā)。一天,他終于說(shuō)話了:“老師,您別費(fèi)心了,休息吧,我就這樣了,打仗打慣了,生來(lái)就好動(dòng)手,改不了了,小學(xué)畢業(yè)我就不念了,你別管我了。”聽了他的話,我當(dāng)時(shí)動(dòng)情的說(shuō):“你我就像姐弟一樣,我能看著自己的弟弟打仗,早晚有一天把人打成殘疾或者自己進(jìn)監(jiān)獄,你說(shuō),老師能不心疼嗎?”一次次語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話,一回回苦口婆心的教育,使曲藝的野性有所收斂。我又因勢(shì)利導(dǎo),讓曲藝參加校運(yùn)動(dòng)隊(duì),給他補(bǔ)課。他感冒、瀉肚有病時(shí)我給他拿藥,精誠(chéng)所至,金石為開。面對(duì)我的關(guān)愛,我的耐心細(xì)致的教育,曲藝心中的堅(jiān)冰開始融化了,逆反心理逐漸消除了。一次,他誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō):“老師,我體育好,想當(dāng)班級(jí)的體委,我保證把班級(jí)的體育抓好!”聽了曲藝的話,我笑了,是發(fā)自內(nèi)心的笑。孩子的心不正像一棵幼苗,時(shí)時(shí)需要我們?nèi)リP(guān)愛他,培植他嗎?我也正是用我的言行感染著我的學(xué)生們。我對(duì)學(xué)生的愛換來(lái)了學(xué)生的尊敬。在學(xué)校的年度考核中,始終名列榜首,年年被評(píng)為“最受歡迎的教師?!?/p>

        我無(wú)論在哪兒任教,不管接到什么班,班級(jí)的人數(shù)多少,我都充分了解每一個(gè)學(xué)生,對(duì)他們采取恰當(dāng)?shù)慕逃椒?。不讓班?jí)的每個(gè)學(xué)生失學(xué),不讓每一個(gè)孩子掉隊(duì)。經(jīng)過家訪,我發(fā)現(xiàn)這些屯里學(xué)生的父母由于農(nóng)活忙和自身文化知識(shí)低,疏忽了對(duì)孩子的教育和關(guān)心。個(gè)別學(xué)生心情憂郁,甚至有的自暴自棄,在學(xué)業(yè)、心理、品行等方面易出現(xiàn)問題。有一次,一個(gè)平時(shí)少言寡語(yǔ)的學(xué)生來(lái)到學(xué)校,見到我就放聲大哭,原她的父親不想讓她再上學(xué),這是一個(gè)特殊的孩子,母親在她兩個(gè)月時(shí)就跑了,現(xiàn)在只有父親一個(gè)人帶著她和哥哥生活。面對(duì)孩子發(fā)自內(nèi)心的呼喚,我的心再也不能平靜,我利用休息時(shí)間常去家訪,以己為例,現(xiàn)身說(shuō)法,勸解家長(zhǎng)。他卻說(shuō)什么女孩長(zhǎng)大就出嫁了,能聘到幾萬(wàn)多元錢,現(xiàn)在上學(xué)還得花錢,將來(lái)掙錢也不一定給他們花?;ㄟ@些錢供她上學(xué),還不如給兒子留著,長(zhǎng)大成家用,你就是說(shuō)破了天,請(qǐng)?zhí)焱趵献觼?lái),我也不會(huì)讓她上學(xué)的等等各種歪理。望著孩子渴望求知的眼神,我沒有放棄,可怕的是我去的次數(shù)多了,家長(zhǎng)也煩了,放狗嚇唬我。第二天,又出現(xiàn)在他們家門口。家長(zhǎng)見我還是堅(jiān)持著,在屋里屋外走了二、三回,用手指著我說(shuō):“馮老師,我這個(gè)人就夠犟的,你比我還犟,你比天王老子還厲害,我服了你了,沒啥可說(shuō)的?!?終于,我的真誠(chéng)打動(dòng)了他,叫她的女兒背上書包來(lái)上學(xué)了。孩子到學(xué)校一看到我就撲到我的懷里哭了,我也哭了,我想農(nóng)民的孩子上學(xué)太難了,農(nóng)民的和孩子想要飛出去太難了!我盡自己的能力對(duì)她進(jìn)行資助,現(xiàn)在這名學(xué)生已經(jīng)上中學(xué)四年級(jí),成績(jī)?cè)诎嗉?jí)內(nèi)名列前茅。就在許多與這類似的點(diǎn)滴小事中,學(xué)生們和他們的父母漸漸對(duì)我產(chǎn)生了親近與依賴之情,有了心里話也向我訴說(shuō),因?yàn)橄矚g我而開始喜歡上學(xué)習(xí)。當(dāng)?shù)赜幸粋€(gè)學(xué)生的父母曾經(jīng)這樣說(shuō):“馮老師是我們兒子的教師,也是我們的老師,她使我們明白了如何做一個(gè)有責(zé)任感的父母?!蔽野迪聸Q心,只要有百分之一的希望,我就要付出百分之百的努力。只要我當(dāng)這個(gè)班主任,就要一個(gè)學(xué)生也不缺,一個(gè)都不少。我不能保證讓每一個(gè)學(xué)生都考上大學(xué),但是我要讓每一個(gè)農(nóng)村的娃娃都能接受教育,都能在我愛的教育中成為堂堂正正的大寫的人。是愛,是對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛,是對(duì)每一個(gè)如花孩子的愛,讓我用心澆灌著每一個(gè)學(xué)生,做到愛之有理、愛之有格、愛之有方、愛之有效。因?yàn)樾闹杏袗郏匀魏谓逃械碾y題在我這都不是問題了。

        在課堂教學(xué)的改革上,我起了帶頭人的作用,首先帶領(lǐng)我校教師實(shí)行電子備課,充分利用網(wǎng)上資源指導(dǎo)教學(xué),服務(wù)教學(xué),并為每一位教師申請(qǐng)了uc號(hào),學(xué)著進(jìn)行網(wǎng)上教研,在網(wǎng)上聽專家的講課。我每學(xué)期都在鄉(xiāng)里做新課改示范課。多次參加全省小學(xué)新課程教學(xué)研究活動(dòng)比賽,都獲得優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)的好成績(jī),在全市教師綜合素質(zhì)大賽中獲得全能一等獎(jiǎng)。由于我積極參加基礎(chǔ)教育課程改革,工作業(yè)績(jī)突出被評(píng)為省級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手,我參加了首屆班主任專業(yè)能力大賽,獲得全大慶市特等獎(jiǎng)的好成績(jī),并將代表大慶市參加全省的比賽。

        三、師愛永恒,收獲未來(lái)

        在當(dāng)班主任的日子里,我不僅在播種著知識(shí)和愛,同時(shí)也在加倍地收獲著感動(dòng)和幸福。孩子們一次次用他們真誠(chéng)的目光、天真可愛的笑容感動(dòng)著我。為了老師的一句“勞動(dòng)應(yīng)該不怕臟不怕累”,他們竟然能把柔嫩的小手伸到冬天刺骨的冷水中,窗戶玻璃就這樣被他們擦得干干凈凈;為了老師的一句“好孩子不能缺作業(yè)”,高潤(rùn)菊同學(xué)竟然能夠在右手骨折的情況下,用左手一絲不茍地完成作業(yè);為了老師的一句“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上應(yīng)該做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人”,竇樂同學(xué)竟然能夠拖著跌倒時(shí)嚴(yán)重擦傷的腿,一連參加了跑步、跳遠(yuǎn)、鉛球三項(xiàng)比賽,鮮血就這樣一滴一滴染紅了他潔白的球鞋……為了老師的微笑,他們那么努力,雖然他們還在不斷地犯錯(cuò)誤,雖然他們還有許多缺點(diǎn),但他們真的是一天比一天有進(jìn)步。

        一路艱辛一路歌。我所帶的班級(jí)多次被評(píng)為校優(yōu)秀班集體。我本人今年又被評(píng)為全省師德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人。我是一位平凡的鄉(xiāng)村教師,把自己的青春和愛無(wú)私的奉獻(xiàn)給農(nóng)村的教育事業(yè),工作中取得了點(diǎn)滴成績(jī),但領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長(zhǎng)給了我很多的榮譽(yù)。在從教的十幾年里曾多次被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,XX年又被評(píng)為大慶市優(yōu)秀青年教師。XX年被評(píng)為全市模范教師和全市百名先進(jìn)教師。

        師愛是一個(gè)永恒的主題,一個(gè)簡(jiǎn)單的愛字,它蘊(yùn)涵著你為所有學(xué)生所做的一切事。我相信,在座的各位老師也一定會(huì)有同樣的感受,同樣的心情,讓我們用愛心去耕耘好這片沃土,把愛灑進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心田,為孩子們營(yíng)造一個(gè)快樂的童年,讓我們共同走進(jìn)“接天蓮葉無(wú)窮碧”的教育天地,去感受“映日荷花別樣紅”的幸福!

        第四篇:鄉(xiāng)村教師演講稿

        全國(guó)最美的老師!這是多么感人的一幕?。∽陔娨暀C(jī)前,被“全國(guó)最美老師”的直播感動(dòng)得熱淚盈眶,心久久不能平靜。在一個(gè)群山環(huán)抱、山路縱橫的偏僻山村,有一所小學(xué)。在緩緩升起的國(guó)旗下,一群大小不一、隊(duì)伍整齊的孩子在向國(guó)旗敬禮。他們是誰(shuí)?原來(lái)他們是農(nóng)村留守兒童,是他們村里的老師。教學(xué)條件簡(jiǎn)單,生活條件簡(jiǎn)單。老師沒有退縮,用人民教師的責(zé)任感向打工仔的孩子獻(xiàn)上了崇高的愛。老師每天在家面對(duì)孩子期待父母的歸來(lái),想著,看著照片里的父母,慈愛的笑容,一群孩子,生病的時(shí)候多么想擁抱父母,有的孩子經(jīng)常躲在被窩里哭,有的孩子拿著紅獎(jiǎng)狀,卻沒有人和他分享。這些孩子,一個(gè)人在家,感到與年齡不符的孤獨(dú)。老師看著他的眼睛,心里焦急。如何分享孩子的孤獨(dú)和悲傷?老師叫來(lái)了孩子們,親昵地對(duì)他們說(shuō):“我們?cè)跇淞掷锓N了一棵‘許愿樹’。把你的心聲告訴小樹,讓小樹把你的愿望和心理的話帶給他們?cè)诖猴L(fēng)的父母。學(xué)生們非常認(rèn)真。有些挖洞,有些挑水,有些種樹。一個(gè)孩子天真地說(shuō):“我怕小樹活不了。老師安慰學(xué)生。孩子們非常溫柔地聽著,笑了。他們笑得多甜??!老師在廣闊的田野里播種希望,養(yǎng)育偉大的童心,像母親一樣給予稚嫩的生命和愛的營(yíng)養(yǎng)。在鄉(xiāng)村的教室里,為渴望飛翔的童心,插上夢(mèng)想的翅膀。

        “啊!那是我媽的愛!”一首優(yōu)美的山歌從山林里傳來(lái)。原來(lái)是個(gè)美少女,伸開喉嚨大聲唱歌。?。±蠋熢诤⒆有闹杏卸嘞駤寢?。把你生命中最美好的部分,灑在山村的教育上,這就是你最大的幸福。愛,讓孩子散發(fā)出簡(jiǎn)單的芬芳,快樂的你和農(nóng)民的孩子一起在藍(lán)天白云下編織金色的夢(mèng)!

        第五篇:農(nóng)業(yè)演講稿

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:

        大家好!

        國(guó)際勝利學(xué)大師卡耐基說(shuō)過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!笨恐@句話,也靠著12年的工作閱歷,今日我滿懷信念和激情的參與我行機(jī)構(gòu)部副經(jīng)理的競(jìng)聘,自信有力量挑起這份重?fù)?dān)。

        首先借此機(jī)會(huì),我要對(duì)在座各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們多年來(lái)的關(guān)懷、培育和關(guān)心,表示誠(chéng)心的感謝。是你們的關(guān)愛和關(guān)心,讓我一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走到了今日;是你們的鼓舞和支持,讓我戰(zhàn)勝了諸多困難,在礪練中更加理性與成熟。

        下面,我向大家簡(jiǎn)要介紹一下我的個(gè)人狀況,讓大家對(duì)我的了解更加全面,更加客觀。

        首先從劣勢(shì)說(shuō)起,首先從劣勢(shì)說(shuō)起,因?yàn)橹挥心芸辞逦约喝觞c(diǎn)的人才能對(duì)自己做出精確的推斷,也才能找準(zhǔn)努力的方向爭(zhēng)取做得更好。客觀的說(shuō),我對(duì)于機(jī)構(gòu)部的工作了解特別有限,勿庸置疑,與有過相關(guān)工作閱歷的競(jìng)聘者相比,我認(rèn)為他們都是行家里手。

        與此同時(shí),我也有自己的優(yōu)勢(shì)

        一、我具有高度的責(zé)任感。

        工作以來(lái),我始終把責(zé)任感放在第一位,認(rèn)為只有良好的工作態(tài)度,才能較好的完成各項(xiàng)工作。我自信我是一個(gè)有著高度責(zé)任感的人,平常的工作就能體現(xiàn)出來(lái),不管是與客戶的聯(lián)系,還是市場(chǎng)開拓、項(xiàng)目運(yùn)作方面,我都能以良好的工作態(tài)度和高度的責(zé)任來(lái)完成。

        二、我具有較強(qiáng)的溝通力量。

        我性格較外向,擅長(zhǎng)與人溝通,我的溝通力量主要體現(xiàn)在我對(duì)人對(duì)事的人性化理解,我情愿坦誠(chéng)與直接的與人溝通。我知道,只有我對(duì)人真誠(chéng)了,別人才能對(duì)你真誠(chéng),才能更好的相處和溝通。

        三、我有一顆細(xì)致的心。

        我知道,工作僅靠熱忱是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要有一顆細(xì)致的心。多年的工作實(shí)踐,使我養(yǎng)成了工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精的工作習(xí)慣和態(tài)度,并取得了肯定的成果。我認(rèn)為這是一名機(jī)構(gòu)部副經(jīng)理所必備的素養(yǎng)。

        四、我擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),具有肯定的專業(yè)理論學(xué)問。

        工作中,我還擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向身邊的領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,使我把握了較扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問。在我從事的費(fèi)用統(tǒng)計(jì)工作中,我仔細(xì)分析數(shù)據(jù),不怕吃苦,最終費(fèi)用統(tǒng)計(jì)工作得到了行領(lǐng)導(dǎo)的全都好評(píng)。

        五、我具有較豐富的工作閱歷。

        我于xx年參與工作,工作中,我不忘提高自己,積累。我更情愿把自己的經(jīng)受當(dāng)成一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。

        當(dāng)然,我也更清晰,成果也好,閱歷也罷,它只能說(shuō)明過去,并不能證明將來(lái)。

        假如承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我走上機(jī)構(gòu)部副經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)崗位,我將不負(fù)眾望,不辱使命,勤奮工作。詳細(xì)將做到以下幾點(diǎn):

        1、是真誠(chéng)講團(tuán)結(jié),幫助經(jīng)理做好部門的管理工作。

        多年的工作經(jīng)受,使我熟悉到同事之間,支持、諒解和友情比什么都重要。在團(tuán)結(jié)方面,我肯定要擺正位置,正確熟悉和看待自己。在生活上多關(guān)懷同事,做到多理解,多鼓舞、多支持。努力幫助經(jīng)理把機(jī)構(gòu)部的.員工隊(duì)伍帶好,進(jìn)一步健全內(nèi)部管理制度,使員工有章可循,知道自己干什么,怎么去干,使員工工作效率進(jìn)一步提高。

        2、是立足本職崗位,做好本職工作。

        我們機(jī)構(gòu)部的工作性質(zhì)比較特別。所以,我將嚴(yán)格根據(jù)本部門的要求來(lái)工作,幫助經(jīng)理做好業(yè)務(wù)的開展,樂觀想方法,出思路,謀點(diǎn)子,想法設(shè)法拓展業(yè)務(wù)。

        3、是我將努力提高自身素養(yǎng)建設(shè),為農(nóng)行金融事業(yè)奮斗終生。

        打鐵先要自身硬。假如我能夠競(jìng)聘勝利,我將努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),勤奮學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)力量,增加自身綜合素養(yǎng)。在金融事業(yè)的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺經(jīng)受考驗(yàn),在紛繁簡(jiǎn)單的社會(huì)里把握好人生之舵,校正好人生航向。把一顆赤誠(chéng)的心奉獻(xiàn)給我國(guó)宏大的金融事業(yè)。

        我是一個(gè)平凡的人,擁有的是一顆平凡的心,此次競(jìng)聘,我渴望勝利,渴望進(jìn)步,哪怕是一點(diǎn)小小的進(jìn)步也會(huì)讓我更加感受到自身的提高,生活的美妙,假如我競(jìng)聘勝利,我情愿用真心和熱心更好的去工作,用細(xì)心和急躁更好的為我行的進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的力氣!

        最終,我想說(shuō),作為機(jī)構(gòu)部副經(jīng)理,目前或許我不是最優(yōu)秀的,但我肯定做最努力的,請(qǐng)大家信任我,考驗(yàn)我!

        請(qǐng)大家支持我,感謝大家!

        第六篇:農(nóng)村演講稿

        1、天地之間是人心,山水之間是靈性,鄰里之間是誠(chéng)心,窮富之間是愛心。

        2、愛崗敬業(yè)勤勞富,精打細(xì)算聚財(cái)富,遵紀(jì)守法健康富,家庭和睦同心富,鄰里相親互相富。

        3、生產(chǎn)發(fā)展 生活寬裕 鄉(xiāng)風(fēng)文明 村容整潔 管理民主。

        4、大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚,構(gòu)筑和諧發(fā)展新農(nóng)村。

        5、全黨動(dòng)員,全民參與,共建社會(huì)主義新農(nóng)村。

        6、加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。

        7、破除陳規(guī)陋習(xí),倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

        8、知榮辱,講禮儀,樹新風(fēng),促和諧。

        9、文明從腳下起步,創(chuàng)建從你我做起。

        10、加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐,改善新農(nóng)村建設(shè)物質(zhì)條件。

        11、不斷繁榮農(nóng)村文化事業(yè),積極發(fā)展農(nóng)村公共衛(wèi)生事業(yè),努力培養(yǎng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)民。

        12、加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè),倡導(dǎo)健康文明新風(fēng)。

        13、改善農(nóng)村環(huán)境,提升農(nóng)民素質(zhì),促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展。

        14、好心總有好報(bào),幫人就是幫已。

        15、金鄉(xiāng)鄰,銀親眷;鄰居好,賽金寶。

        16、春耕不好害一春,育兒不嚴(yán)害一生。

        17、勤勞是幸福的右手,節(jié)儉是幸福的左手。

        18、大力加強(qiáng)黨的`先進(jìn)性建設(shè),積極推動(dòng)新農(nóng)村活動(dòng)開展。

        19、生態(tài)發(fā)展產(chǎn)業(yè)化,產(chǎn)業(yè)發(fā)展生態(tài)化。

        20、百姓創(chuàng)家業(yè),能人創(chuàng)企業(yè),干部創(chuàng)事業(yè)。

        21、美麗村落是我家,農(nóng)村不比城里差。

        22、人人都會(huì)老,家家要尊老。

        23、治安防范個(gè)個(gè)參與,和諧社會(huì)人人受益。

        24、堅(jiān)持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,推動(dòng)城市基礎(chǔ)設(shè)施向農(nóng)村延伸,城市公共服務(wù)向農(nóng)村覆蓋,城市現(xiàn)代化文明向農(nóng)村傳播。

        25、尊重群眾,相信群眾,依靠群眾,發(fā)展農(nóng)民群眾建設(shè)新農(nóng)村的主體作用。

        26、培育新農(nóng)民,發(fā)展新產(chǎn)業(yè),建設(shè)新村鎮(zhèn),構(gòu)建新機(jī)制,樹立新風(fēng)尚。

        27、熱愛美好家園,創(chuàng)造美好生活,建設(shè)美好新展望。

        28、創(chuàng)新集團(tuán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路,增強(qiáng)集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力,為新農(nóng)村建設(shè)提供物質(zhì)基礎(chǔ)。

        29、深入開展清理垃圾,清潔河道,改廁改圈和村莊綠化活動(dòng),徹底改變農(nóng)村臟亂差面貌。

        30、道路通達(dá)河塘清,改水改廁飲水凈,垃圾集中“無(wú)四亂”,綠色鄉(xiāng)村面貌新。

        31、崇尚科學(xué),抵制迷信,移風(fēng)易俗,破除陋習(xí),倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

        32、愛崗敬業(yè)勤勞富,精打細(xì)算聚財(cái)富,遵紀(jì)守法健康富,家庭和睦同心富,鄰里相關(guān)互相富。

        33、著力倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,塑造農(nóng)村新風(fēng)貌。

        34、推進(jìn)農(nóng)村民主法制建設(shè),提高農(nóng)民群眾的自我管理、自我服務(wù)、自我教育和自我發(fā)展水平。

        35、用自己的雙手把世代居住生活的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗富饒。

        36、人法地,地法天,天法道,道法自然。

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