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第一篇:改變自己演講稿
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,
大家早上好!
今天,我演講的主題是改變自己。新學(xué)期,新開始,一切都是新的開始,同樣,我們是新開始,過去的就讓它隨風(fēng)而去,我們能做的就是改變自己。在英國最古老的建筑物旁,有一塊墓碑,碑文寫道:“當(dāng)我年輕的時候,我夢想改變這個世界;當(dāng)我成熟以后,我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個世界,我將目光縮短了些,我決定只改變我的國家;當(dāng)我進入暮年以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國家,我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭,但這也不可能了。當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上行將就木時,我突然意識到:如果一開始我就僅僅去改變我自己,然后我可能會改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵下,我可能為國家做一些事情;然后,誰知道呢?我甚至可能改變這個世界?!?/p>
有多少人就像這座墓的主人一樣,一輩子空想改變環(huán)境,卻不曾想過改變一下自己,最后碌碌無為。改變別人是事倍功半,改變自己是事半功倍,一味地改變環(huán)境倒不如反躬自問。近當(dāng)我們不再將眼睛盯著別人,回到自己的心靈世界。將塵埃打掃干凈,你會發(fā)現(xiàn)自己愉快了,別人也回跟著愉快。只有改變自己,才可能改變世界。自己魯迅先生看到人們在病痛的折磨下而含恨離世,他想如果能成為一名救死扶傷的醫(yī)生,醫(yī)治病人,也許人民的生活會好起來。于是他不辭辛苦飄洋去往日本學(xué)醫(yī)。他很希望早日學(xué)成,回國去搶救那些正處于水深火熱之中的人民,可當(dāng)他在課上看到紀(jì)錄片中中國人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫無反應(yīng)地令人吃驚的一幕時,他改變了他的認識。他不再熱衷于學(xué)醫(yī),而是拿起鋒利的筆與侵略者做抗掙?!搬t(yī)學(xué)并非一件緊要事,凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客?!濒斞副е@種想法立志于改變?nèi)藗兊乃枷?,讓人民覺醒!他棄醫(yī)從文,先改變了自己,然后用自己的筆喚醒了無數(shù)的中國人。進而改變了整個國家。
原來,我們是可以改變自己的,當(dāng)你走到絕境時,不要喪氣,因為誰知道前方是否柳暗花明又一村,只要你肯改變,當(dāng)你步入痛苦時,不要哭泣,努力去改變。在人生的路上,我們有很多次的機會是可以改變的,我們有同樣多的機會是可以成功的,細細想來,也許是一個細微的動作,也許是一個小小的習(xí)慣,也許是一個不成熟的想法,只要我們能夠及時改變,改變了自己,進而影響甚至改變了我們周圍的同學(xué),再改變我們的學(xué)校,直到改變我們的人生,甚至改變我們的世界,我們才不會像墓主人一樣嘆息。有不少人也許轉(zhuǎn)個彎就能邁入金碧輝煌的殿堂,可他們卻在原地打轉(zhuǎn)。也有不少人,右邊就是殿堂,可是他卻遺憾的選擇了左邊。
最后,我在這里向全體同學(xué)發(fā)起倡議:改變,從我做起!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
第二篇:改變自己演講稿
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
其實,我們都不能準(zhǔn)確的預(yù)測自己的未來。我們只有在青春的跑道上瘋狂的跑,縱使有風(fēng)雨的阻隔,我們也不能再次停息。我們只能好好的把握住一切的機會,然后朝著自己的夢想奮力拼搏,我們即便有時跌倒,也永遠不會使我們輕言放棄。
我們這個年齡,懷有太多太多的希望和憧憬,我們這個年齡,期待著自由但又不能馬上擁有,期待著未來,但又不能馬上成為現(xiàn)實。我們多想擁有一雙翅膀,展翅飛向高高的藍天。
只可惜,我們永遠不可能會像鳥兒一樣擁有一雙可以自由飛翔的翅膀。
我們常常懷念那充滿天真幼稚和幻想的童年時光,但我們更想快快長大。記憶中的我們,在綠色的草坪上仰望藍天,在廣闊的大海邊享受著沙灘帶給我們的柔軟和那些美妙的幻想,自言自語的靜靜的訴說著自己的夢……幾個365天過去了,自己終究還是自己,和時間老人的爭斗,自己永遠只能做輸家。
我們也有著自己對青春的渴望與追求,在這條跑道上,我們潑灑著熱血,瘋狂的奔跑,然后又一次次活力的跌倒,即便如此,我們也從不悲觀,因為我們堅信――-1000次的失敗能換來第1001次的成功。
或許長大后,我們僅存的幻想會煙消云散,或許長大以后,我們的快樂與自由將會受到牽絆,或許長大以后,我們必然離開父母溫暖的懷抱,或許長大以后,我們將承擔(dān)更多的責(zé)任……但是我們?nèi)匀慌瓮L大,雖然長大后就沒有了童話……
同學(xué)們,向著自己的目標(biāo)奮斗吧!總有一天,我們會擁有一片屬于我們自己的天空,然后在這片大舞臺上盡情的飛翔!
我們正朝氣蓬勃!我們正向著太陽奮發(fā)向上!因為―我們是青春活力少年!
我心飛揚,青春無悔!
第三篇:自強自立演講稿
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我今天演講的是自立自強。
獨立是尊重自己做的事情,獨立意味著我們要學(xué)會合理安排自己的生活,長大后足夠離開父母的照顧,靠自己的力量去創(chuàng)造生活。
自強就是自力更生,下定決心,面對困難,頑強拼搏。
自力更生,自強不息,經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹。如果沒有逆境,我們就不會成長。舉個最簡單的例子。
當(dāng)你還是個孩子的時候,你有沒有因為可能摔倒而停止走路?不,這表明我們都有能力和勇氣克服困難。然后,再一次站起來迎接挑戰(zhàn),成功就不遠了。
教室里沉浸在電腦世界、手機世界的學(xué)生們,我們有沒有想過,我們每天收獲了什么?
人生墮落,玩物灰心,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,學(xué)術(shù)精神失落,缺乏信念,缺乏毅力,缺乏進取精神和耐力,被習(xí)慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。
人生中沒有遇到挫折的人,就算挫折再給你打擊,那又怎樣。它已經(jīng)客觀存在,我們只能選擇抗?fàn)幓虺翜S。
每個人都知道自我毀滅是自我墮落的結(jié)果。因此,我們必須選擇奮斗,才能走出陰霾,迎接人生的陽光。
在學(xué)習(xí)階段,我們應(yīng)該像愛迪生、巴爾扎克一樣努力工作,不懈追求。在上學(xué)的路上。只有勤奮和踏實,我們才能學(xué)好每一點知識,最終取得成功。
其實自力更生不是一件壞事,我們通過自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的天空,這不是美好的生活嗎?
同學(xué)們,未來要走自己的路,美好的生活要靠自己去爭??!
第四篇:做自己就好3分鐘演講稿優(yōu)秀
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天我們演講的主題是做自己。
世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生,唯有做的自己,才會讓生命閃光。
正因為有了花兒,這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒,天空才學(xué)會歌唱;正因為有了風(fēng)兒,柳枝才學(xué)會舞蹈;正因為有了樹兒,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨一無二的存在著。要相信,天生我材必有用,只要做的自己,你就將是下一個奇跡!
我曾聽說過這樣一個故事:
一天清早,一個園丁走進花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵的小花,于是,我也就很快樂啊!
是棵茂盛的榕樹,就不要去羨慕松樹的挺拔,是棵高大的松樹,就不要羨慕能結(jié)出美味的果實的蘋果樹,是棵豐收的蘋果樹,就不要羨慕芬芳的槐樹。每個事物的`存在都有它存在的原因,不要過分的羨慕別人,從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學(xué)也是一樣,不要以為世界不需要你,把自己孤立在一個單獨的世界里,而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子,并努力做的自己,這樣你便會使世界上因為多了一個你,而變得更加精彩。
說到這里又有人會問,那么該怎樣做的自己呢?
首先要了解自己,明白自己是個怎樣的人:有哪些獨特的地方,有哪些優(yōu)點和缺點,有什么興趣和愛好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,就長相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對自己,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否,你的父母是否都是知識分子,你都要承認他,坦然接受他;然后要不斷完善自己,做的自己。當(dāng)然不是和別人比,因為天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠都成不了的一個,你也永遠享受不到那種喜悅。,是和過去的自己比較,努力讓自己的每一今天都有新收獲,有新進步。做的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因為只要努力,你就可以做得更好,只要你堅持努力,你完全可以成為的自己。
讓我們從此刻開始,做的自己!
謝謝大家我們的演講完畢!
第五篇:改變自己演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在人的一生當(dāng)中,每個人都會因為自己的選擇從而改變自己的生活,經(jīng)歷一次人生的轉(zhuǎn)變,會讓我們在不知不覺中成長。
升入中學(xué)的幾周里,我的第一個轉(zhuǎn)變應(yīng)該就是緊張起來了。上小學(xué)時,我們都是在教室坐等老師來上課,現(xiàn)在變成我們在走。于是每天我都要背著沉重的書包樓上樓下,樓里樓外的跑來跑去。開學(xué)的第一周,每天回到家都感覺疲憊不堪?;氐郊依锏牡谝患戮褪侨酉聲?,四仰八叉地往床上一躺,休養(yǎng)生息。后來我慢慢地適應(yīng)了,生活也有了節(jié)奏感,這樣一來反而覺得自己變得有力量了。
第二個轉(zhuǎn)變就是做事快了。來中學(xué)作業(yè)多了,壓力也大了。小學(xué)時我每天晚上8點30就能睡覺,在這之前只有少部分時間是在學(xué)習(xí)。而剛開學(xué)的那段時間,我基本每天晚上都是11點左右才去睡覺。這也迫使我不得不正視自己慢慢吞吞,磨磨蹭蹭的壞習(xí)慣,現(xiàn)在的我可以不用那么晚就能把所有的作業(yè)都弄“妥妥的”了。
還有一個轉(zhuǎn)變就是我自由了。學(xué)校對我們放手了,而媽媽也突然對我放手了。以前她會陪我一起做作業(yè),看書。但現(xiàn)在,媽媽說我長大了,要學(xué)會獨立做事,學(xué)會掌控自己的行為,而她可以在我需要幫助的時候給我指點。于是,我開始根據(jù)自己的喜好獨立選課,報技能測試,自己規(guī)劃時間。開始學(xué)頭兩天,我經(jīng)常在自習(xí)課上無所事事,看著鄰桌伙伴專注的面孔,筆走如飛的瀟灑姿態(tài),我真是心急如焚,越焦急越不知道該干些什么,很多時間都荒廢掉了。后來我逐漸學(xué)會自己規(guī)劃、復(fù)習(xí)、寫作業(yè)、預(yù)習(xí)……我突然發(fā)現(xiàn)自習(xí)課我過得那么充實!我要感謝學(xué)校和媽媽給我“自由和自主”,雖然有時手忙腳亂,但還是非常開心,因為我可以像個大人一樣“隨心所欲”了,我開始享受和把握這可貴的“自由”。
應(yīng)該說,來十一我變化著,忙碌著,快樂著,成長著。