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        關(guān)于書香閱讀主題的演講稿(范文6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-05-20 00:37:06

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        第一篇:以書香伴我成長為主題的演講稿

        大家好!

        我是__小學(xué)__班的___,今天我和大家交流的題目是《書香伴我成長》。

        書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊(yùn)奇,使人心醉神迷,留連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,在啜飲知識的瓊漿中慢慢成長。

        讀書,讓我從一個(gè)懵然無知的孩子,變成一個(gè)對世界有初步了解、開始懂得思考的小學(xué)生。讀童話,我走入一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下。那天,整個(gè)下午我在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動(dòng),占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng)……

        賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,帶著微笑離開了人世!

        魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅(jiān)強(qiáng),他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了28年,他終于成功地回到故鄉(xiāng)。

        在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到:從小到大過著優(yōu)越生活的我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!還有那次我在學(xué)習(xí)過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。讀過《魯賓遜漂流記》后,我汗顏了,魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。以后,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起來!

        在書里,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……

        哦,世界原來這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中,我知道了漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,從《水滸傳》中,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……我時(shí)而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時(shí)而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。

        我的世界因讀書而遼闊,我的生活因讀書而充實(shí)。

        書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

        第二篇:書香主題的演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:

        上午好,今天我演講的題目是:書香伴我成長。

        “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,“讀萬卷書,行萬里路”,從書中我領(lǐng)悟到人生百態(tài),從書中我見識到永不可摧的精神,從書中我了解到各種奧秘,從書中……

        我讀過許多書,但在每本書中都獲得不同的收獲。

        《小貓茉莉》中的小貓因長得丑,不受人歡迎,它在動(dòng)物界中處處受排擠,但它依然保持著一顆開朗的心,最后它以它高尚的品質(zhì),征服了所有人。在故事情節(jié)中茉莉自然大方,樂于奉獻(xiàn),肯吃苦又能干。從中我們可以得到啟發(fā):不管外表多么丑陋,只要心靈美,走到哪兒,總會有人會敬佩你,喜歡與你交朋友。

        《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在困境中保持良好的心態(tài),生活了長達(dá)28年,他用他的聰明才智,臨危不懼,生存能力強(qiáng)……深深觸發(fā)了我的心靈,告訴我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,樂觀地生活,才能成長。

        我最喜歡的一本書《瑪?shù)?爾達(dá)》中瑪?shù)偈且粋€(gè)天才兒童,盡管這樣,她的父母依舊不喜歡她,她有一個(gè)哥哥,她的父母重男輕女,所以瑪?shù)購臎]有感受過父母愛,與她命運(yùn)差不多的亨尼老師對瑪?shù)僬疹櫽屑?,但結(jié)果瑪?shù)俑改钙屏水a(chǎn),丟下瑪?shù)?,但她沒有傷心,幸福地與亨尼老師生活在一起。文章最后說“禍福相依”使我刻骨銘心。在困難面前勇敢戰(zhàn)勝,它只不過是一個(gè)考驗(yàn)罷了,因?yàn)閷篮谩?/p>

        一路書香伴我成長,使我人生途中更順利,書中知識運(yùn)用到生活,使生活更豐富多彩,錦上添花。書是我的朋友,它陪伴著我度過每一段時(shí)光,書是我的老師,它教誨著我如何做人,書是我的親人,在困難時(shí)給予我鼓勵(lì)??偠灾?,書是我的良師益友。時(shí)代不斷更新,社會不斷進(jìn)步,只有多讀書,多了解,才能與時(shí)俱進(jìn)。

        第三篇:書香閱讀演講稿

        尊敬的各位老師:

        大家好!

        “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這是蘇聯(lián)作家高爾基的名言,有許多的作家,因不斷的閱讀書籍而牢記了許多的妙詞佳句,到了寫文章的時(shí)候就得心應(yīng)手了。

        記得我讀幼兒園的時(shí)候,十分喜歡老師講故事,看著老師讀書,我非常羨慕,就想自己也要學(xué)認(rèn)字。晚上,我一回家,拿出故事書,向媽媽問了起來,媽媽一個(gè)字一個(gè)字地教,不 久,我就能看懂一小部分的文字了,于是,我漸漸地喜歡上了看書,每一本書,都是我的良師益友。讀書,還提高了我的作文水平。從小我就喜歡讀書。我是從《十萬個(gè)為什么》《格林童話》等課外讀物讀起的。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄好詞好句。通過閱讀我的.詞匯豐富了。每次,媽媽給我買來新書,我都會愛不釋手,一口氣把它看完,有時(shí)連吃飯都忘了。

        閱讀,是一把鑰匙為我打開了知識的大門;閱讀,是我人生的向?qū)В瑤臀掖蜷_了智慧的源泉;閱讀,是一架梯子讓我蹬得更高,看得更遠(yuǎn)。閱讀一本好的書,就像是你站在知識的大門前,你不知道那里面豐富多彩的世界,可當(dāng)你推開大門,走進(jìn)這個(gè)世界中去,你才會發(fā)現(xiàn)它的多姿多彩,讓我情不自禁地暢游在知識的海洋里。

        讀書為我的將來打下牢固的知識基礎(chǔ),也能讓我在以后的人生道路上邁出充實(shí)的一步。

        第四篇:書香閱讀演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        大家下午好!今天,我演講的題目是《漫漫人生路,書香伴我成長》。

        高爾基說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品”讀書的重要性不言而喻。前蘇聯(lián)偉大的教育家蘇霍姆林斯基說:“讀書,讀書,再讀書――這是教師的教育素養(yǎng)這個(gè)品質(zhì)要求的”可見,一個(gè)教師的專業(yè)成長與多讀書、讀好書息息相關(guān)的。

        我是一個(gè)起點(diǎn)很低的老師。我的起始學(xué)歷只是中師。但從教20xx年以來,無論是教小學(xué)、初中還是高中,無論是擔(dān)任語文、歷史和音樂教學(xué),還是班主任工作,我都能得心應(yīng)手,應(yīng)付自如,最近承蒙領(lǐng)導(dǎo)看重,我兩次走上師訓(xùn)講臺,也沒被學(xué)員轟下臺來,這一切,都得益于我愛讀書??梢哉f,是讀書改變了我的命運(yùn),是讀書堅(jiān)強(qiáng)了我的意志,是讀書開闊了我的心胸,是讀書成就了我在教書育人上的追求。

        不知道各位是否有過與我一樣的困惑:教師工作辛苦,教師工資低廉,學(xué)生象皇帝一樣難伺候,家長象上帝一樣挑剔,壓力象大軍壓境一樣嚴(yán)峻……不瞞大家說我當(dāng)年痛感痛感人生暗淡,教育無望。特別是初到實(shí)驗(yàn)學(xué)校,要不是意志還算堅(jiān)定,理想還沒破滅,我也早跟那些老師一樣,打點(diǎn)行裝,打道回府了。什么“省優(yōu)秀民辦學(xué)?!保裁础笆兴刭|(zhì)教育示范學(xué)?!保喼本褪墙處熖貏e是班主任的煉獄嘛。

        魏書生的〈教學(xué)工作漫談〉深深地打動(dòng)了我。從他瑣瑣碎碎的敘述中,我明白對現(xiàn)實(shí)的抱怨是弱者的象征,真正的強(qiáng)者是積極想辦法的。命運(yùn)把他仍到天空,他就做鷹;把他扔到草原,他就做狼;把他扔到山林,他就做虎;把他扔到大海,他就做鯊。他的“多改變自己,少埋怨環(huán)境”、“選擇積極角色進(jìn)入生活”,“多搶挑重?fù)?dān),少推卸責(zé)任”、“提高笑對人生的能力”……猶如一泓清泉,流入我久旱的心田,從此,我知道,要做一個(gè)好老師,從好心態(tài)開始。方法可以學(xué),擺正心態(tài)是關(guān)鍵。

        正如德國詩人歌德所言:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。從此,教學(xué)之余,我把更多的時(shí)間和精力用于跟大師“交談”。我在《愛心與教育》里與李鎮(zhèn)西老師交談,李老師的對學(xué)生傾灑的拳拳愛心讓我明白“教師可以而且應(yīng)該成為學(xué)生的朋友”;我在《給教師的100條建議》里與蘇霍姆林斯基交談,那生動(dòng)的實(shí)際事例,那精辟的理論分析,使我若醍醐灌頂,甘露灑心。讓我明白,教書育人不是一件簡單的工作,而是一項(xiàng)值得用畢生心血經(jīng)營的大事業(yè);我在《教育文集》里與朱永新教授“交談”,他對教育的詩性論述讓我心潮澎湃,深情向往:“教育是一首詩”,“詩的名字叫熱愛,在每個(gè)孩子的瞳孔里,有一顆母親的心”“詩的名字叫未來,在傳承文明的長河里,有一條破浪的船”?!?/p>

        無數(shù)次的閱讀,無數(shù)次的'“交談“,我懂了,教育,就是要讓教師和他的學(xué)生感覺到教育的幸福;教師,就是那個(gè)積極引導(dǎo)學(xué)生、永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人。我豁然開朗了,我不再為分到差班而沮喪,因?yàn)槲視逊值降牟畎喈?dāng)作好班來經(jīng)營;我不在為學(xué)生淘氣而生氣,因?yàn)閷W(xué)生的淘氣恰恰是給我提供一個(gè)教育他的機(jī)會;我不再為工作繁重而憂愁,因?yàn)槲颐靼祝ぷ髦⑴ぷ髦娜耸敲利惖?。你有在僅有的一天周假中作過家訪嗎?我有。你有在學(xué)生與家長鬧矛盾時(shí)既教育學(xué)生與教育家長的經(jīng)歷嗎?我有。你有學(xué)生自己戀愛了或是家長要離婚了也告訴你的嗎?我有。你有學(xué)生吸煙、打架、逃學(xué)、把尿撒到別人熱水瓶里還會一如既往關(guān)注他、甚至給他煮雞蛋的經(jīng)歷嗎?我有……我之所以能做到這樣,全是因?yàn)槭芰舜髱煹母姓?。我前年發(fā)表在《湘中教研》上愛學(xué)生,先要懂學(xué)生》就說明了這一點(diǎn)。我在實(shí)驗(yàn)學(xué)校當(dāng)過六年班主任,酸甜苦辣我都嘗過,但我受到了家長和學(xué)生的愛戴,這是真的。現(xiàn)在不當(dāng)班主任了,還有很多學(xué)生來找我,告訴我他們的秘密,向我傾訴,請我指路。今年四月,我有幸在安徽安慶,參加了“全國班主任創(chuàng)新論壇”,有幸聆聽了全國模范班主任高金英、竇桂梅、黃靜華、任小艾等老師的精彩報(bào)告,其中《人民教育》副主編任小艾老師講到名師成長的“七個(gè)學(xué)會”,就熱情洋溢地呼吁全國教師“學(xué)會”讀書,并推薦了一長串書目。

        莊子說:“水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力……風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無力?!比谓谈咧姓Z文以來,我就更加認(rèn)識到:書,是炫目的先秦繁星,是皎潔的漢宮秋月;是珠落玉盤的琵琶,是高山流水的琴瑟;是莊子的逍遙云游,是孔子的顛沛流離;是謫仙的杯中酒,是雪芹的夢中淚;是千古絕唱的詩詞曲賦,是名垂青史的《四庫全書》……于是,和學(xué)生一起讀書,是我每日的精神食糧和樂趣所在。讀莊子,是領(lǐng)悟“大道無形”、“遺世獨(dú)立”的無窮智慧;讀蘇軾,是領(lǐng)悟他“回首向來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴”的豁達(dá)。先賢留下的文字是一盞盞美妙的明燈,溫暖著我和學(xué)生的眼睛和心靈。每個(gè)學(xué)期,我都會向?qū)W生推薦書目,鼓勵(lì)他們通過學(xué)習(xí)一篇課文進(jìn)而閱讀相關(guān)作者的一部作品,然后開展“讀書匯報(bào)會”,寫成閱讀心得?!按蟛款^”的閱讀開闊了學(xué)生的視野,心靈受到震動(dòng),思維得到開發(fā),文學(xué)修養(yǎng)水到渠成地得到提高。去年10月16日,“湖南省書冊閱讀教學(xué)研討會”在雙峰一中召開。得知自己的做法和專家的提倡如出一轍,不禁樂而開懷。11月參加實(shí)驗(yàn)學(xué)校全員教學(xué)比武,我執(zhí)教的〈秋水〉榮獲一等獎(jiǎng)。教研室李英姿老師在評課時(shí),充分肯定我引導(dǎo)學(xué)生由學(xué)一篇課文到閱讀一本書的做法。12月我撰寫的論文〈把高中學(xué)生引入課外閱讀的健康軌道〉榮獲縣一等獎(jiǎng)。

        與書為伍,我感慨一滴水就是一片海;與書為伍,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書;與書為伍,我頓悟我們的教學(xué)是一門藝術(shù),是一項(xiàng)偉大的工程。與書為舞,我一天天變得充實(shí),一天天懂得人生的真諦,一天天實(shí)現(xiàn)我的追求。但我也清楚的知道,此時(shí)的我,讀過的書還很少,要讀的書還很多。要讀的不僅有沈從文,有海明威,川端康成,有孔子、陶行知,更有夸美紐斯、蘇霍姆林斯基。因?yàn)樽鳛橐幻處煟也粌H要學(xué)習(xí)教育大師的理論精髓、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且要不斷充實(shí)語文學(xué)科知識。只有這樣,我才能做到知識淵博深廣,資源滾滾而來,教學(xué)富有新意。我才能實(shí)現(xiàn)自我超越,才能抵達(dá)我教育理想的彼岸!

        漫漫人生路,書香伴我成長!

        第五篇:以書香伴我成長為主題的演講稿

        大家好!

        韓愈說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!倍鸥φf:“讀書破萬卷,下筆如有神?!睈垡蛩固拐f:“人不吃飯則饑,不讀書則愚?!睍俏业臒o言導(dǎo)師,默默無聞的為我指引著前進(jìn)的方向;書是我的父母,給我的人生增添了一份無言的愛;書是我終生的朋友,伴我終生無怨無悔。

        常言道:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書是我們在人生的黑暗中彷徨與徘徊時(shí)的一絲亮光,它照亮了我們前進(jìn)的道路;書是我們在遇到困難時(shí)與我們共度難關(guān)的良師益友,它與我們同甘苦,共患難;書是我們求之不得的知心伴侶,它陪伴我們直到人生的盡頭。韓愈的“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”為廣大莘莘學(xué)子指明了前進(jìn)的道路;李白的“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!秉c(diǎn)燃了擁有一腔熱血的青春少年們巨大的勇氣和激情;列夫托爾斯泰的一本《戰(zhàn)爭與和平》把眾多享受著和平的陽光的人們帶回了那個(gè)飽受戰(zhàn)火摧殘的年代,使他們真正感受到了和平來之不易。

        與書為伍,我感受到了無比的溫馨;與書為伍,讓我充滿激情與活力;與書為伍,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書;與書為伍,我融入了大自然。

        那年我剛剛從學(xué)校畢業(yè),茫然的我不知人生路在何處。于是為了能夠更快的找到工作,我開始進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。理想終歸是理想,剛出社會的我很明顯的感覺到了現(xiàn)實(shí)與理想的差距是那樣的遙遠(yuǎn)。看著父母一天天衰老,而我卻還一事無成,這讓我倍感壓力。于是我開始大量閱讀相關(guān)成功人士的書籍。大量的閱讀使得我的知識面越來越廣,了解的事情和知道的人物越來越多。這里面就包括國美電器的老總黃光裕、中國第一村的領(lǐng)導(dǎo)人吳仁寶、阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云、了解了他們在創(chuàng)業(yè)之路上所經(jīng)歷的一切。

        特別是國美電器的老總黃光裕,這是個(gè)商界公認(rèn)的商業(yè)天才。幾年間,由北京街頭的一個(gè)小小的電器代銷商搖身一遍成為了福布斯富豪榜上響當(dāng)當(dāng)?shù)纳探缇拮?。國美電器也在這幾年之間憑借著其殺手锏。

        ——價(jià)格戰(zhàn)打遍了全國商界,最終獨(dú)霸了當(dāng)時(shí)全國的電器市場。這不得不讓我驚嘆、佩服。

        通過閱讀書籍,我拓寬了知識面;通過閱讀書籍,我找到了人生的方向;通過閱讀書籍,讓我了解了更多的時(shí)事。書是我們生活和生命當(dāng)中不可或缺的另一半。沒有書,我們的生活將會失去絢麗多彩;沒有書,我們的生命將會失去精彩;沒有書,我們的人生也將碌碌無為。

        書海無涯書香伴。作為一個(gè)新老師,等待我學(xué)習(xí)的東西還有很多,我相信讀書和學(xué)習(xí)將會成我今后生活的一個(gè)重要部分。我也期待,我能在教學(xué)中不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己。再讀書,再學(xué)習(xí),把讀書與教育教學(xué)研究結(jié)合起來,和學(xué)生一起成長,成為他們喜愛的老師。

        第六篇:書香主題的演講稿

        各位老師同學(xué):

        大家好!

        點(diǎn)燃閱讀的熱情,讓我的書和我一起成長。藍(lán)天里誰最幸福?它是一只鳥,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥一雙堅(jiān)硬的翅膀;茫茫大海中誰最無憂無慮?它是一條魚,因?yàn)榇蠛=o魚一個(gè)廣闊的世界;而在我心里,我最依戀的是那一望無際的書山。我爬蜀山已經(jīng)六年了。六年來,我把所有的書都扔在了人生的階梯上。六年過去了,我從一個(gè)幼稚的頑童變成了一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。毫無疑問,這是因?yàn)闀o了我知識和智慧,力量和勇氣。難怪有人說,書是人類智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。

        我愛讀書,因?yàn)闀材茏屛颐靼鬃鋈说牡览??!独先伺c?!防锬莻€(gè)沒有屈服于風(fēng)暴,敢于戰(zhàn)斗的老人,讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了人類生命的真諦。讀書,讓我知道什么是好,什么是丑。當(dāng)白雪公主躲過邪惡女王的詭計(jì)時(shí),我不禁大聲歡呼;當(dāng)我看到小獅子王辛巴通過勇敢的斗爭奪回了王位,我很高興;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心漸漸平靜下來.

        我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書能讓我們分辨美丑是非。歌德說:“讀一本好書,意味著和許多高尚的人交談。”是的,讀一本好書能讓我們從圣賢智者的勸誡中體會到人生的真諦,從偉人的人生記錄中領(lǐng)悟到崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家們奮斗的話語中體會到攀登的艱辛和毅力,從英雄故事中找到他們與命運(yùn)抗?fàn)幍膱?jiān)強(qiáng)意志。當(dāng)然,任何事情都有兩面性。好書總是把真善美放在首位,以此來端正讀者的人生態(tài)度。好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的導(dǎo)師,一本好書會讓我們受益終生!

        此時(shí)此刻,我回憶起這本迷人的書,心中的理想之燈更加明亮,前進(jìn)的目標(biāo)更加堅(jiān)定。因?yàn)槲抑溃瑢W(xué)術(shù)的陪伴一定會帶給我更多的知識和智慧,給我更大的力量和勇氣。蜀山以道為道。我會勇敢的爬蜀山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國,為我們厚實(shí)的街道,為我們的祖國,寫下更多燦爛的詩篇!

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