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第一篇：教師節(jié)師德演講稿

尊敬的各位領導、各位老師：

有一種職業(yè)，以最溫暖的姿態(tài)存在卻常常被遺忘。

有一種聲音，憑借揮舞的雙手就能讓孩子“聽”到。

有一種光明，依靠交談和想象才能實現(xiàn)視網(wǎng)膜的延伸。

有一種堅持，可以讓封閉的心門緩緩打開。

有一種付出，推動了阻礙重重的智慧之船。

你也許很少接觸這類人群，對他們的了解和想象都只停留在電視中、報道里和文字間。他們不卑不亢，不屈不撓，不聲不響地存在著，用自己特有的姿態(tài)感受著，溫暖著這個殘缺的世界，并欣然接受著這個職業(yè)帶來的所有挑戰(zhàn)。

他們是一群敬職盡責的特教人，他們的職責就是用溫情和愛心點燃特殊孩子的希望之光，照亮他們的未來之路。這些特殊的孩子中有耳聾的，有眼瞎的，有腦癱的，還有自閉的。這群分類不同的折翼天使們都有自己獨特的存在方式。無聲世界中的失聰少年，用揮舞的雙手告訴老師自己的想法；無光世界里的聽障學生，用6個點組成的盲文“摸”出未來的夢想；腦癱世界里的他們，連基本的生活自理能力都沒有；自閉癥的孩子們，猶如天上的星星，一人一世界，獨自閃爍。特教園丁們，面對這類特殊人群，無怨無悔，無私奉獻。他們輪流換崗，日夜不離地守護著這群孩子，只為能給他們提供最溫暖的照顧，最及時的幫助，最實用的'知識和最正確的引導。

選擇了特教，就選擇了奉獻，選擇了付出，選擇了艱辛，選擇了清貧，也選擇了寂寞！因為這是一個不太被人關注，也容易讓人遺忘的地方。在這里，有一群初入職場的年輕人，他們有的離鄉(xiāng)背井，有的服務家鄉(xiāng)，他們面對親人的不解，朋友的質疑，毅然決然地選擇了這份清苦的職業(yè)。他們拿著微薄的薪水，遠離都市的繁華，釋放溫情的力量。他們在自己平凡的崗位上踏踏實實，勤勤懇懇地工作，他們不為功名，不為利祿，只為內心深處的“善”能得到最大的弘揚，只為能用“愛”幫助一群群折翼天使展翅高飛！

我市特校的學生大多來自偏遠農(nóng)村，家庭條件普遍不好，有的甚至一家四五口都是殘疾人。在這里就讀的學生，需要的不僅僅是師愛，還有媽媽般的愛。為了讓學生們感受到家的溫暖，這些特殊的園丁用行動默默地譜寫愛心――盲生抽血檢查后，陳歡老師拿出家中的桂圓、紅糖、大棗，配成營養(yǎng)餐，一遍遍地叮囑他們喝下；聾生翻墻逃課了，王道進主任帶著數(shù)十名老師兵分幾路，馬不停蹄地尋找；智障學生大小便失禁了，張日萍老師毫不猶豫地沖上前去幫他沖洗并現(xiàn)場教育學生下次遇到此類情況該怎么辦；為了幫自閉癥學生過一個難忘的生日，覃雅老師頂著懷孕的大肚子打車從霞山到赤坎四處尋覓學生最愛的奶油和水果原料，然后組織全班同學現(xiàn)場幫他做蛋糕。

這一件件鮮活的事例，讓學生和家長感受到了無窮的力量。特殊的園丁們總是這樣以最樸實最原始最直觀的方式，在踏踏實實地為民服務，為家長服務，為特殊孩子服務，傾情奉獻，無怨無悔，譜寫了一曲曲感天動地的職業(yè)贊歌！

第二篇：教師節(jié)學生國旗下講話演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們，

你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學生代表發(fā)言，值此教師節(jié)來臨之際，我代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們說一聲：謝謝您們，您們辛苦了!

敬愛的老師，你們畢生從事的是太陽底下最神圣的職業(yè)。以三尺講臺為陣地，你們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，把希望撒向祖國各地，帶到天涯海角。你們的工作決定了我們的前途和理想，決定了千家萬戶的痛苦和歡樂，決定了祖國的未來和希望，我們敬重你們。

敬愛的老師，你們默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，但從不求回報，從不索取，只為了學生能學到更多知識，飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā)，而蒼勁的板書和厚重的知識卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過早地覆蓋智慧的額頭，也不馬虎一分一毫，無愧于人民對你們的信任，你們理應受到學生的愛戴、社會的獎賞。

敬愛的老師，我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意，當我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識碩果的喜悅時，總忘不了你們。你們的汗水不會白流，心血不會白費我們絕不辜負你們的期望，成為祖國的棟梁之才，建設更加美好的未來。

今天是你們的節(jié)日，我們衷心祝福你們身體健康、心情舒暢、工作順利，取得更輝煌的成績!