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第一篇:積極人生勵(lì)志演講稿600字左右
朋友,你還記得1919年5月4日的“五四運(yùn)動(dòng)”嗎?它雖然已成為過去,但這仍存在于人們的心中,它仍將會(huì)延續(xù),它就像一首戰(zhàn)歌,是激動(dòng)人心的,慷慨激昂的,它鼓舞著所有的青年,激勵(lì)著所有的青年,帶領(lǐng)著所有的青年,它讓我們明白了;擁有青春,就應(yīng)該奮斗。
青春是屬于每一個(gè)血與肉的混合體,它是熱情的聚合點(diǎn),希望的芳草地;它是令幼小羨慕,衰老妒忌的,然而我們現(xiàn)在青春,我們正在成長(zhǎng),成長(zhǎng)在這個(gè)生命力最旺盛的時(shí)候。
那么,我們就應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)刻好好地拼一把,縱使,我們現(xiàn)在可以盡情的嬉戲,但不能忘記“業(yè)精于勤荒于嬉”;縱使,我們現(xiàn)在可以當(dāng)時(shí)尚的追明星族,但不能永遠(yuǎn)活在別人的夢(mèng)想中;縱使我們可以透支現(xiàn)在,但絕不能透支自己的未來。
我們應(yīng)該覺醒,應(yīng)該用什么來追求自己的未來呢?應(yīng)該用知識(shí)把自己武裝起來,因?yàn)槲覀兪切乱淮那嗄辏覀兯幍哪甏辉试S我們落后,然而知識(shí)是我們向時(shí)代進(jìn)軍的籌碼,誰都知道“知識(shí)就是力量”的道理,而且我們終將都會(huì)戰(zhàn)斗,都會(huì)攀援,都會(huì)步入社會(huì),那么知識(shí)就是我們飛翔的翅膀,奮斗也是我們惟一的選擇。
奮斗對(duì)于我們來說也是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,在這個(gè)過程我們總會(huì)遇到困難,就像蘇軾所說的那樣:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……”困難總是伴隨著我們。但是,我們現(xiàn)在僅僅面對(duì)的是一種單純的生活,沒有生活的憂愁,沒有工作的煩惱,沒有養(yǎng)家的責(zé)任……有的或許是學(xué)習(xí)上的苦惱,友情上的障礙,家人的不和……然它是苦澀的,或許這些是奮斗歷程必經(jīng)的。
古人不是說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”嗎?想象五四期間,那些青年不是帶著滿腔熱血不顧一切的前進(jìn)嗎?他們頑強(qiáng)地抗?fàn)幹?,不屈的奮斗著。因而我們應(yīng)該感謝奮斗歷程中的困難,是它們讓我們懂得什么叫生活,告訴我們生活需要搏擊。我們今后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),然而我們是年輕的,我們適逢盛世,理當(dāng)不負(fù)盛世,生逢其時(shí)更應(yīng)奮斗其時(shí)。
雖然,我們現(xiàn)在沒有什么,真的。沒有比爾·蓋茨精明的頭腦,沒有劉翔那強(qiáng)健的體魄,沒有韓寒那樣絕好文筆的天分……我們有的是一股青春熱情,一股不服輸?shù)木髿?,一股充滿青春氣息的斗志。
新一代的青年們,你還記得易殿的青春之歌嗎?他說:“我寧愿舍棄情愛,拋卻一切欲念,而絕不可以沒有灑脫的步履;我寧愿背叛少林夢(mèng),淡忘故土,而絕不可以沒有幻想的瀑布,青春是一種態(tài)勢(shì),青春是一種財(cái)富,青春是一種概念,更是一種風(fēng)度,我選擇青春義無反顧,青春的追求就一定是我的追求……”
那么,所有新一代的青年們,讓我們一起放開腳步奮斗起來吧!
第二篇:積極人生勵(lì)志演講稿600字左右
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
大家下午好!
我是18號(hào)李,來自土木工程學(xué)院。現(xiàn)在我跟大家介紹一下土木屌絲男是如何用“土”和“木”搭建十佳舞臺(tái)的。
我覺得自己從小就和土木很有緣分。小時(shí)候爬個(gè)樹吧,那么多小伙伴,就只有我一個(gè)經(jīng)常掉土里;假期,打個(gè)工吧,也是下工地;之后又被土木工程學(xué)院錄取,哎,這就是命啊!
作為土木人,靠臉,靠身材,拼爹,拼丈母娘都是行不通的,靠的只能是扎實(shí)專業(yè)知識(shí),拼的只能是熟練的實(shí)踐技能。所以,我的大學(xué)就在無數(shù)個(gè)寒冬酷暑下的專業(yè)實(shí)習(xí),無數(shù)個(gè)清晨苦讀,無數(shù)個(gè)挑燈畫圖中默默度過。別人或許會(huì)覺得辛苦,但我卻樂在其中。
下面我來講一件我在萬達(dá)廣場(chǎng)實(shí)習(xí)的事,大家就知道我為什么會(huì)樂在其中了。事情是這樣的:當(dāng)時(shí)施工方發(fā)現(xiàn)了鋼材在穩(wěn)定性上滿足不了要求,這個(gè)問題可嚴(yán)重了,要是處理不好可是會(huì)出人命的吖!于是項(xiàng)目部立馬準(zhǔn)備花大價(jià)錢換一批鋼材。但我根據(jù)學(xué)過的知識(shí)想了想,認(rèn)為在鋼管里面灌入混凝土并且在一些關(guān)鍵部位增加支撐應(yīng)該也是可行的。于是我就跟主管提出了我的方案嘛。后來項(xiàng)目組用專業(yè)軟件模擬之后,發(fā)現(xiàn)確實(shí)可行。這個(gè)方案的實(shí)施直接為單位節(jié)省了十三萬的成本,最后公司給我發(fā)了兩千塊的獎(jiǎng)金。土生木,木生金,土木換黃金。因?yàn)橥聊?,我低調(diào)的人生就這樣被小金蛋砸中了。
正是有這些無數(shù)個(gè)日日夜夜的積累,才有廣東省高校結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽的二等獎(jiǎng);才有4。45的平均績(jī)點(diǎn)。才能通過的學(xué)院的筆試和面試,并以總分第一取得了20__年研究生的推免資格。當(dāng)然,我心里深深知道這個(gè)金蛋就是我對(duì)專業(yè)的熱愛與執(zhí)著。
獨(dú)木不成林,個(gè)人的優(yōu)秀不能稱之為優(yōu)秀,也不能成為我站在這個(gè)舞臺(tái)的理由。班上同學(xué)踢球受傷,膝蓋骨粉碎,行動(dòng)不便,我每天背他上課,一背就是一個(gè)學(xué)期。去南北亭義教,讓農(nóng)民工的小孩得到更好的教育,給他們當(dāng)小老師,我一當(dāng)就是兩年。
我花了一個(gè)學(xué)期開辦“結(jié)構(gòu)力學(xué)補(bǔ)習(xí)班”讓這門只有30%的課程在我們班創(chuàng)造了有80%的奇跡。作為一個(gè)苦哈哈,收作業(yè),發(fā)作業(yè),催作業(yè)的學(xué)習(xí)委員,我一做就是四年。
我大學(xué)這幾年就是一部土木屌絲男逆襲的奮斗史,相信大家在歡笑的背后能理解我堅(jiān)持的意義,能感受到我追逐的夢(mèng)想,能將我擺在你心中屬于十佳學(xué)生的席位之中。我是18號(hào)李,希望大家能為我投上一票。謝謝!