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第一篇：青春友誼作文

青春，他像一片海。每個(gè)人都要用什么來前行。我用友誼。

友誼是一種力量。

軍訓(xùn)的第三天，我們年級(jí)的拔河比賽正進(jìn)行得轟轟烈烈。我們班包括我在內(nèi)的一對(duì)男女同學(xué)分站麻繩兩側(cè)，手掌在麻繩上磨出的火花似乎要照亮夜晚。哨聲一起，紅色的布條左右搖擺。我一個(gè)踉蹌沒站穩(wěn)，正要倒下，可背后一股強(qiáng)大的力量給我推回了原位，是我親愛的同學(xué)們！比賽雖然輸了，但我們互相安慰。軍訓(xùn)這幾天我心中一直有一股強(qiáng)大的，友誼的力量。

友誼是一種溫暖。

多少年前的一個(gè)寒冬，我正要收拾書包，晃動(dòng)了周圍的桌子。頃刻之間，我的臉色變成了慘白，像雪一樣，幾個(gè)本安然不動(dòng)的椅子向我暴躁的下滑。正當(dāng)我被風(fēng)吹的直不起腰，椅子們卻飛走了。是三、四個(gè)男同學(xué)聞聲前來，直到把我送去看了校醫(yī)才離開?！澳銢]事吧？”，就這樣一句溫暖的問候，暖了我的整個(gè)冬。

友誼是一種信任。

我曾最好的朋友同我玩過一個(gè)游戲。內(nèi)容約是我在樓梯上后仰，他從后面接住我。我本只是同他開個(gè)玩笑，因?yàn)槲疑踔料氲搅怂麤]接住我時(shí)我頭破血流的樣子。沒成想他非要?jiǎng)诱娓瘛Ｔ谖业瓜轮?，要伸出后腳去站穩(wěn)的同時(shí)，他卻厚重的托住了我。感嘆年少無知，我似乎要一遍遍地看到他細(xì)瘦的手臂和頸上爆出的青筋。那次以后，我們?cè)贈(zèng)]有過欺騙。如今我們相隔許遠(yuǎn)，但那種友誼的信任卻一直沒有間斷。

青春，他像片海。有友誼的信任作舟，友誼的溫暖作燈，友誼的力量作槳，一路的艱險(xiǎn)、孤獨(dú)，都將燦爛。

第二篇：關(guān)于友誼演講稿范文

親愛的老師、同學(xué)們：

臨近畢業(yè)，回想起和我相處了六年的同學(xué)們，一張張笑臉浮現(xiàn)在眼前，一聲聲歡笑回蕩在心田。六年小學(xué)生活中，最讓我忘不了的是小伙伴們對(duì)我的關(guān)心，我們的友誼。當(dāng)我遇到困難時(shí)，她們?yōu)槲壹佑凸膭?，為我出謀劃策;當(dāng)我傷心時(shí)，她們陪伴我身旁，為我排擾解難;當(dāng)我生氣時(shí)，她們?cè)谖疑砗竽P(guān)心，為我消氣解愁。

h的關(guān)心如夏花般熱烈，當(dāng)我傷心難過時(shí)，她總是第一個(gè)出現(xiàn)在我身邊，對(duì)我問三問四，給我溫暖。軒的關(guān)心如抹茶般淡雅，在我傷心難過時(shí)她總是在一旁默默關(guān)注著我，給我最溫心的幫助。羽的關(guān)心對(duì)我來說如巧克力，也不知是為什么，在我碰到困難時(shí)，她總可以幫我解決問題，讓我立即快樂起來。依的關(guān)心如手指餅干那樣綿延，出了事，有了困難，只要有她在，天塌下來也有手指餅干頂著呢。因?yàn)橛辛伺笥?，我的小學(xué)生活充滿了陽光。

有一次，我在上英語課時(shí)，急性胃炎突發(fā)，一下子就疼了起來，也許是我從小胃就不好，又多吃了棒冰的緣故，離我較近的軒和羽首先發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁，放下英語書，一臉焦急地問我：“你怎么了?”我說肚子疼，“還好吧?疼得很厲害嗎?”我讓她們繼續(xù)聽課，過一會(huì)兒就好。下課了，四個(gè)人圍我身邊，h在身旁問東問西，其他三人也你一句我一句地關(guān)心我。軒給我倒水，h和依在一旁照看我，羽則報(bào)告老師。我好幸福，有我的好朋友們關(guān)心我。即使肚子痛，但我的心情是快樂的。

有了困難，我們一起擔(dān)當(dāng)，有了快樂，我們一起分享;有了心里話，我們互相訴說。這份簡單又普通的友誼，在我童年的記憶里回蕩著，經(jīng)久不散。

第三篇：青春演講稿

當(dāng)我們悠閑地看電視時(shí)，時(shí)間隨著電視節(jié)目的聲音悄悄流逝。當(dāng)我們?cè)诮稚吓腔驳臅r(shí)候，時(shí)間已經(jīng)隨著我們的腳步遠(yuǎn)去；當(dāng)我們?cè)谡務(wù)換Q和聽歌的時(shí)候，有沒有想過，時(shí)間過去了多少？這一切都將成為歷史，但我們現(xiàn)在在做什么？有人在朗朗書的聲音里度過；有些人在悲傷中度過時(shí)光；有的人在汗流浹背的田野上英勇戰(zhàn)斗；有些人在涼爽的微風(fēng)中玩耍。但是你有沒有想過你浪費(fèi)了多少時(shí)間，珍惜了多少青春？

“一寸光陰一寸金，寸金難買?！睍r(shí)間不是金錢可以買到的。昨天會(huì)成為歷史，但不會(huì)被載入史冊(cè)。時(shí)間無色無聲。你不能抱著她，更不能阻止她。但你可以抱著她，在心里“記住”她。她既無情又深情，她幫助那些會(huì)珍惜和把握她的人。她會(huì)把她的人浪費(fèi)在她身上，無情無義，MoMo。但在“昨天”，她會(huì)在努力的汗水中凝結(jié)成一顆快樂的“水晶”，送給“今天”；她也會(huì)把凝聚在懶惰和缺乏進(jìn)步中的后悔的“水晶”扔給“今天”。所以，把握自己就是把握青春！

“昨天”一去不復(fù)返，但你收到了“昨天”的結(jié)晶嗎？把握自己就是把握今天。你準(zhǔn)備好今天和明天了嗎？如果你問心無愧地說：“我用自己的汗水成就了明天。”那你就真的可以把握自己了，如果你回答不出來的話。你一定要在自己的“明天”里抱怨：“??！為什么上天對(duì)我這么不公平！”其實(shí)不是上天的錯(cuò)，只是你在最年輕的時(shí)候沒有把握好自己，沒有把握好自己的青春?！敖裉臁笔俏覀兇丝涛ㄒ荒馨盐盏?，“明天”的幸福取決于“今天”。作為90后，我們?cè)絹碓侥贻p，不確定這一刻是錯(cuò)過時(shí)間給我們最好的禮物。

我們?yōu)榱俗约旱摹懊孛苊魈臁倍盐兆约?，可以問心無愧地說：“我將用自己的汗水打造明天?！?/p>

了”的人他們從不想他們的路途有多艱苦，他們會(huì)為自我所堅(jiān)信的信念所拼搏?！白蛉铡焙汀敖袢铡倍际嵌虝旱?，這些人能深刻的意識(shí)到，因而，他們會(huì)好好珍惜自我的“今日”的每一秒。然而這些人就像剛結(jié)出的花骨朵一樣，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備綻放自我。而那些不會(huì)把握自我的人，他們也不會(huì)意識(shí)的到“明天”的痛苦遭遇，而他們的“明天”將是在一聲聲的抱怨中度過。

時(shí)間的把握，也就是青春的把握，也就是把握“今日”，反省了“昨日”，堅(jiān)定了“明天”，也就是把―握―自―己!

第四篇：關(guān)于友誼的演講稿

親愛的老師、同學(xué)們：

八月十五日至二十五日，這是一段令我終生難忘的日子。在這段時(shí)間里，我們?cè)诎椭菸渚ш?duì)進(jìn)行了為期十一天的軍訓(xùn)。在那里，我們不但鍛煉了自己的意志，更重要的，則是我們收獲了友誼之花。

那是一天下午，由于天氣酷暑難耐，許多同學(xué)都有了一些中暑的癥狀，嚴(yán)重的，則是高燒不退。我們的好姐妹，美麗的維吾爾族姑娘阿力亞就是這樣。那天下午，她由于中暑而發(fā)高燒被送回了寢室休息。晚上的操課過后，大家不約而同地回到了寢室，看望生病的她?；厝ズ?，只見我們平時(shí)活潑的阿力亞痛苦的閉上雙眼，躺在床上休息。一位同學(xué)走上前去，親親地用手背摸了摸她滾燙的額頭并詢問她怎么樣了。阿力亞無力地回答道：“唉，頭好疼啊!”那位同學(xué)關(guān)心地說：“阿力亞，這樣可不行!你的燒還沒有退呢!來，起來，我們?nèi)メt(yī)務(wù)室找醫(yī)生看看去!走!”說著就要扶阿力亞起來?！爸x謝你的關(guān)心，剛才老師已經(jīng)帶我去看過了，沒事，你們也累了，快去休息吧!明天還要訓(xùn)練呢!哦，別擔(dān)心我，我吃過藥了，過一會(huì)兒就好了!”阿力亞強(qiáng)打起精神說著。旁邊的一位同學(xué)輕輕地走上前去，為阿力亞掖了掖被角。另一位同學(xué)拿著阿力亞的杯子，為她接來了一杯難得的熱水，并放在嘴邊吹了又吹，才小心翼翼地遞給了她，并囑咐她：“多喝點(diǎn)!”旁邊的一位同學(xué)輕輕地扶著阿力亞坐了起來，看著她將大半杯熱水喝了下去，才放心地坐了下去。這時(shí)，細(xì)心的潘鈺騏為阿力亞端來了一盆溫水，將毛巾浸濕后遞給了坐在床邊小板凳上的我。我接過了毛巾，輕輕地掀開了被子的一角，為阿力亞擦洗胳膊。以助于她更好的降溫。時(shí)間一分一秒的過去了，在大家的精心照顧下，阿力亞的燒很快就退了。她又成了我們眼中的那個(gè)活潑、開朗的女孩。我們大家圍成一圈，快樂地做起了游戲，慶祝阿力亞康復(fù)。她又能和我們一起訓(xùn)練啦!幾個(gè)同學(xué)輪流走上前去，教她她今天落下的警棍術(shù)。就這樣，友誼之花在我們的心中悄然盛開。

這次經(jīng)歷，不但讓我們加深了和阿力亞的友誼，更讓我們懂得了一個(gè)深刻的道理：只有民族團(tuán)結(jié)了，大家才能和睦相處，希望我們中華的各族兒女能團(tuán)結(jié)起來，一起建設(shè)更美好的明天!

第五篇：關(guān)于友誼的演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！

窗外，冰冷的雨點(diǎn)敲打著玻璃，劃過長長的痕跡，最后匯集在一起，室內(nèi)卻溫暖如春。望著窗外的雨，我不禁想起來那天的場景，溫暖在心中慢慢蔓延開來。

那是一個(gè)陰雨天氣。放學(xué)時(shí)，我因?yàn)闆]有帶雨具，只能在屋檐下焦急地等待著雨停。雨，淅淅瀝瀝地打在窗戶上，一聲一聲讓人聽得揪心，煩躁伴著雨點(diǎn)彌漫在我的心頭。這時(shí)，身后忽然傳來熟悉的聲音：“怎么在這里站著，不回家嗎？”我轉(zhuǎn)頭一看，是我最好的朋友，此刻她正披著雨衣，顏色是橘黃色，淡淡的暖色調(diào)讓人看了心里暖暖的。

“我忘帶雨傘了，只能等雨停了再回去?！蔽掖鸬?。

她抬頭看了看仍在下著的大雨，說道：“這雨怕是一時(shí)還停不了了呢，不如咱們一起走吧?！蔽矣行┆q豫，“可是……你還有多余的雨衣嗎？”

她同我一起站到屋檐下，脫下身上的雨衣，把一端遞給我：“咱們一起披著跑到車站吧！”見她臉上滿溢真誠的笑容，我心中不由得涌出一絲溫暖，就點(diǎn)了點(diǎn)頭。

于是，我們披著雨衣走出了學(xué)校的大門。雖然有雨衣的保護(hù)，可雨水還是不可避免地打濕了我們半邊衣服。眼看著雨越下越大，再不快些走，衣服就要被全部浸濕了。這時(shí)，我們很有默契地相視一笑，同時(shí)在雨里飛速奔跑起來。地面上濺起的水花浸濕了我們的褲腳，皮膚觸碰到絲絲冰涼，可我們卻絲毫沒有察覺，因?yàn)樾闹谐涑庵亚閹淼臍g樂與溫暖。

就這樣，我們一路奔跑著到了車站，大口大口的喘著氣，望著彼此被雨水打濕的面龐，我們都笑了。

濃郁的友情洋溢在雨衣下，洋溢在我們的心中。