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第一篇：朋友演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

世界上還有比友誼更溫暖的東西嗎?美酒難得，好朋友難得。朋友就是朋友，沒有什么可以代替它，沒有什么可以描述它――即使世界上所有的玫瑰都比不上友誼的芬芳和美麗。

朋友是世界上最令人愉快的事情。友誼是世界上最不可缺少的東西。朋友一句鼓勵(lì)的話，對一個(gè)情緒低落的人來說，比世上任何藥物都有用。

友誼是雨中的一把傘，是夜中的一盞燈，是船航行途中的風(fēng)帆，是山中的崎嶇的扶手，是一間不加鎖的房間，你可以隨時(shí)敲門進(jìn)入;友誼也是一把鑰匙，可以幫你打開心靈之門。

然而，友誼是不容易的，是降低了友誼的標(biāo)準(zhǔn)，真正值得朋友還是很難得的。說到錢，你能信任幾個(gè)朋友?在你失意失意或疾病纏身的日子里也愿意去看望和需要朋友的人又有多少呢?你不在的時(shí)候，家里有多少人照顧你?

再退一步，通?；貓?bào)的恩惠，能在心里維持多久，又有多少人呢?世界上有很多朋友，但是你不需要提著燈籠去尋找他們，這就像在沙子里淘金。真正的友誼一旦建立起來，就會(huì)堅(jiān)固不屈。

患難見真情。是的，在困難的時(shí)候，在痛苦的時(shí)候，朋友的幫助是特別寶貴的。有時(shí)候，即使是一雙關(guān)懷的善良的眼睛，也會(huì)像一團(tuán)炭火，在冰雪中給你溫暖。當(dāng)你被成功和成功沖昏頭腦時(shí)，友誼就會(huì)像一盆冷水，把你澆醒。

是的，友誼是錦上添花，是及時(shí)的幫助，友誼是在陽光燦爛的路上攜手遠(yuǎn)足，是在崎嶇的登山路上互相幫助。

友誼是一棵樹，要用真誠和摯愛去澆灌，用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥，會(huì)使友誼之樹根枯葉焦，失去生命的綠色。

友誼是一種心連心的交談，一種無聲的牽掛。友誼是付出而不求回報(bào)。友誼是理解，是尊重，從一顆敞開的心到另一顆敞開的心。友誼是驅(qū)除孤獨(dú)和絕望的原動(dòng)力。

友誼的快樂是積極的。一個(gè)人，即使名聲顯赫，萬裹腰，如果沒有一個(gè)能敞開心扉為真心的朋友，終究是可悲的。沒有友誼的生活是不完整的，也是不值得羨慕的。

人生沒有友誼，沒有朋友，是一種凄涼的人生，也是一種失敗的人生。

第二篇：友誼的三分鐘演講稿

親愛的老師、同學(xué)們：

她，長著一雙銅鈴般的大眼睛;她，戴著一副紫色的眼鏡;她，臉蛋上有兩個(gè)小酒窩，笑起來就像兩個(gè)小逗號似的，十分可愛。她，就是與我形影不離的好伙伴――程書陽。

每當(dāng)我忘帶東西時(shí)，程書陽總會(huì)向我伸出援助之手。記得有一次美術(shù)課，我忘了帶水彩筆，急得就像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心里想：不帶工具可是要被扣分的呀!沒有筆我可怎么畫畫呢?誰能來幫幫我呀……就在這火燒眉毛的時(shí)候，程書陽走了過來，她仿佛看穿了我的心思，將一盒嶄新的水彩筆放在我的面前，笑著對我說：”惠晨璐，忘帶彩筆了吧?喏，我這兒正好有一盒，你拿去用吧!“望著程書陽那燦爛的笑臉，我不解地問：”你把彩筆給了我，你拿什么畫呢?“”沒事，我還有一盒蠟筆，這盒你用吧!“說完便一溜煙地和同學(xué)們踢毽子去了。”叮鈴鈴“，上課了。開始畫圖了，我的眼睛下意識(shí)地環(huán)視了一周，卻發(fā)現(xiàn)程書陽和魏天淳共用一盒水彩筆!頓時(shí)，我的眼睛濕潤了。那一刻，我覺得這盒水彩筆像山一樣沉重。

一雙銅鈴般的大眼睛，一副紫顏色的眼鏡，兩個(gè)小逗號似的酒窩，再加上陽光般燦爛的笑臉，透過程書陽這可愛的臉龐，我仿佛看到了程書陽那顆純潔美好的心。但愿我和程書陽的友誼地久天長!

第三篇：友誼演講稿

很多時(shí)候我們總是從地理位置上尋找我們活著的證據(jù)，結(jié)果我們失望了，也失落了，其實(shí)答案只有一個(gè)，那就是在人生這條旅途上，有一群好朋友，沿途說說笑笑，不僅不會(huì)嫌路長，甚至還會(huì)說此路太短。

昨晚我失眠了，但不是應(yīng)為愛情，卻是應(yīng)為友情，我想起過去的，現(xiàn)在的朋友們，一幕幕在我腦海中縈繞，歷歷在目。

中學(xué)時(shí)我得了一種病，一種無人能治的病，我也不知道到為什么，我抬著優(yōu)美的唐詩宋詞，毫不夸張的說，我看了25遍，讀了25遍，可我還是默寫不出來了，這讓我很苦惱，

有時(shí)候我想干脆背250遍，讓自己變成250得了！可我又很懶，因此，每當(dāng)同學(xué)們在用功的背書時(shí)，我卻爬在書桌上發(fā)呆。越來越失落，

可上天好像不喜歡我做250，他派來了一個(gè)天使，一天，我正趴著桌子發(fā)呆，我同桌就拉著嗓子在我旁邊 高聲背書，一遍，兩遍 三遍， 我發(fā)現(xiàn)我記得他的語調(diào)，很久后我還能記住，然后，我跟他就做一筆了交易，只要他背書時(shí)在我旁邊大聲讀出來，我為他練書法作業(yè)，為了不讓老師發(fā)現(xiàn) ，我練我自己的用右手，練他的就用左手。。

有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，同一首古詩，他自己還背不下來時(shí)，我已經(jīng)會(huì)背了，我開始有些驕傲了，我就向他炫耀，他也很不服氣，在一個(gè)早自習(xí)，我們就找了一首還沒預(yù)習(xí)的古詩開始賭，賭注是一記耳光，我記得當(dāng)時(shí)我們選的是李白的《贈(zèng)汪倫》：他開始了

李白乘舟將欲行，

忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺，

不及汪倫送我情

一遍 兩遍三遍 四遍 ，

但他背第五遍的時(shí)候我已能經(jīng)默寫下了

可他還沒來得及反應(yīng)我一給了他兩記耳光，

這一幕讓老師和其他的小伙伴都驚呆了、他的臉頓時(shí)就留下五個(gè)大x,可他沒哭，

后來，我就跟垃圾筒相依為命了好幾個(gè)月，可有一天，老師和藹的說；“田勇回來跟原來的同桌坐吧 ！”我只好厚著臉皮誠惶誠恐地回原來的座位，之后的日子我們誰都沒在提那事兒，然而我們關(guān)系比以前更好了。。。

直到畢業(yè)的那天晚上，我從同學(xué)羨慕的口中得知，是他向老師要求我回跟他同桌的，當(dāng)時(shí)我感動(dòng)的不行了，

我就問他，他卻 給我講了一個(gè)故事： 傳說，在阿拉伯，有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，某天他們吵架了，一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺得受辱，一言不語，在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我一巴掌?！比缓笏麄兝^續(xù)往前走。就這樣一直走出了沙漠，他們決定停下休息，被打巴掌的那位口渴了，就去河邊喝水，結(jié)果不小心滑進(jìn)了水里差點(diǎn)淹死，幸好朋友及時(shí)趕到，把他救起來了。被救起后，他拿了一把小劍在石頭上刻了：“今天我的好朋友救了我一命?！币慌院闷娴呐笥褑栒f：為什么我打了你以后，你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？另一個(gè)笑笑地回答說：當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫在易忘的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它。朋友的相互傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害；銘記那些對你真心幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友…

第四篇：珍惜友誼演講稿

各位老師，同學(xué)，大家晚上好，我很高興很開心今天可以站在這里和大家一起探討友誼。

友誼是一個(gè)人們常說的、永恒不變的話題，今天我要演講的內(nèi)容就是與友誼有關(guān)的。友誼就像夜里需要一盞明燈那樣，人生需要友人那樣。

抹掉與家人一起的時(shí)間，便是與朋友“廝混”的日子了。我認(rèn)為人們總說的朋友分三五九等這種觀點(diǎn)是大錯(cuò)特錯(cuò)的。

我覺得兩個(gè)人在一起最重要的是可以相處開心，這份開心雙方又都能感受到。我想誰也不可能指著沒有交集或者整天吵架厭惡的人說，看，那是我的朋友。交朋友就是在相互之間用心交流。真心體現(xiàn)在如何對待朋友上，我常常聽見身邊的人抱怨朋友如何如何，其實(shí)都不過是一些小事情。你去抱怨別人首先就體現(xiàn)你不用心，只看到表面，沒有去想別人為什么會(huì)這樣對你，肯定是你先有什么地方做的不對。也有比喻說朋友是鏡子，照亮別人，照清自己，從朋友那折射出來的你往往才是真實(shí)的你，才是平時(shí)你并不會(huì)注意到你自己弱點(diǎn)的你。用真心換朋友，用真心尋自己，何樂而不為呢？

其實(shí)朋友也是一個(gè)很簡單的群體，是一個(gè)你不能離開的小圈子。用心去代言，用真去交流，交來的朋友一定不會(huì)太差，因?yàn)槿舜硕际窍嗷サ?，只有你付出了真，付出了心，別人也才會(huì)對你真，對你誠。

謝謝大家。

第五篇：朋友演講稿

老師、各位同學(xué)：

今天，我要演講的題目是“令我難忘的朋友”。

有位令我難忘的朋友，他是我在小學(xué)的好朋友――小文，他長得又矮又小，可是他卻有一顆善良的心，喜歡幫助別人，常?？匆娝麩嵝闹说纳碛按┧笤谛@。

我們學(xué)校是個(gè)小學(xué)校，班上只有五個(gè)人，我和小文是其中的男生，因此，我們和小文常常聚在一起，有一種相依為命的感覺，吃午餐的時(shí)候，兩人會(huì)一起用餐，互相交換彼此便當(dāng)?shù)牟松?/p>

在他身上我可以學(xué)到許多待人處事的方法，還有可以看到他的純真、善良，尤其他[著眼對我們說：“沒問題，包在我身上！”，真是叫我們啼笑皆非，有一種人小鬼大、虛張聲勢的感覺。

雖然我離開那個(gè)學(xué)校，但是對小文的思念一直沒變，希望他身體健康、學(xué)業(yè)突飛猛進(jìn)，在這里我也感謝他，陪我度過許多歡樂時(shí)光，讓我有最難忘的回憶。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第六篇：同學(xué)情演講稿

看著你們的背影，我的心好痛好痛，我好舍不得，我好想回到從前，重溫從前的那些美好，懷念涌上心頭……

昨夜，我心里一陣難受，我好怕呀，怕今天的離別，怕我的心會(huì)痛到難以自拔，我強(qiáng)忍著將思念吞回肚子里，沉沉的睡去。

來到學(xué)校中，果不其然，整個(gè)學(xué)校有一種混雜在一起的味道，一年級到五年級的同學(xué)們都非常興奮，放暑假了，免不了會(huì)高興，這是香甜的味道。但這其中還夾雜著另一種味道，這便是六年級同學(xué)難過的味道，是苦澀的?？粗羧盏耐巴瑢W(xué)，六載寒窗，深深情意難以抹去。

老師們輪流給畢業(yè)生自己的祝福，說自己六年來的心里話，我們是演員，在后場等待著下一個(gè)節(jié)目的到來，這時(shí)，只見場下的畢業(yè)生們個(gè)個(gè)都是淚眼朦朧，我們心生疑惑，便出來聆聽。這一聽，我們埋藏起來的對母校、老師和同學(xué)的不舍之情像火山一樣，一觸即發(fā)，聽著老師的話，我們的眼淚用了上來。

畢業(yè)典禮結(jié)束之后，我們幾個(gè)好朋友漫步在母校之中，感受著母校那溫暖的氣息，回憶著母校中童年的記憶，想起那曾經(jīng)的一切一切……唉，終究是要說再見的，看哪，嗬，六年就這么一晃兒而過了，不留下一點(diǎn)的痕跡，為什么?為什么時(shí)間如此的薄情寡義，不會(huì)慢一點(diǎn)走嗎，讓時(shí)間慢一點(diǎn)，我們在一起的時(shí)間就會(huì)更長一些。但是，我們應(yīng)該早珍惜在一起的時(shí)間的，這樣就不用再抱怨了。

任淚水肆意揮灑在操場上，但是怎么也不肯停下奔跑的腳步，因?yàn)?，我怕我停下后，就忘不掉你們了，所以，我愛你們…?/p>