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第一篇:感恩社會(huì)演講稿
1、感恩父母
鳥(niǎo)有反哺情。羊有跪乳恩。人。身為宇宙之主宰。亦有感恩之心感激之情。懷抱一顆感恩的心。猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈,懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門(mén)門(mén)的鑰匙,懷抱一顆感恩的心。猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船,懷抱一顆感恩的心。猶如鳥(niǎo)兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴――孟郊在中寫(xiě)道:慈母手中線。游子身上衣。臨行密密縫。意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心。報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情。字字句句傾訴母愛(ài)之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎?ài)織成的陽(yáng)光吮吸著充滿母愛(ài)的瓊漿玉露。母愛(ài)偉大。父愛(ài)亦然。父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。
看著父母那爬滿歲月的額頭??粗秋枃L雨露風(fēng)霜的脊背??粗秋柦?jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)。一種莫名的淚淌下面頰。我哭了。那是親情的呼喚。看著那少不經(jīng)事的小弟把母親氣得落淚??粗改竿幽艹升埖膽n慮??粗改敢蚝⒆映煽?jī)一再滑落而著急。額角的一條條銀蛇爬滿額頭。一種滾燙的東西從眼眶中迸出。那是感恩的淚。
父母給予你們生命。哺育你們成長(zhǎng)。教育你們長(zhǎng)大。沒(méi)有父母便沒(méi)你我們。當(dāng)你們嬉戲于課堂之上。玩耍于操場(chǎng)。你們的父母卻正為你們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。每當(dāng)月假回家時(shí)。你的心一定為見(jiàn)到父母而高興。與此同時(shí)。又為向父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛。感恩的心的生活是美好的。生命猶如一張白紙。有了感恩的心。這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩。紙的底色也便是粉紅。也就有了美好的人生。你們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。你們要珍惜父母的深情。假期里。你與父母朝夕相伴。望著父母肩頭沉重的擔(dān)子將脊背壓彎。你一定會(huì)一陣心酸。你一定幫父母打掃房間。做做家務(wù)。
聊以表達(dá)對(duì)父母的愧疚。
作為一名在寄宿學(xué)校里讀書(shū)的你,在家的時(shí)間并不多。想著在學(xué)校里。想到家中日夜勞作的父母。頓感心力倍增。父母對(duì)子女的愛(ài)最無(wú)私。我身臨其境。感受頗深??吹阶娓鸽x開(kāi)人世。我想到日益衰老的父親。我恐怕百年之后。父親或母親離開(kāi)我們。我們將無(wú)所依靠――我不敢再往后想。那將是多么可怕啊!我們?nèi)允歉咧猩?。能給予父母的并不多。好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報(bào)。優(yōu)異的成績(jī)是能給他們的最好的精神慰藉??吹阶约旱暮⒆訉W(xué)有所成。父母才會(huì)感到他們的付出值得。他們的辛苦沒(méi)有白廢。
感恩的心的生活是美好的。生命猶如一張白紙。有了感恩的心。這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩。紙的底色也便是粉紅。也就有了美好的人生。父母的苦不是我們所能想象出來(lái)的。多少次。深夜里他們將我們送入醫(yī)院,多少次。風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家,多少次。月光下他們教給我們做人的道理,多少次。――誰(shuí)言寸草心。報(bào)得三春暉。父母的恩情深似海。我們要時(shí)刻懷著感恩的心。積極地回報(bào)我們的父母。人的一生就是感恩的一生。我們沐浴著別人的恩澤而來(lái)。感恩是我們一生的使命。讓我們以感恩的心將我們的愛(ài)撒向這個(gè)世界。我們都是有思想的群體。父母。每個(gè)人都有。生我者父母。養(yǎng)我者亦是父母。借此機(jī)會(huì)。我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬。道一聲:爸爸媽媽。你們辛苦了!
2、感恩心理
什么叫感恩心理?是不是感恩的心?那是我上小學(xué)一年級(jí)的一個(gè)下了雪的早晨。樓下三三兩兩的小朋友在歡快的滑雪。我也想出去??砂职终f(shuō)什么也不讓我去。我失落極了。心里暗暗的討厭爸爸。我爬在窗臺(tái)上羨慕的看著小朋友玩??刹坏?0分鐘。一個(gè)小朋友滑雪時(shí)發(fā)生了意外。他摔倒后手上。頭上鮮血直流。我這才隱隱約約明白了爸爸為什么不讓我出去的原因。但心理上并沒(méi)有消除對(duì)爸爸的怨恨。
從小我就是一個(gè)電視迷??墒前职挚偸窍拗莆铱措娨?。他一會(huì)兒說(shuō)看電視對(duì)眼睛不好。一會(huì)兒又說(shuō)看電視影響學(xué)習(xí)。還說(shuō)看電視應(yīng)該注意內(nèi)容和時(shí)間段。有一次電視上播放一則健身器材的推銷(xiāo)廣告。我正目不轉(zhuǎn)睛的沉浸在那夸張。幽默的電視畫(huà)面的時(shí)候。爸爸突然關(guān)了電視。拔了閉路線。并質(zhì)問(wèn)我。嘮嘮叨叨地說(shuō)這樣的電視少看。我從心里暗暗的恨爸爸。不斷閃出一個(gè)念頭。我肯定是領(lǐng)養(yǎng)的孩子。爸爸教育我最多的話就是[人一定要文明。這句話在我做錯(cuò)事時(shí)他說(shuō)。在我和小朋友玩時(shí)不小心說(shuō)一句[臟話時(shí)他也說(shuō),在我不想洗澡時(shí)他說(shuō)。在我亂扔垃圾。橫穿馬路時(shí)他也說(shuō)。我厭煩了爸爸說(shuō)這句話??傊?。我對(duì)爸爸的愛(ài)不象對(duì)媽媽那樣深。隨著我年齡不斷增長(zhǎng)。我在學(xué)校學(xué)到了不少東西。在課外書(shū)上看到了不少東西。我開(kāi)始對(duì)父愛(ài)有了新的認(rèn)識(shí)。加之?huà)寢屓ビ耖T(mén)上班后。我和爸爸在一起的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。爸爸每天在繁忙的工作之余給我做飯。整理房間。收拾屋子。叫我起床。檢查作業(yè)。講解難題。教我練字。我感到爸爸也不容易。上次爸爸掃地。拖地時(shí)我感覺(jué)很好玩。想試試??晌业貨](méi)掃干凈卻累的汗流浹背。氣喘吁吁。一股腦躺在了床上。我這才感覺(jué)到爸爸是多么的不容易啊。我突然對(duì)爸爸有了一種好感。慢慢回憶著爸爸對(duì)我做的一切。爸爸日夜為我操勞著。我那時(shí)候怎么就不知道爸爸對(duì)我的愛(ài)哪!就在我寫(xiě)這篇作文時(shí)。爸爸還在為我洗校服。我悄悄地為爸爸倒了一杯熱茶。
3、感恩教育
學(xué)會(huì)感恩。對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)椤,F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心。他們心中只有自己。沒(méi)有別人。要讓他們學(xué)會(huì)感恩。其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)。第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做。這就給孩子一種行為上的暗示。讓他們從小知道愛(ài)別人。幫助別人。學(xué)會(huì)感恩。先要學(xué)會(huì)知恩。要理解父母的養(yǎng)育之恩。師長(zhǎng)的教誨之恩。朋友的幫助之恩。西方的感恩節(jié)就是要教化人們學(xué)會(huì)感恩。讓孩子學(xué)會(huì)感恩。關(guān)鍵是通過(guò)家庭、學(xué)校的教育。讓孩子學(xué)會(huì)知恩。感恩。只有這樣。才能讓孩子以平等的眼光看待每一個(gè)生命。尊重每一份平凡的普通的勞動(dòng)。也更加尊重自己。只有知道感恩的人。他的一生才會(huì)少了許多怨天尤人的不平。
首先。感恩教育需要我們有意識(shí)地去做。如果我們只知道奉獻(xiàn)。而不知道把自己的勞動(dòng)和付出呈現(xiàn)給孩子從而教育孩子。孩子也就無(wú)從感受到社會(huì)和人們對(duì)他的恩愛(ài)。近日有一則新聞?wù)f:來(lái)自張家口的67歲的'趙老先生在北京某大學(xué)東門(mén)口拉小提琴。為在內(nèi)蒙古讀書(shū)的女兒籌集學(xué)費(fèi)。老父親在街頭賣(mài)藝三年。他21歲的女兒競(jìng)毫不知情。趙老先生這種默默的愛(ài)雖然珍貴。但不足取,愛(ài)要讓孩子知道。才能激發(fā)起他們的愛(ài)心。引起他們發(fā)自?xún)?nèi)心更深刻的感恩情懷。其次。感恩教育應(yīng)以活動(dòng)為載體。讓青少年從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩。并回歸現(xiàn)實(shí)生活。從點(diǎn)滴做起。在生活中實(shí)踐感恩。它要求教師在教育過(guò)程中。應(yīng)做到以理服人。以情感人。情理交融。感人心靈。讓學(xué)生在不知不覺(jué)中受到教育。使其知。情。意。行在情理交融中實(shí)現(xiàn)自我完善。最終回報(bào)生活。
感恩。在中國(guó)歷史上例子很多。民族英雄袁崇煥去世后。佘家義士[冒死葬忠魂。子子孫孫。生生死死。守墓遺訓(xùn)??诳谙鄠?。17代人為他守墓370多年。其所感之恩是大恩。大到國(guó)家。民族的大義之上。就是在今天。在我們身邊也不乏感恩的事例。在金訓(xùn)華烈士墓地守了37年的陳健。理所當(dāng)然地成了cctv20xx年度[感動(dòng)中國(guó)人物。37年前。在一次與洪水搏斗搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn)時(shí)。金訓(xùn)華救了陳健的命。在金訓(xùn)華犧牲后。陳健決心義務(wù)為戰(zhàn)友守墓。并發(fā)誓要一輩子陪著你。為此。他再?zèng)]離開(kāi)過(guò)遜克縣。一直為烈士掃墓守靈。學(xué)會(huì)感恩。對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)椤,F(xiàn)在的家庭獨(dú)生子女居多。他們都是家庭的中心。是家中的小皇帝、小公主。家中四、五個(gè)大人圍著他們轉(zhuǎn)。孩子要什么。就給什么。真是含在嘴里怕化了。捧在手心怕掉了。久而久之。孩子的心中就只有自己。沒(méi)有別人了。要讓他們學(xué)會(huì)感恩。其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)。第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做。這就給孩子一種行為上的暗示。讓他們從小知道愛(ài)別人。幫助別人。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)。世界上最大的悲劇或不幸。就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)沒(méi)有人給我任何東西。學(xué)校的德育工作應(yīng)該重視感恩教育。讓讓孩子學(xué)會(huì)知恩。感恩。父母的養(yǎng)育之恩。老師的教育之恩。社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。軍隊(duì)的保衛(wèi)之恩。祖國(guó)的呵護(hù)之恩――從家庭學(xué)校開(kāi)始。學(xué)會(huì)尊重他人。
以平等的眼光看待每一個(gè)生命。尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)。也更加尊重自己。經(jīng)常懷著感恩之心。才會(huì)心地坦蕩。胸懷寬闊。自覺(jué)自愿地給人以幫助。助人為樂(lè)。讓孩子學(xué)會(huì)感恩。要培育感恩意識(shí)。每天的晨間談話是很好的集中思想教育時(shí)間。三年級(jí)的孩子還小。給他們講大道理是聽(tīng)不進(jìn)去的。我就利用他們喜歡聽(tīng)故事這個(gè)特點(diǎn)。給他們聲情并茂地講中的故事。講到感動(dòng)之處。我與孩子一起眼含淚花。說(shuō)話聲音哽咽。慢慢地。孩子明白了父母生養(yǎng)他們并不容易。行為上也發(fā)生了變化:知道在父親節(jié)和母親節(jié)的時(shí)候。打個(gè)電話回家。祝他們節(jié)日快樂(lè),回家的時(shí)候。會(huì)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事――不過(guò)孩子畢竟是孩子。他們做這些事可能只是一時(shí)興起?;蛘呤菫榱说玫嚼蠋煹囊宦暠?yè)P(yáng)。要讓感恩成為他們良好的品質(zhì)。還需要老師做進(jìn)一步的引導(dǎo)。如背誦感恩的詩(shī)歌感激生育你的人。
因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命,感激撫養(yǎng)你的人。因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人。因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。感激關(guān)懷你的人。因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人。因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人。因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧――教育學(xué)生對(duì)幫助過(guò)自己的人心懷感恩之情。這樣把感恩教育貫穿于德育工作始終。使學(xué)生常懷感恩之心。感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖凇N覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏?。以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)。對(duì)有困難的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手。而且不求回報(bào)。對(duì)別人對(duì)環(huán)境少一分挑剔。而多一分欣賞。學(xué)生擁有了感恩之心就會(huì)更加熱愛(ài)班級(jí)。學(xué)校。家鄉(xiāng)。祖國(guó)。世界。就會(huì)對(duì)他人充滿了愛(ài)心。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ)。
第二篇:簡(jiǎn)短演講稿100字左右
大家好!
每個(gè)人都想要成功,因?yàn)槌晒κ敲總€(gè)人的人生目標(biāo)。不管你是干什么的都會(huì)要求成功,都會(huì)對(duì)成功來(lái)之不拒。因?yàn)槌晒σ恢笔潜蝗俗非蟮?,并且要成功就要為之付出不懈的努力。成功與否可以定位一個(gè)人的價(jià)值,可以看出這個(gè)人是否努力了。
每個(gè)人的出身不相同,目標(biāo)不會(huì)相同,境遇也會(huì)不同。但是通過(guò)努力都會(huì)取得成功,那不只是獲得名譽(yù)上的成功,更多的是為自己的付出而得到的收獲,你的付出與收獲成正比,你才是真正的勝利。
無(wú)論結(jié)局是怎樣的,但是只要你努力了,你為之付出了。那你就應(yīng)該無(wú)悔了,回首自己走過(guò)的路感到無(wú)悔,為自己的往事感到自豪,那才是努力過(guò)后的成功!
謝謝。
第三篇:感恩社會(huì)演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自××班的××,今天,非常榮幸與大家共同探討感恩的話題,我要演講的題目是:感恩社會(huì),感恩每一件小事。
自古以來(lái),感恩的話題永恒不變,感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),感恩的頌詞代代傳誦,感恩的行動(dòng)永伴你我!
感恩老師,他們用辛勞的汗水培育祖國(guó)未來(lái)的棟梁,他們半夜不熄的燈火,粉筆灰染白的秀發(fā),還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩,感恩這些神圣的印記讓我們親愛(ài)的老師付出的太多的心血和青春。當(dāng)我們?nèi)涡?,我們不?tīng)話,我們淘氣時(shí),可曾想過(guò),傷害的是那顆慈父慈母般的心,是那顆恨鐵不成鋼的心??!
感恩父母。他們將孩子當(dāng)作家庭的中心,母親的十月懷胎,父親為家的四處奔波。任憑雙頰染上易見(jiàn)的滄桑。我們可曾,在他們生日時(shí)道一聲祝福?我們可曾,在他們疲憊時(shí)為他們輕揉一下雙肩?我們可曾,在他們生活壓力太大時(shí)給予他們安慰和支持?我們沒(méi)有,我們做的,是在青春叛逆期與他們無(wú)休止的爭(zhēng)吵;我們做的是在他們沒(méi)有滿足我們?cè)竿麜r(shí)表現(xiàn)自己的不理解和不滿!我們做的,是一句關(guān)心后不耐煩的走開(kāi)甚至關(guān)上房門(mén)。我們做的是一件又一件讓他們傷心,讓他們難過(guò)的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢(qián)拿走零用而不說(shuō)一聲謝謝;我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹囊路跉w家的路上沾滿泥漿;我們可以?shī)Z走遙控器將父母喜愛(ài)的綜藝節(jié)目調(diào)成武俠或言情劇。雖然在心底不愿承認(rèn),但我們的的確確那樣做過(guò),那樣深深的,去傷害過(guò)!十幾年的辛勞如一日,十幾年的養(yǎng)育不曾后悔,雖然現(xiàn)在的我們無(wú)以為報(bào),但一顆感恩的心,我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無(wú)比欣慰的笑容!
感恩那些對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。感恩晨霧未散,就起早清潔馬路的清潔工們,給了我們一個(gè)如此清潔美麗的環(huán)境;感恩急救室中,救死扶傷的醫(yī)生,讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油馬路上,送人于歸途的司機(jī),將我們安全的抵達(dá)久違的家鄉(xiāng);感恩市場(chǎng)街道上,為人領(lǐng)路的街導(dǎo),把我們的目的地指領(lǐng)在我們的眼前。有太多太多體現(xiàn)高尚職業(yè)情操的人,他們?cè)谖覀兂鞘械母鱾€(gè)角落,如不起眼的微塵般被我們忽視,但在我們需要的時(shí)候,又能輕易的在人潮中看見(jiàn)那抹親切的身影!
感恩那些幫助過(guò)我們的人。5.12的志愿者,為了災(zāi)民的安康,在災(zāi)民們的每一個(gè)安置地點(diǎn)送藥送糧;感恩遼寧援建者,千里迢迢到這個(gè)地方給了我們一個(gè)美麗的家園;感恩陌路相逢卻在危急時(shí)刻伸出援手的人,在我們無(wú)助的時(shí)候點(diǎn)亮了我們的希望,感恩身邊為我們默默付出卻不計(jì)回報(bào)的人,讓我們無(wú)時(shí)不刻在溫馨中有充滿幸福的感覺(jué)。那些人,那些事,在我們?nèi)松床穆飞匣蛟S已將他們遺忘,但曾經(jīng)的那分溫暖會(huì)讓我們繼續(xù)去幫助其他需要幫助的群體。
因?yàn)楦卸?,所以奉獻(xiàn),用行動(dòng)來(lái)證明,證明我們還記得當(dāng)初別人給予我們的那些東西值得我們?nèi)ジ卸?,去回?bào)。我們感恩,讓我們可以,在別人不慎掉落物品時(shí)為其拾起;我們感恩,讓我們可以,在公交車(chē)擁擠時(shí)給身子不方便的人讓出自己的座位;我們感恩,讓我們可以,在別人困頓時(shí)展示最真誠(chéng)的笑容,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)讓我們感恩,我們就要將更多回報(bào)給眾人。每一個(gè)細(xì)節(jié),每一件小事,因?yàn)楦卸?,社?huì)充盈了愛(ài)與歡樂(lè),世界充滿了和諧與美滿??!
我的演講完畢,謝謝大家!