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第一篇：小學(xué)生競選發(fā)言稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是二年級(jí)二班的學(xué)生邱海玲，這次競選的崗位是播音員一職。

我的特長是朗誦、唱歌、跳舞，同時(shí)我也喜歡繪畫。記得在幼兒園時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)聽一位文學(xué)家的課程講座，讓我認(rèn)識(shí)到語言的好處，也是從那時(shí)候開始我喜歡上了語言。我普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)能力強(qiáng)、聲音優(yōu)美;我堅(jiān)信我一定能勝任播音員這一光榮的職務(wù)。

假如我競選上了播音員。我將盡我最大的努力，把本職工作做好，接受老師的一切安排;配合其他同學(xué)工作，爭取做到學(xué)校滿意，同學(xué)滿意，我將會(huì)用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。鍛煉自己，讓自己的能力更上一層樓，假如我落選了，這說明我還有許多不足之處，我一定會(huì)改正錯(cuò)誤，多聽取同學(xué)們的意見;取長補(bǔ)短，提高自己的綜合素質(zhì)，爭取下一次的競選，成為同學(xué)們心中合格的播音員!

最后，我希望在座的各位老師、各位同學(xué)，能給我施展才華、鍛煉才干的機(jī)會(huì)。請大家相信我，支持我;投我一票!我的演講完了。謝謝大家!

第二篇：小學(xué)生競選演講稿

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

鋒利的劍少不了打磨，成功的人少不了競爭。我這次競選的是班級(jí)“元首”――班長。雖然這次競選的人很多，都很優(yōu)秀，但我覺得我自己能勝任這個(gè)職務(wù)。

雖然我的家庭條件不是很好，但我也有許多讓人可敬可配的優(yōu)點(diǎn)，工作效率高，善于聽取別人的意見，并從中改正自己的不足……

作家――羅曼?羅蘭曾經(jīng)說過一句話：“相信自己，然后別人才會(huì)相信你?！蔽矣凶銐虻男判南嘈抛约?，也有信心讓別人信任我。假如我競選上了班長一職。我會(huì)與自卑的同學(xué)溝通，帶著他一步一步的慢慢從自卑的陰影中走出來，讓他從此變得樂觀向上，我會(huì)幫助成績不好的.同學(xué)復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)功課。讓他漸入佳境，我還會(huì)勸自傲的同學(xué)不要太驕傲，讓他恢復(fù)以前那高又穩(wěn)的成績……總之，我會(huì)做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。

“馬行千里，知其是否為良駒，人經(jīng)百事，知其是否為棟梁?！蔽視?huì)用行動(dòng)來證明我自己的能力。既然是花，就要開放。既然是樹，就要長成大樹。既然是班干部，就要成為一名出色的領(lǐng)航者。

我希望我能勝任這個(gè)職務(wù)，請你們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票。

謝謝！

第三篇：小學(xué)生競選優(yōu)秀演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是競選我們班的班干部―紀(jì)律委員。班干部是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班干部。在紀(jì)律委員這個(gè)職務(wù)面前，我自信、我能干、我還有責(zé)任心。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的!

假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的.共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、紀(jì)律超級(jí)棒的集體。

戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)"。

"金無足赤，人無完人"我知道我也有一些缺點(diǎn)，比如說粗心大意等等，但是我想通過當(dāng)班干部，我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣。

"不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵"同學(xué)們請相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇，我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，請大家記?。航o我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還大家一個(gè)奇跡。謝謝!