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第一篇：小學生競選演講稿

敬愛的老師、親愛的同學們：你們好！

今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。

我從一年級到現(xiàn)在班干部一年沒落下，在工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任和支持。我的優(yōu)點是學習努力，工作負責，能與同學融洽相處。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病?，F(xiàn)在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名優(yōu)秀的班干部。

在新的學期，我如果能當上班干部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學們的公仆，為xxx班創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的學期中更上一層樓。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！

流星的`光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

最后我只想說一句話：夢想有多大，舞臺就有多大，我有足夠的信心，我會出色的勝任班干部這個崗位。

謝謝，我的演講完畢！

第二篇：小學生競選演講稿

敬愛的老師同學們：

大家好！

我叫陳xx，我是四年一班一位又活潑，又樂觀的學生。

我很榮幸能參加這次競選大隊長這個活動。如果我當上了大隊長，我會盡心盡力幫助學校里需要幫助的同學。如果同學們愿意相信我， 我就會更加努力為大家辦事。

假如，我當上了大隊長，我能幫助學校里的每一位同學，我會多多組織一些有趣的活動，讓同學們體會活動是一件非常有趣的事。我雖然是第一次競選大隊長，但我相信，只要我努力，對自己有信心，我相信，只要靠我的力量，這個校園一定會更美好，更加燦爛，輝煌。 假如，我當上了大隊長，我會盡全力幫助學校的`每一位同學。我也不會因為自己是大隊長而驕傲，對同學們不理不睬。

我也有可能不是最好的人選，但我相信，我會努力，踏踏實實地做好老師，同學們交給我的事情。如果大家給我這個機會，我會給大家一份滿意的答卷。只要同學們，老師們相信我，我一定會成為一名優(yōu)秀的大隊長的。

第三篇：小學競選演講稿

敬愛的老師們、同學們，大家好！

我叫XXX，今天非常感謝能有機會，站在演講臺上，向老師和同學們展現(xiàn)一下我的風采，跟很多同學一樣，我沒有當過班長，最多就當過一些活動小組的組長，但我跟很多同學一樣，想為班級多做貢獻，將自己的全部奉獻給XX級XX班集體，確保全班共同進步。我以前的性格是做事缺乏信心，膽子也比較小，但是通過多年與老師、同學們的相處，我進步很快，做事有了堅強的信心，在同

我以前的性格是做事缺乏信心，膽子也比較小，但是通過多年與老師、同學們的'相處，我進步很快，做事有了堅強的信心，在同學們當中，樹立了較好的學習和辦事形象，具備了當好班長的基本素質(zhì)和能力，同時，我也想通過這次競選班長的鍛煉，進一步提高自己，使自己成為一個更加積極向上、樂于助人、關心集體的優(yōu)秀少先隊員，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。

假如我得到老師和同學們認可，當選了班長，我會在老師們的關心指導下，團結(jié)其他班干部和同學，同心協(xié)力搞好ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">咱們班的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的集體榮譽，開展各類積極向上的班級活動，增強同學們的榮譽感和集體感，同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績不好的同學，讓大家的成績共同提高。

假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不放棄，我再認真學習努力，下屆再選。

最后，我再次真誠地希望同學們支持我，相信我，我一定會為全班集體做好服務的。

謝謝大家！

第四篇：小學生競選演講稿

老師、同學們好：

今天走上講臺，我競選的職位是：本班大隊委。

大隊委，是一個需要付出辛勞和汗水的職位，大隊委，意味著責任和奉獻。

為老師，我要做一個稱職的好幫手：協(xié)助老師，做力所能及的事情，并管理、團結(jié)好班級，讓我們的班集體有凝聚力，有激情，有活力；為同學，我力爭做一個稱職的服務者，團結(jié)同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，構建良好的同學關系。

對自己，我會以身作則，嚴格要求，在做好班級工作的.同時，認真學習，刻苦、努力，在各方面做同學們的表率，為了班集體的榮譽和利益，就要勇于付出。生命如同流星，在時光隧道里一閃而過，而我們來過，有和熙陽光的相伴，有料峭風雨的相隨，但因為有了大家的陪伴，我才更能感受到成長的責任，體會到集體的榮譽和團結(jié)的力量。

一座橋梁，架起的是和諧，承擔的是責任，我會堅持做好，但我也有很多缺點，我堅信，有了大家的支持和信任，我會做的更好。

謝謝大家。

第五篇：競選優(yōu)秀小學生演講稿

尊敬的領導、老師、同學們：

大家好！

我是初一年七班的陳依瀾，小鳥依人的依，波瀾壯闊的瀾。但我決不當一只依人的小鳥，我的志向是直掛云帆，不斷去領略大海的壯闊波瀾。

今天，我?guī)е鴥深w心來參加學習部部長競選，那就是：進取心和責任心。

首先我有積極的進取心，我一直努力使自己的學習成績在同學中名列前茅，為同學們樹立一個學生干部應有的榜樣。

六年的小學，我一直在農(nóng)村讀書，但我不因為自己生活在農(nóng)村而妄自菲薄，我一直在努力地提升自己，拓展自己。幾年里，我廣泛進行課外閱讀，小學期間讀了上百本的中外名著，在書中，結(jié)識了各種各樣的英雄人物，他們挑戰(zhàn)自己，超越自己的氣概一直是激勵我進取的無窮動力。

愛讀書，愛練筆，我用稚嫩的筆觸記下了我對生活的思考和感悟，幾年里，我的練筆近十萬字。

學習之余，鋼琴陪伴著我度過了六載寒暑，就在小學畢業(yè)的這個暑假，我順利通過了業(yè)余鋼琴十級考試。

其次，我有強烈的責任心。在小學時我一直擔任班委和大隊委，我一直積極參加集體活動，力所能及的幫助同學們共同進步?？梢哉f，對于班級管理和大型活動組織，積累了一定的經(jīng)驗，我懂得了如何為人處事，如何虛心接受批評，如何協(xié)調(diào)好同學之間的關系，如何帶動大家團結(jié)拼搏，如何做到工作學習兩不誤。

這一切的一切，說不上什么成績，而是向各位說明我是一個不服輸?shù)呐?，我一直在不同的領域鍛煉自己，提升自己。

阿基米德說“只要給我一個支點,我就能翹起整個地球”，我要說，如果給我學習部這個平臺，那么我也一定會想方設法把學習部建設成最富有凝聚力的組織，建設成最可信賴的團隊，建設成為一個朝氣蓬勃的樂園。

如果我當上了學習部部長，首先，我會進一步完善自己，改善自己的不足，提高自己在各個方面的素質(zhì)，嚴格要求自己，保證自己的學習在原有水平上更進一步。

第二，我會在老師的指導下，當好本班學習委員。團結(jié)全體班干部，共同營造良好的班風和學風。不定期開展班級內(nèi)同學之間的學習心得交流，相互取長補短。同時在班上成立“學習小組”，去輔導在某些科目較落后的同學，共同進步。

第三，我會團結(jié)各班的學習委員，加強各班之間的交流。這是一種橫向的交流。各班之間存在著激烈的競爭，然而我們不能把校內(nèi)的競爭作為目的，各個班要優(yōu)勢互補，增進交流，實現(xiàn)多贏。

第四，我還會注重向高中部的學哥學姐們學習，他們身經(jīng)百戰(zhàn)，積累了很多豐富的學習經(jīng)驗，請他們?yōu)槲覀兘榻B學習經(jīng)驗，可以讓我們少走一些彎路。

第五，我會注重創(chuàng)新，在老師的指導下，在初中部之中組織開辦一些新活動，如智力競賽、知識競賽、演講比賽、辯論賽等，使同學們在活動、游戲中喜歡上學習部，使學習部成為大家發(fā)表學習成果、解決學習疑難、探討學習方法的園地。

第六，我會在工作中盡自己所能，在同學與老師之間架一座溝通的橋梁，“想同學們之所想，急同學們之所急”，會不定期召集各班學習委員召開交流會議，把同學們的意見建議及時反饋給老師，和老師一起討論更高效、更適合大家的教學方法，為同學們創(chuàng)造一種更好的學習氛圍和狀態(tài)。

我相信，我的責任心會幫助我做好這一切。我知道，在工作中一定會遇到許多困難，但是，我一定會努力面對，去挑戰(zhàn)困難，克服困難。

以上是我膚淺的一些設想，在座的各位領導和老師肯定比我想得更深，看得更遠；其它競選者也許會比我講得更有新意，更有創(chuàng)見。

但是我還是希望大家可以信任我，信任我的決心和能力，如若真的可以當選，我一定會不負眾望，用我的實力和努力來證明你們今天選擇的正確！你們拿著選票的手還會猶豫嗎？投我一票吧，謝謝大家的信任！謝謝！