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第一篇：優(yōu)秀小學(xué)生競選演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天，我之所以走上這個競選班長的舞臺，是因為我對自己的能力有足夠的信心，相信自己一定能夠成為班長。
我叫馬哥，是一個興趣廣泛的學(xué)生。我會唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，現(xiàn)在有個別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長，我會實行“三方政策”：
第一，從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手，許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進監(jiān)獄，要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學(xué)生的興趣必定會變得深厚起來，學(xué)校就會成為學(xué)生夢牽魂縈的天堂;
第二，既然有了學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí)，那么，學(xué)習(xí)成績肯定會上升;
第三，在校園里，我們時常看到這樣的畫面：幾個高年級學(xué)生將低年級驅(qū)逐出籃球場，這時老師來了，高年級學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道，實際上卻有著惡劣的影響，那些高年級的人欺負慣了，就會變得傲慢無禮，漸漸學(xué)會抽煙打架，斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火，等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長，我會在體育課或活動課時，使他們安分守己地在操場上活動，并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。
我的演講完畢。
第二篇：小學(xué)生競選演講稿范文
現(xiàn)在正值陽春三月，我，帶著春天的氣息，爭當(dāng)“優(yōu)秀學(xué)生干部”是我多年努力的目標(biāo)和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發(fā)展是我成長的座標(biāo)。我肯定自己，我挑戰(zhàn)自己，我超越自己，我有勇氣站在這里來競選區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部是因為我相信：我能行!
我身為一名五年級的學(xué)生，已經(jīng)懂事了，已經(jīng)長大了;不再小孩子氣;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在學(xué)校為老師做力所能及的事，成為老師的好幫手;在家里我主動幫父母做家務(wù)，不惹父母生氣;在家人面前，我是一個品學(xué)兼優(yōu)的乖乖女。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，不斷擴大我的知識面。
每個人都有缺點，我也犯了許多不該犯的錯誤如學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真仔細、遇事固執(zhí)等;但我坦然面對，父母對我說：有錯不要緊，改了就好。所以我會努力改正自己的缺點，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，取長補短。
在平時我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，我始終貫徹著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標(biāo)，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則?！皯浲魨槑V歲月稠，看今朝重任在肩頭”，成績屬于過去，未來還在征程。我會繼續(xù)努力，不讓大家失望。我真誠地希望大家投我一票，謝謝大家!著激動的心情與勇氣，來到這競選區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部。
第三篇：小學(xué)生競選演講稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
班長是一個許多同學(xué)都向往的職位，需要一個有能力，有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我將來會是最努力的！戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就有資格提任這個職務(wù)”。所以，我相信我自己有能力擔(dān)任“班長”這一職位。
假如我競選上了班長，我會嚴(yán)格要求自己，并且我也會嚴(yán)格要求同學(xué)們，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的.聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上，積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣，在集體中互幫互助。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能幫助老師提出同學(xué)們的合理建議，向老師匯報一天的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生情況。當(dāng)然也有所謂的“打小報告”這一說法，所以，以后上課不要讓我看到你們在做別的事情！
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)完善我自己。請老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定能行！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
第四篇：優(yōu)秀小學(xué)生競選演講稿
敬愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我叫XXX，今天非常感謝能有機會，站在演講臺上，向老師和同學(xué)們展現(xiàn)一下我的風(fēng)采，跟很多同學(xué)一樣，我沒有當(dāng)過班長，最多就當(dāng)過一些活動小組的組長，但我跟很多同學(xué)一樣，想為班級多做貢獻，將自己的全部奉獻給XX級XX班集體，確保全班共同進步。我以前的性格是做事缺乏信心，膽子也比較小，但是通過多年與老師、同學(xué)們的相處，我進步很快，做事有了堅強的信心，在同
我以前的性格是做事缺乏信心，膽子也比較小，但是通過多年與老師、同學(xué)們的相處，我進步很快，做事有了堅強的信心，在同學(xué)們當(dāng)中，樹立了較好的學(xué)習(xí)和辦事形象，具備了當(dāng)好班長的基本素質(zhì)和能力，同時，我也想通過這次競選班長的鍛煉，進一步提高自己，使自己成為一個更加積極向上、樂于助人、關(guān)心集體的優(yōu)秀少先隊員，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。
假如我得到老師和同學(xué)們認(rèn)可，當(dāng)選了班長，我會在老師們的關(guān)心指導(dǎo)下，團結(jié)其他班干部和同學(xué)，同心協(xié)力搞好咱們班的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護班級的集體榮譽，開展各類積極向上的班級活動，增強同學(xué)們的榮譽感和集體感，同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績不好的同學(xué)，讓大家的成績共同提高。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不放棄，我再認(rèn)真學(xué)習(xí)努力，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們支持我，相信我，我一定會為全班集體做好服務(wù)的。
謝謝大家！
第五篇：小學(xué)生競選演講稿
親愛的同學(xué)們、教師們：
大家好。
我這次競選的班干部職位是班長。我期望大家能夠支持我。
我是一個活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛好，體育、繪畫是我的拿手好戲；書法我更是門門精通；五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多，只要你和我做朋友，絕對會甘拜下風(fēng)。
上課時，我認(rèn)真聽講、進取發(fā)言，每堂課都能學(xué)到不一樣的本領(lǐng)。我還是個中隊長、少先隊員，時時刻刻都是教師的小幫手：叫我收本子？我大吼一聲，那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來？讓我改試卷？嘿！沒問題！看我三兩下就搞定，抱你滿意；叫我……我想做好教師的小幫手，進取為班級增光，上課專心聽講，爭取學(xué)到有用的.知識。
假如我當(dāng)上了班長，我會管理好班級，讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去；假如我當(dāng)上了班長，我會及時出好有用的黑板報，讓同學(xué)們了解許多課外知識；假如我當(dāng)上了班長，我會開展許多活動、比賽，增強同學(xué)們的體質(zhì)；假如我當(dāng)上了班長，我……
我期望大家能夠投我一票，多謝。
