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第一篇：小學生競選演講稿

親愛的老師，同學們：

大家好!今天我參加競選的職位是學校廣播站播音員，我演講的題目是《校廣播站播音員，我理想之起步!》。

大家一定對我不陌生吧!我來自，名叫，誠實地舉薦自己我是一位品學兼優(yōu)的學生;自信，我有充分的實力競選校廣播站播音員這一職位，請大家支持我哦!謝謝啦!

曾經(jīng)在我幼小的心靈中就萌發(fā)了一顆理想的種子，長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員，用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福!

當我還上幼兒班的時候，就愛看鞠萍姐姐主持的少兒節(jié)目，每當鞠萍姐姐講故事我都會全神貫注地傾聽;鞠萍姐姐那自然、甜美、動人的聲音深深的吸引著我，從那時起我愛上了朗讀，常常用書卷起話筒的形狀，學著鞠萍姐姐的樣子用充滿著感情的`聲音模仿播音。理想的種子激勵著我努力學習，在語文課上，我踴躍地參與老師組織的朗讀課文教學環(huán)節(jié)，課余時間我也會一篇篇繪聲繪色地朗讀文章，我的朗讀水平在逐漸提高，博得了老師、同學們的交口稱贊，我在向著理想目標一步步地邁進。“校廣播站播音員，我理想之起步!”

我以為我具有以下優(yōu)勢競選這一職位：

1、我在班級擔任文藝委員，富有藝術(shù)天賦。

2、我熱愛文學，擅長朗讀。

3、我在王萍老師教學的作文班學習，老師教會了我朗讀不同體裁、不同風格的文章時，要采用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法，抑揚頓挫我發(fā)揮得淋漓盡致。

假如，老師和同學們，給予了我這次做廣播站播音員工作的機會，我會竭盡全力、鞠躬盡瘁發(fā)揮自己的特長，施展我的能力;與廣播站一班人團結(jié)協(xié)作，使校廣播站的工作在原有幾點上再展風采，讓學校廣播站成為同學們眼中一道亮麗的風景線!

謝謝大家，謝謝!

第二篇：小學生競選演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在這次的況選活動中，我競選擇的職位是勞動委員，在班級組織中，勞動委員對營造健康、衛(wèi)生和學習環(huán)境起著重要的作用。

一年級開始，爸爸就教我怎么洗碗。二年級我試著幫媽媽洗衣衣服，幫奶奶掃地。三年級我已經(jīng)可以自己掃下房間了。自己整理自己的東西，自己的`事情自己做了。

另外我還樂于助人。我在學校里，有時候還幫別人掃掃地什么的。如果我成功當上了勞動委員的話。我就會讓大家把每一處都掃得干干凈凈。大掃除的時候。我會讓教室里面一塵不染，

讓大家都快快樂樂的學習。請大家相信我！

第三篇：小學競選演講稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我叫劉伍，今天站在講臺上演講，我參加競選的是體育委員，此時此刻我很激動，也很緊張。體育委員是一個許多同學向往的職位，需要一個有體育特長有愛心的人來擔當，而我已經(jīng)當過一屆體育委員委員，在這方面我有經(jīng)驗，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的'日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是聲音小，甚至還有一點害羞，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上體育委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列的體育活動讓我們班的每一個同學都有一個好身體。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

第四篇：小學生競選演講稿

老師，同學：

你們好！

我是五二班的xxx。今天我滿懷信心地站在這個神圣的講臺上，參加衛(wèi)生班長的競選。

之因此我競選衛(wèi)生班長是因為我們班的衛(wèi)生較差。六周過去了，我們班里沒得到一面衛(wèi)生紅旗。班里有些同學亂扔垃圾，自身卻一點都不在意。因此我們要競選衛(wèi)生班長。把那些不良的習慣的改掉。我有責任心，寬容心，還有不不服輸?shù)囊懔?。責任心能讓我好好地完成老師交給的任務，寬容心能讓我虛心地面對同學的建議，不服輸?shù)囊懔δ茏屛野寻嗬锏男l(wèi)生更上一層樓，使衛(wèi)生紅旗在我們班安家。在家里我是一個好孩子。洗衣，洗碗，拖地，――總之家務活我樣樣精通。我還需要向同學們學習，加倍努力，爭取讓自身更上一層樓。

假如我當選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提升和健全自身的素質(zhì)，我將時時要求自身，“待人正直，公正辦事，嚴于律己，寬以待人，樂于助人……”總之，我要爭取讓我的職責與個人思想品格同時到位。假如我當選，我會嚴格要求自身為同學們樹立榜樣。相信在我們的'共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智讓同學們熱愛勞動，喜愛勞動，愿意勞動。假如我當選，我會按時到校檢查衛(wèi)生，多多聽取同學們的好建議，讓同學們認識“衛(wèi)生”，讓同學們從心里愿意勞動。

如果你已經(jīng)信任我了，那請投我寶貴的一票吧！

謝謝！

第五篇：小學生競選演講稿

親愛的同學，敬愛的老師：

大家好！今天我要競選的職位是班長。

我知道，成為班長，就意味著要從稚嫩漸漸走想成熟。意味著不能像從前那樣頑皮嬉鬧，而應該兢兢業(yè)業(yè)關(guān)顧班級。班長，不僅僅是好學生的代名詞，而是一份沉甸甸的責任。一個班級，就像一艘船，而班長則是船頭的舵手，她的一言一行將映照出班級最真實的良好精神風貌，班長并不那么好做。而我，雖然是第一次登上競選班長的這個舞臺，卻信心滿躇，因為我雖不是最優(yōu)秀的，卻是最認真努力的一個，在學校里，我能做到踴躍參加學校各項活動，積極進取，對學習沒有絲毫懈怠。寫課后，我能幫助學習上有困難的同學，同時，作為語文課代表，我能幫助老師及時收發(fā)作業(yè)，是老師的得力小助手。平時，每到課間或中午，班級里有時亂糟糟的，而檢查紀律的值日生也快要來了，每到這時，講臺上總會出現(xiàn)我的身影。我半批評半教育的話語總能把一些搗亂的同學治得服伏貼貼。就這樣，同學們對我的敬佩逐日增加，也讓我有了更加飽滿的投入到這次競選中來。當然，除了會管理還遠遠不夠，還要能關(guān)心同學，樂于助人，同學遇到困難要盡力幫助，同學遇到困難要耐心開導，而在生活中的我。恰似有這樣善于幫助他人的精神。

還記得，在前不久的一天早晨，我們正在認真地進行早讀，正當我們讀得起勁時，從我的后方突然傳來一陣令人作嘔的惡臭味，我回過頭一看，原來是坐在倒數(shù)第二排的李欣同學身體不適而嘔吐了，只見其他同學都用手死死地捂住鼻子和嘴巴，個個緊皺眉頭，用厭惡的.眼睛看這李欣，而我卻恰恰相反，我快步走到李欣的面前，一邊用餐巾紙將她嘴邊的穢物擦干凈，一邊關(guān)切地問她：“你好點兒了嗎？”待她好一些后，我又迅速拿拖把把教室的地板拖干凈，旁邊的同學個個驚得目瞪口呆，同時也對我刮目相看。

這就是我，一個熱情似火。心細如發(fā)并能勝任班長這個職位的我。而現(xiàn)在，在你們的手中，有神圣的一票，它可能對你們十分平凡，而對我卻萬分重要。如果你們把這一票投給了我。我不會辜負你們的重望，我會盡職盡責，帶領(lǐng)我們班級這個集體，想老師與其他班級的同學展示出最好的一面。同時我也會熱心幫助同學，與班級的每位同學搭起友誼的橋梁，并能與同學們一起并肩一起努力，。是花就要開放，是樹就要長成棟梁，我想學花兒裝點春天，我要學雄鷹簸箕風雨。如果我沒有被大家選上，說明我還不夠要求，那么我也不會因此氣餒，我會更加嚴格要求自己，會繼續(xù)為班級服務，做好自己該做的工作。

謝謝大家。