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        經(jīng)典演講稿題目高中生(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-08-12 12:15:51

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        第一篇:高中生演講稿新穎主題

        親愛的老師們,同學(xué)們:

        大家好!

        今天我們再次聚在一起舉行新學(xué)年的開學(xué)典禮,站在新學(xué)年的門檻上,我感慨萬千。但我最想告訴大家的一句話就是:同學(xué)們,學(xué)習(xí)歸根到底是你們自己的事情。

        俗話說得好:“不能摁著牛頭吃草”,這句話充分說明,我們每一個(gè)人做事如果自己不認(rèn)可、不愿意是不可能做好的。從哲學(xué)角度來說,外因是通過內(nèi)因起作用的,也就是任何事物發(fā)生的變化主要是決定于其自身內(nèi)部的作用,外因只是起推動作用。而學(xué)習(xí)這個(gè)事也是如此,你不學(xué),再好的老師也是擺設(shè),所以主動的自主學(xué)習(xí)應(yīng)該是大家應(yīng)有的學(xué)習(xí)狀態(tài),也只有這樣你才能有所得。因此,我希望同學(xué)們:

        一、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度

        我們要以積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去,要學(xué)會自控與自制,要明白,這個(gè)階段你的主要職責(zé)就是學(xué)習(xí),要明白什么該做,什么不該做,否則就是“不務(wù)正業(yè)”!要努力做到積極學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,靈活表達(dá)。

        二、要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

        興趣是最好的老師,只有濃厚的學(xué)習(xí)興趣才能引導(dǎo)你自覺、深入地學(xué)習(xí),體現(xiàn)出高的學(xué)習(xí)效率。

        三、要掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法

        話說“磨刀不誤砍柴工”,找到適合的學(xué)習(xí)方法,掌握適合的學(xué)習(xí)工具是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。

        老師們,雖然學(xué)習(xí)是學(xué)生的自己的事,教師只能為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供服務(wù),但這種服務(wù)必須周到、細(xì)致、靈巧,才能算盡到我們教師的職責(zé)。因此,我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,真正突出學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位,課堂教學(xué)的知識呈現(xiàn)的順序、教學(xué)組織的環(huán)節(jié)、教學(xué)方法的使用,都要符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,都要有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。通過我們的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生、幫助學(xué)生,激活學(xué)生,用我們的全心投入促使學(xué)生學(xué)習(xí),讓我們的同學(xué)得到共同基礎(chǔ)上的個(gè)性發(fā)展。我們只有全心投入,才能無愧于這份職責(zé)。

        親愛的老師們,同學(xué)們,步入新的學(xué)年,我們將通過全面實(shí)行學(xué)部管理制來深化管理體制改革,通過自主課堂建設(shè)來提高走班走課教學(xué)質(zhì)量,通過二級聘任與優(yōu)化分配方案來保障課程改革,通過增量與積點(diǎn)評價(jià)相結(jié)合的方法來改進(jìn)評價(jià)體系。我們的目標(biāo)是遠(yuǎn)大的,任務(wù)是繁重的,但我們可以用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力去書寫我們五高人最精彩的每一天!

        最后,在新學(xué)年里,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂、成長快樂、心靈快樂!謝謝大家的聆聽!

        第二篇:我與經(jīng)典演講稿

        尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天,我演講的題目是《我與經(jīng)典》。

        經(jīng)典,是中華文化中不可或缺的一部分。它們是古人的智慧,是歷史的見證,是民族的精神。他們是民族文化中最重要的一塊。

        有人說,不讀經(jīng)典,是因?yàn)樗麄兓逎y懂,但那,卻體現(xiàn)了他們的膚淺。說出這句話,是因?yàn)槟切┤藳]有真正讀懂哪些經(jīng)典。

        從經(jīng)典里,我讀出來許多。從《論語》中,我讀出來了孔子的勤奮好學(xué)與仁愛之心;從《紅樓夢》中,我讀出來了古時(shí)貴族的奢華腐?。粡摹兜赖陆?jīng)》中,我讀出來了老子的淡薄與看淡一切的大度;從《水滸傳》中,我讀出來了英雄們的忠義與南宋政府的無能......

        不僅是國內(nèi)的經(jīng)典,國外的經(jīng)典也值得一品。從《羅密歐與朱麗葉》中,我品出了愛情的崇高與偉大;從《奧德賽》中,我品出了奧德賽的勇敢與機(jī)智;從《童年》中,我品出了沙皇統(tǒng)治下底層人民的不幸與人性的偉大;從《海底兩萬里》中,我品出了作者那神奇的想象力與尼莫船長的高尚......

        同學(xué)們,聽到這里,你們難道還沒有讀書的意愿嗎?你們還沒覺得品讀經(jīng)典是件美妙的事嗎?

        如果,你還以為閱讀經(jīng)典沒有作用,那你就錯(cuò)了。經(jīng)典不僅讓我欣賞到作者美妙的文筆,也能讓我寫出更優(yōu)美的文章,還能幫我處理生活中瑣碎的小事:學(xué)業(yè)繁重時(shí),想想孔子的勤奮,我便能繼續(xù)堅(jiān)持;遇見煩惱時(shí),想想老子的平淡,我便會靜下心來,解決煩惱;恐懼時(shí),想想奧德賽的勇敢,我便能鼓起勇氣,直面恐懼......,這些,不都是閱讀經(jīng)典帶給我的好處嗎?

        所以,同學(xué)們,讓我們?nèi)ラ喿x經(jīng)典,品味經(jīng)典吧!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        第三篇:演講稿高中生

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我演講的題目是《最美孝心少年》

        月亮在天上,我們在地下;就像父母在海角,而我們在天涯,月亮升得再高也高不過云。而我們走得再遠(yuǎn)也走不出父母的思念,晝夜交替,四季循環(huán),一天天,一年年,我們在快樂地成長,由一個(gè)個(gè)不懂事的小學(xué)生成為今天意氣風(fēng)發(fā)的青少年,可你是否意識到父母的雙鬢已顯斑白!歲月這柄無情的刀已經(jīng)在他們的臉上刻下深深的皺紋,“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)返;君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲幕成雪”??v然不再年輕,縱然終日繁忙,縱然青絲換上了白發(fā),他們依然無悔。

        我們總以為父母養(yǎng)育子女是理所當(dāng)然的事,可是我們也應(yīng)該明白子女孝敬父母更是天經(jīng)地義,義不容辭的。最近,張尚昀同志的事跡轟動了全國,上級領(lǐng)導(dǎo)號召我們向張尚昀學(xué)習(xí),這不僅是我們學(xué)習(xí)他百折不撓、自強(qiáng)不息的時(shí)代精神,更是要我們學(xué)習(xí)他孝敬父母,大義至孝的傳統(tǒng)美德。中國是一個(gè)文明古國,我們不僅要從祖先那里繼承博大精深的文化知識,而且要承繼先人們孝敬父母的優(yōu)良傳統(tǒng)。古時(shí)候,大舜孝動天地,董永賣身葬父,王祥為母臥寒冰。還有神話《寶蓮燈》中“勇沉香劈山救母”的故事都足以讓我們明白這樣一個(gè)道理:古人尚能如此的至孝,而我們這些作為新世紀(jì)的人更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種與孝心同行―學(xué)會感恩。

        至孝之理。做一個(gè)孝敬父母的人。

        張尚昀的母親是幸福的,因?yàn)樗幸粋€(gè)既懂事又孝順的兒子。難道你不想讓別人向你的父母投來贊許的目光,不想讓你母親的付出也得到一份應(yīng)得的回報(bào)嗎?其實(shí)父母對我們的要求真的很低,哪怕說一句噓寒問暖的話,做一件簡單的家務(wù),遞上一張優(yōu)異的成績單,他們都會感到很欣慰,很滿足的。

        “樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在”。與其當(dāng)父母不在時(shí)再責(zé)備自己沒能好好的孝敬他們,不如在此時(shí),多付出一份行動盡自己一份應(yīng)盡的孝心。帶上孝心上路,奮斗就有了動力;帶上孝心上路,生命就更加燦爛;帶上孝心上路,人生就更加輝煌!朋友們,讓我們與孝心同行,攜手共創(chuàng)美好未來吧!

        同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默地為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧!感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。

        在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂!

        謝謝大家!

        第四篇:我與經(jīng)典演講稿

        尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        一位正迎著朝陽蓬勃向上的孩子,一位追求時(shí)尚,敢想敢做的“都市”男子,這就是我,一位十三歲的男孩。 孩童時(shí)候的我,天真活潑,性格剛烈,是家中的掌上明珠,名副其實(shí)的“嬌小姐”。現(xiàn)在的我變了,變得更爭強(qiáng)好勝,自尊心和虛榮心更強(qiáng)了。

        雖然我還保留那種獨(dú)特的性格,但往日的歡聲笑語變成了一片寧靜。不過注意了,不是不會再開懷大笑了而是要變成“帥哥”了。童年的我,活蹦亂跳,哪兒熱鬧到哪兒,為此,沒少讓父母傷腦筋,無憂無慮,整日迷戀于吃,喝,玩,樂,忘不了曾和爸爸為搶一個(gè)頻道而爭得不可開交,面紅耳赤,要不是媽媽解圍“兩伊”戰(zhàn)爭又開始了;忘不了在電腦面前玩游戲,“廢寢忘食”而被媽媽批評了一頓,更忘不了和昔日的朋友玩耍的腳步。

        現(xiàn)在的我,180度大轉(zhuǎn)彎,在那人來人往,熙熙攘攘的街道上重溫那昔日的溫馨,一切都讓人留戀忘返,貼在記事薄上,翻開嶄新的一頁,在那人煙稀少,令人矚目的書店,那充滿誘惑力的音像店。出現(xiàn)了我,如饑似渴地遨游書海,吸收精因,靜聽那美妙的旋律,放松自己的神經(jīng)。此時(shí),把全部的魅力釋放出來,投入在自己的愛好中。這就是我,一束耀眼的郁金香,一盆爭奇斗艷的米蘭。

        成長的腳步往往留不住美好的時(shí)光,彈指一揮間,絢麗多彩的童年過去了,13歲的到來,猶如一切突如其來的“厄運(yùn)”同時(shí)又敲醒了我那沉睡的心靈,我再也不是不懂事,調(diào)皮,愛搞惡作劇的我了,家長也開始警惕了,開始攢錢,密切關(guān)注著孩子的言談舉止,戒條多了,什么不給看電視,不給玩游戲,不準(zhǔn)看談情說愛的小說啦等等,就連課外書,家長也翻一遍,怕不健康的內(nèi)容玷污了你的心靈,但還是隨心所欲,現(xiàn)在的我有了遠(yuǎn)大而崇高的理想,把這里當(dāng)作起點(diǎn)向上,再向上,考上重點(diǎn)高中,名牌大學(xué),畢業(yè)后,作一名優(yōu)秀的主持人,這一連串的幻想,雖然遙遠(yuǎn),深不可測,但卻有一顆赤紅的在翻騰,跳躍。

        第五篇:演講稿高中生

        尊敬的各種領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

        大家好!我是___,現(xiàn)為衡水檢修車間變電檢修工區(qū)一名變電值班員。今天,我演講的題目是《安全在我心》。

        安全是什么?安全就是愛護(hù)、保護(hù)人的生命財(cái)產(chǎn)不受損害。安全是一種尊嚴(yán),既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。安全是一種幸福,既是歡樂和溫暖的源泉,也是美麗人生的保障。安全是一種文明,既是時(shí)代大潮的進(jìn)步,也是社會發(fā)展的必然。安全更是一種責(zé)任,在作業(yè)的每一分每一秒,安全隱患隨時(shí)都可能像洪水猛獸,麻痹我們的神經(jīng),摧毀我們的_,只有強(qiáng)化安全意識,增強(qiáng)責(zé)任心,安全生產(chǎn)才能不受威脅,人身安全和工作質(zhì)量才有保障。

        安全不是一個(gè)小題目,它是一個(gè)時(shí)刻令人警鐘長鳴,時(shí)刻提挈憂患意識的“大課題”。在我中學(xué)時(shí)代有這樣一個(gè)校訓(xùn):細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定未來??梢哉f這是一個(gè)以小見大、見微知著的大題。俗話說“千里之堤毀于蟻穴”,道理正在于此。

        此刻想起劉備那句格言“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!蓖瑯舆m用于我們的安全生產(chǎn),安全無小事,一個(gè)小小的疏漏可能釀成大的災(zāi)禍。事故隱患的根源也許微不足道,但是假如任其發(fā)展就可能造成無法挽回的損失。我們在安全生產(chǎn)工作中存在的各種司空見慣的“小問題”“小事情”“差不多”,往往就像一根根導(dǎo)火索,當(dāng)“人的不安全行為”和“物的不安全狀態(tài)”同時(shí)發(fā)生時(shí),就可能引發(fā)嚴(yán)重的事故。

        曾聽到過很多為“安全”付出慘重代價(jià)的例子,靜下心來想,安全生產(chǎn)天天喊、時(shí)時(shí)抓,管理不可謂不嚴(yán)格,制度不可謂不規(guī)范,措施不可謂不健全,獎罰也不可謂不分明??蔀槭裁窗踩鹿士偀o法根本杜絕?根源就在對待安全的主觀態(tài)度和意識問題。總有人認(rèn)為事故很遠(yuǎn),不會發(fā)生在自己身上,而對習(xí)慣性違章,簡化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等行為聽之任之。殊不知,生命之脆弱,事故之無情,不經(jīng)意間就會使人失去一切。一次大意的疏忽,僥幸的違章,很可能使人付出血的代價(jià)。所以,我們又有什么理由不去抓安全,不讓安全警鐘長鳴于心呢?

        我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

        第六篇:高中生演講稿

        今天我們一起探討的話題是誠信。什么是誠信?顧名思義誠實(shí)、守信!今天各位坐在這里聽我演講是誠信,商家合法經(jīng)營、依法納稅是誠信,人們之間相互平等交往、互助互愛是誠信。孔孟之道講究的是禮、義、仁、信,諸葛亮七擒孟獲為的也是一個(gè)“信”字!誠信作為中華民族的傳統(tǒng)美德,幾千年來受到人們的自覺信奉和推崇,它猶如一脈清泉讓人們的心靈充滿純潔和自信,讓社會充滿真誠和信任。然而,時(shí)至今日我們?yōu)楹斡忠靥嵴\信呢?是的,那是因?yàn)楝F(xiàn)代社會中有許多的事情讓人困惑、令人駭然:假煙、假酒、假種子、假化肥、假職稱、假名字…我們似乎正生活在一個(gè)虛假的世界里,誠信離我們越來越遙遠(yuǎn)了。拋棄了誠信,虛偽的面具充斥著生活的每一個(gè)角落,友誼之花在凋零,親情之果在p落;失去了誠信,也必將失去發(fā)展的空間、堅(jiān)強(qiáng)的支持和人格的尊嚴(yán)。

        有一名德國留學(xué)生,成績優(yōu)異,畢業(yè)后四處求職卻屢屢受挫,為什么?原因很簡單,因?yàn)樗臋n案資料記錄他曾逃避公共汽車票而被抓三次。在新加坡,有人手持飛機(jī)票卻不能登機(jī),為什么?因?yàn)橛匈Y料顯示他借閱圖書館的'書籍而未歸還。由此可見,誠信對每個(gè)人都至關(guān)重要!只有誠信公司才會聘用你,只有誠信銀行才會借錢給你,擁有誠信才能贏得他人的信任,擁有誠信才能融入社會求得生存和發(fā)展。誠信無處不在、無處不需。

        在稅收領(lǐng)域里,我們同樣熱切的呼喚著誠信的回歸!為了不繳或少繳稅款,有些人要么逃避、要么造假,稅款成為他們眼中的唐僧肉。近些年來,查出有稅收違法問題的納稅戶比例不斷上升,虛開增值稅專用發(fā)票屢禁不止,暴力抗稅現(xiàn)象不斷出現(xiàn)。刀子、棍棒、拳腳、石塊乃至炸彈,誰會想到有人競把這些施加到秉公執(zhí)法的稅務(wù)干部身上、施加到護(hù)稅協(xié)稅的善良老百姓的身上,而這些痛下毒手的行為競是為了不繳或少繳本應(yīng)屬于國家的稅款??粗鴩业睦嫒稳嗽赘睿覀冊跄懿粦嵟??試問,他們的誠信何在?!

        值得反思的是,在我們要求納稅人誠信納稅的同時(shí),我們是否也應(yīng)該誠信的為納稅人服務(wù)呢?曾幾何時(shí),稅務(wù)人員的一個(gè)電話,企業(yè)就得誠惶誠恐的跑到稅務(wù)機(jī)關(guān)接受詢問;曾幾何時(shí),檢查人員推門就進(jìn),說查就查,還得吃飯;又在何時(shí),稅務(wù)窗口上總是排著長長的人龍,納稅人怨聲載道;局長公告隨便一貼,眾多納稅人就得伸長脖子、拿著小本吃力的抄寫。而當(dāng)我們先行函告,進(jìn)而平等的與納稅人進(jìn)行約談?chuàng)Q來的是納稅人多么積極主動的配合;當(dāng)我們實(shí)行檢查準(zhǔn)入制度在社會上又引起了多么強(qiáng)烈的反響;當(dāng)我們增設(shè)辦公窗口,拆掉了那道橫在稅務(wù)機(jī)關(guān)與納稅人之間的那道玻璃,我們又能多么強(qiáng)烈的感受到納稅人為國納稅的自豪,一站式服務(wù)伴隨著春天的到來熱烈而實(shí)在的擁向了納稅人。我相信在不久的將來,誠信將化成一座橋梁,聯(lián)系著稅務(wù)人員與納稅人,聯(lián)系著理解與被理解,尊重與被尊重,信任與被信任。通過這座橋我們與納稅人將攜手走向文明納稅、誠信納稅的光明大道。

        是的,我們渴望誠信、追求誠信,希望誠信能夠成為一種自覺的道德規(guī)范??擅鎸ΜF(xiàn)實(shí),我們似乎不能奢求人人是君子、個(gè)個(gè)都誠信,于是我們只能尋求法律的約束,讓人們清晰的認(rèn)識到不誠信將舉步維艱,不誠信必將代價(jià)慘重!當(dāng)?shù)赖碌募s束成為一種必然,當(dāng)法律的尊重成為一種習(xí)慣,誠信離我們還會遙遠(yuǎn)嗎?

        朋友們,相信誠信的力量吧!讓我們背好誠信的行囊,身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠信上路,您將踏出一路的風(fēng)光。

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