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        高中生經(jīng)典演講稿大全(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2024-08-12 12:26:54

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        第一篇:高中演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!今天我十分榮幸地代表高中教師在這里發(fā)言。首先我代表XX市XX學(xué)校對(duì)新入校全體學(xué)生致以最真誠(chéng)的祝賀與最熱烈的歡迎!

        告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。

        同學(xué)們,你們今天所在的XX學(xué)校,是一顆正在冉冉升起的新星。完善的教學(xué)設(shè)施,全新的教育理念,遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的`領(lǐng)導(dǎo)班子,還有一批高素質(zhì)、滿懷熱情的教師隊(duì)伍,所有的這些,組成了我們學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大集體。愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職。我們將努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)溫其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書(shū)育人,管理育人,為人師表。

        親愛(ài)的同學(xué)們,從來(lái)到XX學(xué)校起,你們將站在一個(gè)嶄新的起點(diǎn)上,面對(duì)一條新的起跑線。高中的學(xué)習(xí)方式明顯地不同于初中。希望你們從一開(kāi)始就給自己定個(gè)目標(biāo),找好人生的坐標(biāo)。

        新的學(xué)期開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!另外希望同學(xué)們牢記“一分耕耘,一分收獲”“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐”這樣的至理名言,把信心留給自己,孝心奉獻(xiàn)給父母,愛(ài)心奉獻(xiàn)給別人。

        在日常生活中,對(duì)物要珍惜,對(duì)事要盡力,對(duì)己要克制,對(duì)人要感恩。我相信,只要大家?guī)е鴲?ài)國(guó)情、師生情、父母情、同學(xué)情、帶著熱情、帶著活力、帶著對(duì)未來(lái)的憧憬積極樂(lè)觀地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)隨時(shí)隨地嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,就一定會(huì)有一段精彩而有意義的高中生活。

        高中階段是人生的重要階段,作為教師的我們將鞠躬盡瘁,努力奉獻(xiàn),投身教育,為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步搭建平臺(tái),為每一個(gè)學(xué)生的奮飛插上堅(jiān)硬的翅膀,在今后的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中我們希望看到在座的同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

        第一、明確目標(biāo)、虛心好學(xué)、博采眾長(zhǎng)第二、學(xué)以致用、勇于開(kāi)拓、善于創(chuàng)新第三、提高素質(zhì)、加強(qiáng)修養(yǎng)、接受挑戰(zhàn)

        最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)。祝福我們的XX學(xué)校越辦越輝煌。

        我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

        第二篇:高中演講稿

        地球母親誕生于46億年前。它給了我們藍(lán)天、雄偉的山脈、茂密的森林、奇怪的鳥(niǎo)類和動(dòng)物,以及清澈的海洋。它還描繪了春天、夏天、秋天和冬天的獨(dú)特季節(jié)。創(chuàng)造了人類。得到這樣一個(gè)美好的世界,是人類的榮幸和幸福。

        后來(lái),人類開(kāi)始逐漸改變世界?,F(xiàn)在高樓林立,車水馬龍,人來(lái)人往。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們的生活水平越來(lái)越高。但是,我們有沒(méi)有想過(guò),越是享受生活,越是濫用地球資源,災(zāi)難之矛就會(huì)慢慢指向你?

        4月22日,當(dāng)“地球日”以輕松的步伐向我們走來(lái)時(shí),我們能否在繁忙的工作或?qū)W習(xí)中停下來(lái),思考如何保護(hù)地球母親。

        停下腳步和我一起思考:旅行的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)騎自行車?吃飯的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)節(jié)約食物而不是一次性物品?當(dāng)你購(gòu)物時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)不要過(guò)度包裝物品?當(dāng)你洗碗刷碗,洗臉?biāo)⒀?,洗頭洗澡,沖馬桶的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)節(jié)約用水,一水多用?你對(duì)這些浪費(fèi)資源的行為說(shuō)不了嗎?

        你關(guān)注過(guò)關(guān)于環(huán)保的.電視新聞嗎?南科是一個(gè)神奇而美麗的地方。在藏族人民心中,她神圣不可侵犯。然而,由于游客亂扔垃圾,大量垃圾堆積在湖邊。過(guò)去人們喜愛(ài)的地方,因?yàn)橛慰偷男袨?,變成了人們討厭的地方。人,你能忍嗎?南科讓你生氣了嗎?你有?quán)利摧毀地球母親的一部分嗎?沒(méi)有!你沒(méi)有這樣的權(quán)力。

        有人認(rèn)為地球上的資源很多,破壞沒(méi)什么,根本不會(huì)受到影響。朋友,你錯(cuò)了。“千里之堤毀于蟻巢”。是你的思想一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著地球堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。千萬(wàn)不要小看“蟻穴”。

        毫不夸張地說(shuō),我們每個(gè)人手中都掌握著寶貴的資源,掌握著國(guó)家發(fā)展的“生命線”。成功的毀滅和愛(ài)情的喪失在于我們的行動(dòng)。

        我的朋友,如果你想讓你的子孫過(guò)上更好的生活,那就行動(dòng)吧。如果你想讓你生活的世界繼續(xù)美好下去,那就行動(dòng)吧。以參與環(huán)保為榮,以破壞生態(tài)為恥。從我做起,從小事做起,持之以恒。我們一起努力創(chuàng)造一個(gè)美麗的家。我們每個(gè)人都將是一個(gè)低碳群體。

        第三篇:高中生勵(lì)志演講稿

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        春雨淅淅瀝瀝地飄著,屋檐上掛著的水簾垂落到剛解凍的泥土上。突然,我發(fā)現(xiàn)在這塊黑黝黝、濕滾滾的泥土中,冒出了一個(gè)鮮嫩的小綠帽。這是一棵新發(fā)芽的小草!它那盎然的綠意昭示著勃勃的生機(jī),它貪婪地吮吸著雨露,使勁地鉆呀,成為點(diǎn)綴世界的一員!

        看著這幕情景,我不禁評(píng)然心動(dòng):我們難道不正像春天里的小草嗎?吮吸著知識(shí)的甘露,正努力地茁壯成長(zhǎng)!春天,是扎根吸收養(yǎng)料的季節(jié),倘若小草不能在這時(shí)克服泥土的羈絆,汲取生長(zhǎng)的養(yǎng)份,那么它必將被夏季的繁花湮沒(méi),被秋季的風(fēng)霜打萎而不能在來(lái)年化作春泥維護(hù)下一代。同樣,倘若我們這一代年輕人,不能抓住青春,多吸收養(yǎng)料,就會(huì)被21世紀(jì)的浪潮淹沒(méi),伴隨著傻悔度過(guò)碌碌無(wú)為的一生。

        給自己一個(gè)播種的春天吧!我們應(yīng)該抓住這彌足珍貴的時(shí)時(shí)刻刻,孜孜不倦地學(xué)習(xí),為迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有過(guò)不少同學(xué),小學(xué)的,初中的,高中的。他們有三種不同的度過(guò)青春的方式:有的已過(guò)早地走向了社會(huì);有的雖然仍坐在教室,可心早已飛向了外面的花花世界,還有的則專心致志地沉浸在學(xué)習(xí)知識(shí)的歡樂(lè)中,保持著少年人濃厚的求知欲和上進(jìn)心。前兩種同學(xué)在極大的浪費(fèi)著自己的年華,卻全然不知。

        我不禁想替他們?cè)O(shè)想一下將來(lái):若干年后,當(dāng)感到自己跟不上時(shí)代的節(jié)拍,面臨淘汰的時(shí)候,他們悔恨地吶喊著:“老天呀!還我韶華履我一定不會(huì)虛度年華了。再給我一個(gè)春天吧!”然而,一切都是徒然。與此相反的是,那些當(dāng)初堅(jiān)定不移走上求知道路的同學(xué),他們?cè)诖禾旄冻隽瞬簧伲谇锾焓斋@得更多,成為了祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的中流砥柱。他們無(wú)愧于自己,天愧于后代!

        我想,倘若每一位同學(xué)都能如此穿越一下時(shí)空,就會(huì)像這棵成長(zhǎng)的小草一樣,懂得春天的珍貴了,便會(huì)在還不至于悔恨的時(shí)候,為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的春天。

        謝謝大家!

        第四篇:高中生演講稿

        老師們、同學(xué)們:

          早上好!

        關(guān)于青春,我沒(méi)有確切的想過(guò),不知道從何時(shí)開(kāi)始我就已在青春的道路上走了很久。偶爾回頭看看我走過(guò)的路,年少的時(shí)光不再,自己早已開(kāi)始了另一番的思想與心境。更多的是須臾長(zhǎng)嘆:細(xì)水長(zhǎng)流終須止,天長(zhǎng)地久有盡時(shí),不再相信什么東西是永垂不朽的。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我總是在徘徊、彷徨,人生的岔路口上找不到前進(jìn)的道路,沒(méi)有能人給予我方向的人,痛苦、憂傷接踵而至。我感慨著,總覺(jué)得我的生活因?yàn)榍啻憾兊媚酀舨豢?,因?yàn)榍啻何易兊妙j廢惘然,因?yàn)榍啻何铱床灰?jiàn)未來(lái)。

        可是青春不應(yīng)該只有這些,青春的代名詞是澎湃的熱血,是洋溢的激情,是努力的拼搏,是無(wú)盡的嘗試。青春是經(jīng)得起磨練但經(jīng)不起消磨。整日的萎靡不振,眼里看見(jiàn)的只是頹廢,這些又有什么意義呢?再多的抱怨,再多的不滿,又能改變什么呢?只會(huì)讓自己活得很累很沉重,然后再次的抱怨,再次的不滿。如此下去只有無(wú)止境的惡性循環(huán)罷了。

        想想,我們還年輕,有什么事情是不可能的呢?如今那么多的夢(mèng)想,正該趁著這大好青春年華去拼搏、去努力。給所有夢(mèng)想一次實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我有一個(gè)和我從小玩到大的哥們,他從小就有一個(gè)當(dāng)教師的夢(mèng)想,但在XX年第一次參加高考的時(shí)候,由于分?jǐn)?shù)太低未能考上軍校。結(jié)果迫于父母的壓力,他最終去了師范學(xué)校??墒窃趯W(xué)校上了幾個(gè)月的課之后,他瞞著家里人去當(dāng)兵了。就在XX年高考之后,他打電話告訴我,他在部隊(duì)考上了一所軍校。同樣是參加過(guò)XX年高考的我的一個(gè)同學(xué),由于考了二百多分,想復(fù)讀,份數(shù)太低;想走學(xué)校,又走不了好一點(diǎn)的學(xué)校。無(wú)奈只好輟學(xué)去上海闖蕩,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)快兩年努力的他已是一家連鎖餐廳的前廳經(jīng)理,月薪九千多。所以我們應(yīng)該懂得青春需要勇敢的向前,努力的付出。即使最后未能收獲我們所要的,但過(guò)程的經(jīng)歷就足以讓我們?nèi)フ洳睾陀洃浟恕?/p>

        青春只賦予我們一生一次,青春的時(shí)光是一刻千金的。也許很多時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得疲憊不堪、無(wú)可奈何,沒(méi)有太多的激情。這時(shí)我們會(huì)懷疑,是否我們的

        心已不在年輕,將一切都看透了?不,雖然主宰世界的不是我們,但放棄世界是我們。心情日記里天空的灰暗陰霾、風(fēng)和日麗都是我們自己在撰寫。

        或許在這個(gè)物欲橫流,虛假繁榮的社會(huì)里。你想要的是一種與世無(wú)爭(zhēng)的平平淡淡生活,不想再反反復(fù)復(fù)中苦苦追尋,只想做一個(gè)平凡的人。我不能片面的去評(píng)價(jià)這是對(duì)是錯(cuò),但平凡并不意味著平庸。我們可以平凡,但絕不可以平庸。

        很多年以后當(dāng)我們回想我們?cè)?jīng)做過(guò)的'事、說(shuō)過(guò)的話,總會(huì)覺(jué)得是那么幼稚。年幼的無(wú)知,少年的白日夢(mèng),歲月蹉跎中充斥著青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。或許會(huì)悲傷,或許會(huì)難過(guò)。想說(shuō)的是:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹;再多的不舍、留戀也已經(jīng)是沿途的風(fēng)景;無(wú)論是什么,都已經(jīng)是過(guò)去了,沒(méi)有必要再去糾結(jié)和憂傷。 終有一天我們會(huì)步入成年,在青春的道路上漸行漸遠(yuǎn)。但我不會(huì)悲傷,因?yàn)殡x開(kāi)是為了更好的回憶。有人如今說(shuō)過(guò)“人生就像一張有去無(wú)回的單程車票,沒(méi)有彩排,每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每一次演出,便是對(duì)人生最好的珍惜?!碑?dāng)我們?cè)俅位厥讜r(shí),可以很自豪的說(shuō):當(dāng)我們年輕時(shí),我們奮斗過(guò),盡情燃燒過(guò)??梢詿o(wú)悔的面對(duì)自己,面對(duì)未來(lái),青春我們不曾有過(guò)遺憾! 陳光輝

        第五篇:高中生演講稿

        尊敬的師生們:

        大家好!

        我今天演講的主題是“改變不了環(huán)境就要改變自己”。

        著名作家托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是旁觀者,另一種是演員。大多數(shù)人想改變世界,但沒(méi)有人想改變自己?!比绻阆敫淖儸F(xiàn)狀,改變你自己;改變你自己。你必須改變主意。一切成就都是從正確的思想開(kāi)始的。一系列的失敗也始于錯(cuò)誤的想法。為了適應(yīng)社會(huì)、環(huán)境和變化,我們必須學(xué)會(huì)改變自己。

        柏拉圖―柏拉圖,如果你做不到,告訴我怎么做在兄弟中引起了騷動(dòng)。

        世界上沒(méi)有移山的藝術(shù)。移山的唯一辦法是:如果山不來(lái),我就走。同樣,人們不能改變環(huán)境,所以我們必須改變自己。

        一個(gè)黑人男孩在他父親的酒廠看守著橡木桶。每天早上,他都用抹布把水桶擦干凈,然后排成一排。讓他生氣的是,常常在一夜之間,風(fēng)把他整齊排列的木桶吹得到處都是。

        小男孩痛哭起來(lái)。

        父親摸了摸小男孩的頭說(shuō):“兒子,不要哭。我們可以試著征服風(fēng)?!?/p>

        于是,小男孩擦干眼淚,坐在桶邊上想了很久。最后他想出了一個(gè)辦法。他從井里拿出一桶桶水,倒進(jìn)空橡木桶里。然后他回家睡覺(jué)了。第二天,天還沒(méi)亮,小男孩就匆匆起床了。他跑到放桶的地方。一個(gè)接一個(gè),橡木桶整齊地排列著。它們沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪了。小男孩開(kāi)心地笑了。他對(duì)父親說(shuō):“如果你不想讓水桶被風(fēng)吹倒,你就必須增加桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地笑了笑。

        是的,我們不能改變風(fēng)向。我們無(wú)法改變世界上的'許多事情。但我們可以改變自己,增加自己的分量,這樣我們才能適應(yīng)變化而不被打敗!

        在威斯敏斯特大教堂的地下室,圣公會(huì)主教的墓碑上,有一句諺語(yǔ):當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒(méi)有限制,我夢(mèng)想著改變世界。當(dāng)我逐漸成熟和睿智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)世界是不變的,所以我就短視了一下,那就是改變我的國(guó)家!

        但我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。在我暮年的時(shí)候,為了最后的努力,我決定只改變我的家庭,那些離我最近的人――但是,唉,他們根本不接受改變?,F(xiàn)在,在我彌留之際,我突然意識(shí)到,如果我一開(kāi)始只改變自己,那么我就可以依次改變我的家庭。然后,在他們的鼓舞和鼓勵(lì)下,我也許能夠改變我的國(guó)家。然后,誰(shuí)知道呢,也許我可以改變整個(gè)世界。

        生活就像水,人們只能適應(yīng)環(huán)境。如果你不能改變環(huán)境,那就改變你自己。只有這樣,我們才能克服更多的困難,克服更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果看不到自己的缺點(diǎn)和不足,就只埋怨環(huán)境不好,把改變局面的希望寄托在改變環(huán)境上,真是沒(méi)用。

        雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己。讓我們用愛(ài)和智慧面對(duì)所有的環(huán)境。

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