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        關(guān)于演講競(jìng)選的演講稿(推薦3篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-08-25 21:09:17

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        第一篇:競(jìng)選演講稿

        各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們:

        大家上午好!

        很高興在這個(gè)炎熱的中午見(jiàn)到大家,內(nèi)心倍感幸福和快樂(lè)!能站在這里參加競(jìng)選,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和姐妹們能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

        我是xx,自東東平的一個(gè)偏遠(yuǎn)農(nóng)村,在青島馬士基上班,時(shí)任工會(huì)女工委員。20xx年走進(jìn)家園并成為一名志愿者。在家園里和姐妹們度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,在大家的幫助下,自己有了很大的提高,從此生活的`充實(shí),讓我明白了我們的家園我們的家的深刻道理。在這里,更讓我有了主人公的歸屬感。

        不過(guò),高興之余也有深深的憂慮,就是我們姐妹們的生活和工作現(xiàn)狀不是很好,化水平普遍不是很高,合法權(quán)益得不到保障,有的甚至忍氣吞聲不會(huì)為自己應(yīng)得的利益去爭(zhēng)取,娛樂(lè)休閑的機(jī)會(huì)很少等等。

        如今在區(qū)婦聯(lián)和街道婦聯(lián)的幫助下,成立了姐妹家園。從此我們有了學(xué)習(xí)的地方,有苦有處訴,有喜有處說(shuō)??????我建議,姐妹們,忙碌之余,別忘了到姐妹家園坐坐,休息一下疲憊的身體和受傷的心靈。

        讓我們共同攜手,為美好的明天,而奮進(jìn)吧!

        第二篇:競(jìng)選演講稿

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

        大家好!

        我是xx。在這百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的日子里,我要競(jìng)選的職位是――班長(zhǎng)。

        首先,我非常榮幸的站在這里。感謝老師給了我這次機(jī)會(huì)。

        學(xué)校鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不用怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職位?!卑嚅L(zhǎng),一個(gè)多么令人向往的職位??!對(duì)這個(gè)職位,我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我是最努力的。我自信,我細(xì)心,我努力。我愛(ài)好廣泛,比如說(shuō)畫畫,看書等。但我最喜歡做的事情就是趴在桌子上做白日夢(mèng),幻想著自己的種種瑣事變成轟動(dòng)世界的大事。但是,你不要以為我只會(huì)幻想,不會(huì)腳踏實(shí)地的認(rèn)真做事情哦!不過(guò),人并不是十全十美的,在平時(shí)的上課當(dāng)中,我有不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,我很害怕會(huì)出湊,怕同學(xué)們笑話。可在新的日子里我會(huì)努力學(xué)習(xí),克服重重困難、缺點(diǎn)。過(guò)去的成績(jī)不代表未來(lái),未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),在今后,我將更加努力,使自己的.能力和紀(jì)律進(jìn)一步提高。

        我認(rèn)為,當(dāng)班長(zhǎng)不一定成績(jī)最好的,但是,一定要有一顆積極向上、熱愛(ài)班級(jí)體、寬容、負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心,一定要負(fù)責(zé)好自己的工作,做好老師的小助手。

        假如我是班長(zhǎng),我會(huì)向老師申請(qǐng):每周一節(jié)自習(xí)課,四人一小組,每周一人輪流當(dāng)小老師,管理小組同學(xué)的學(xué)習(xí)。因?yàn)槔蠋熞粋€(gè)教52個(gè)同學(xué),一定會(huì)顧及不到一些同學(xué)。而這樣呢,一人對(duì)三人,就會(huì)好的多。一個(gè)小老師管三個(gè)人,三個(gè)人又給小老師工作態(tài)度打分。你管我,我管你,學(xué)習(xí)效率一定會(huì)大大增高。假如我是班長(zhǎng),我會(huì)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的心聲。做一個(gè)建議箱,如果同學(xué)們對(duì)哪個(gè)班干部有建議,可以寫一張紙條,投入建議箱里,我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每個(gè)問(wèn)題,仔細(xì)觀察那個(gè)班干部是否像這位同學(xué)說(shuō)的那樣,如果真是這樣的話,我會(huì)把這份建議書給他,讓他好好完善自我。如果同學(xué)們對(duì)我有任何意見(jiàn),我也一定接受并改正。我還會(huì)每周向同學(xué)們推薦幾本好書,激發(fā)起同學(xué)們對(duì)讀書的渴望。

        如果我不能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后的學(xué)習(xí)中努力,提高自己的能力。

        請(qǐng)大家支持我!

        第三篇:競(jìng)選演講稿

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫xx,作為xx中學(xué)一年級(jí)新生,我來(lái)自xx一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。

        小時(shí)候,父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做?!庇谑?,我從從一名小學(xué)生到今天走進(jìn)中學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。

        當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的.過(guò)程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。

        在小學(xué),我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中,我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠(chéng)的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛(ài)好,傾聽(tīng)他們的心聲,充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我也犯過(guò)錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

        今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺(jué)得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。當(dāng)然,我如果沒(méi)有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做的更好,全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻?ài),所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。

        最后,我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。

        我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為中學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好!

        我的演講完畢,謝謝大家!

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