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第一篇：競選演講稿
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
這天，我懷著激動的情緒，無比驕傲地站在臺上演講。我競選的職位是班長。
我已經(jīng)當了3年的`副班長。管理潛力較強，性格活潑開朗，成績也較好。我有信心能夠勝任班長一職。
假設我當選班長，我會團結好其他的班干，齊心協(xié)力地管理好班級，與教師一起開展各種豐富多彩的活動；我也會管理好班上的紀律，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班級；我還會讓成績優(yōu)秀的同學幫忙成績暫時落后的同學，讓大家的成績共同提高。假如我當上了班長，我將發(fā)揮優(yōu)點、盡職盡責，把我們的班級建造成一個溫暖、和諧的小群眾！
我假如有時機當選班長一職，那么我將會是教師的得力助手，我也會幫教師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向教師匯報班上的狀況，替教師分憂。
總而言之，假如我當選了班長，我會盡全力，和大家一起努力，把我們的班級建設成優(yōu)秀班級。
我真誠地期望大家能夠投我一票，選我當班長。我將會無比榮幸的為班級服務，做出奉獻！
我的演講完畢，多謝大家！
第二篇：競選演講稿
各位師兄師姐、各位同學，大家好。我是高爾基筆下的那只敢于迎接挑戰(zhàn)的海燕，來自會計1班，我是勤工部的一員也英語俱樂部的一員，除了協(xié)助班委的工作，我在部門和協(xié)會也很盡心盡力負責任的工作，并獲得了優(yōu)秀干事的稱號。
我自信自強，有活力，容易與人相處并成為傾訴對象，樂于接受建議，愛好吹葫蘆絲，唱歌和看心理、科普類的書籍，參加過各類活動，擔任過團干培訓的小組長，部門評比演講人，幫助勤工部獲得第四名。我也敢于拼搏與挑戰(zhàn)，競選n次失敗n次，我依然敢站在這里，因為美國總統(tǒng)林肯正是在第n+1次競選成功的。學習上除了認真學習必修課外，我還一次順利通過會計從業(yè)資格證的考試。
當上代班后我會將師兄師姐教我的和我自己學會的傳給師弟師妹，幫助他們快樂的度過大一。我個子小并不證明我沒有能力，鄧小平同志不是把中國給撐起來了嗎？
我是海燕，給我一片翱翔的天空我會飛得更高；讓暴風雨來得更猛烈些吧，我這只海燕是經(jīng)得起這暴風雨的考驗的，請大家投我一票吧，謝謝！
簡介：本人性格開朗，與人相處融洽，團結友愛，堅強，不怕輸，勇于探險與拼搏。積極參加各類活動，如模擬招聘大賽，嘉年華，義教活動，我的幸福大學生活征文比賽，部門評優(yōu)演講，主席團換屆。1、學習上，能夠準時交作業(yè)，準時上課，無不良記錄，無掛科現(xiàn)象；2、班級里，積極協(xié)助和配合班委的工作，和同學友好相處，現(xiàn)為舍長、勞動委員一職和班級貸款負責人，曾經(jīng)是團干培訓小組組長；3、生活中，我是一個懂得節(jié)儉的`人，用每一元錢前我會想到家里人，買東西沒有必要的絕對不買，此外現(xiàn)在還有一份移動公司的兼職，能夠自己賺點錢補貼，也曾經(jīng)做過家教，暑期工作經(jīng)驗也比較豐富，有一定的社會體驗。因為參加過多種活動和工作，加上自己愛交朋友，人際關系圈也不小，如外院老師，公司經(jīng)理；4、在部門協(xié)會方面，曾經(jīng)是紅十字會一員，現(xiàn)還是英語俱樂部和勤工部的一員，表現(xiàn)積極，得到大家好評。
第三篇：競選演講稿
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家好！
感謝學院領導、老師和在座的各位給了我，一個普通的學生站在這里展示自我的機會！我叫xx，現(xiàn)任機械工程學院第xxx屆分團委書記團副書記助理。懷著一份熱情、一份真誠、一份執(zhí)著、一份期望，來參加學院分團委書記團的競選。我熱情的對待我的工作，真誠的對待我的同事，執(zhí)著于“服務同學，鍛煉自我”的目標，同時我也殷切希望領導、老師能給我繼續(xù)留在團委工作的機會。
首先作一下自我介紹，我叫xxx，是一個來自于xxx班xxx的xxx。學生干部經(jīng)驗豐富，現(xiàn)擔任xxx。
泰戈爾曾說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過。”而我卻想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。近乎一年的團委工作，讓我受益良多。這些彌足珍貴的經(jīng)驗更堅定了我參與競選的決心。一是熟悉工作流程。在xxx擔任助理的近一年時間內(nèi)，學長、學姐無私的傳幫帶教，使我了解并能熟練掌握工作流程，高質(zhì)高量的完成工作任務；二是注重學習拓展。通過瀏覽其他學校的網(wǎng)站，與其他學校同學交流，了解他們的工作特色，并且加以學習運用，使得工作的科學性和專業(yè)性明顯增強；三是具備專業(yè)素質(zhì)。xxx培養(yǎng)的就是全局掌握觀念和綜合管理能力，而我在專業(yè)知識學習上，不斷汲取前人精華，而且對管理融入自己的獨到見解，形成了自己的管理理念，這些專業(yè)素質(zhì)對我競選職位的工作開展具有非常明顯的優(yōu)勢。
我不知道流星能飛多久，值不值得我去追求；也不知道櫻花能開幾度，值不值得我去等候。但我想，我在團委的印跡永遠不會剝落，因為她教會我不再彷徨。馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁。參與團委副書記的競選，提高團委的工作效率和服務水平，是我作為xxx一份子義不容辭的責任與義務。如果得幸競選上團委副書記，我將從以下幾個方面來開展工作：
一、堅持活動實施有亮點。將常規(guī)活動與特色活動相結合，打造出xxx的特色品牌。常規(guī)活動主要是團日活動的組織落實，擬計劃組織上級團組織要求的主題團日活動，結合團員的實際特點，豐富活動形式，創(chuàng)新性實施活動內(nèi)容。特色活動的“特”主要體現(xiàn)在活動的.內(nèi)容、形式上，發(fā)揮xxx的專業(yè)特色，敢想敢做勇于擔當。
二、抓好日常管理工作，不斷完善工作制度。我們應該做好分團委日常工作，確保分團委正常秩序的穩(wěn)定，在穩(wěn)定的基礎之上逐步完善分團委工作制度，協(xié)助老師將分團委工作推上一個新臺階，更好的服務于廣大的機械師生。
三、堅持制度管理有保證。完善團支部日?？己藯l例、學生干部考核辦法、優(yōu)秀集體、個人評選規(guī)定，使我們的工作朝著規(guī)范化、制度化、有序化發(fā)展。
四、著力培養(yǎng)團隊精神，加強團委內(nèi)部建設。二十一世紀沒有完美的個人，只有完美的團隊，我們應該重視團隊精神的培養(yǎng)，統(tǒng)一團委內(nèi)部成員的工作目標，著力打造分團委成為學生干部除班級之外的第二家園。我們團隊的每一位成員都要認識到這一點，要形成團隊精神，以分團委成員最大的合力來共同發(fā)揮組織的作用，全力打造精英團隊。
五、堅持組織建設有保障。進一步加強團委、學生會、青志協(xié)的交流以及團委內(nèi)部的合作，成立團學委員會，實行重大事項集體商議再報老師審查，既調(diào)動了大家參與系部管理的積極性，又減輕了系部領導老師的工作壓力，更能較大程度上避免學生干部工作的失誤，提高我xxx團學干部的工作水平。
六、傳承團委經(jīng)典活動，不斷開拓積極進取。創(chuàng)新思維是創(chuàng)新實踐，是創(chuàng)造力發(fā)揮的前提。思路決定出路，格局決定結局。我們靠什么和其他學院競爭，靠特色、靠創(chuàng)新、靠點子、靠思路。
七、堅持突出問題有解決。針對我xxx共青團工作“宣傳”和“外聯(lián)”兩大問題，要解決關鍵部分的突出問題?！靶麄鳌惫ぷ麝P鍵在“新”“外聯(lián)”工作關鍵在“實”。
八、加大內(nèi)外宣傳力度，提高分團委知名度。分團委機構完善，開展活動豐富，在活動后期的宣傳工作也應該得到重視，宣傳途徑也應該擴大拓寬，將同學主動獲取信息轉(zhuǎn)變?yōu)槲覀冎鲃觽鞑ィ瑥V播、網(wǎng)絡等媒介應該受到重視，將機械分團委打造校知名學生組織。
九、堅持培訓交流有依托。將日常例會與臨時會議結合起來，特別是要充分利用每周日的日常例會，共青團干部要學習充電，補充營養(yǎng)。
十、擴大拓寬交流平臺，促進和諧穩(wěn)步發(fā)展。分團委的工作是服務同學，同時需要全院學生的緊密配合與其他學生組織的支持。所以我們需要搭建分團委與外部的交流平臺，通過開展文體活動、座談會等形式，促進分團委與廣大學生與其他學生組織的相互了解，促進合作，促進分團委和諧穩(wěn)步發(fā)展。
阿基米德曾說過：“給我一個支點，我將撬動整個地球”?，F(xiàn)在我想說：你們給與我1分信任，我將用99分熱情，匯聚成100分的動力，開拓一條大道，放眼一片藍天。
沒有高大帥氣的外表，沒有耀眼奪目的榮譽，我擁有的是一份踏實認真的態(tài)度與永不停息的激情，我期待與大家一起見證生活的點點滴滴，或許有歡笑，抑或有淚水，期待你給我一個機會，我會還給你不一樣的的精彩！以上簡單概括來說就是：抓管理制度、建和諧氛圍，求團結、促和諧，然后才能圖發(fā)展。不想用浮華的辭藻修飾我的工作設想，這不是作詩而是做事，畢竟工作設想不是嘩眾取寵，它需要踏踏實實的去踐行、去努力、去奮斗，而我也將會用實際行動去證明。
今天我能勇敢的站在這里，離不開老師的栽培、學長學姐的指導、同學們的支持和幫助，在此我向你們表示深深的謝意。同時也希望其他幾位競選的同仁能夠發(fā)揮出色，預祝我們機械學院學生干部競選大會圓滿成功團委競選演講稿。
不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要托延要積極，不要心動要行動
風雨從容，尤練人間絕色。不變的，是那一份真誠，耐心與責任。選擇集體，選擇承擔，選擇我的快樂！YESICAN！YESWECAN！
第四篇：競選演講稿
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！
我叫祁謝謝，今年34歲，XX年3月進入包裝車間以后，一直在四班工作，現(xiàn)任四班工序小組長。首先非常感謝各位車間領導給了我這次競聘的機會，我認為這也是一次鍛煉與提高自己的機會，我為能參加這次競聘而感到自豪。
今天我競聘的崗位是副班長，所以我必須思考的一個問題就是：怎樣才能當好一名合格的副班長？我認為首先應該知道副班長的工作職責是：負責本段工序員工的管理，工作的完成與質(zhì)量保證；生產(chǎn)場地的衛(wèi)生清潔與現(xiàn)場管理工作；配合班長工作，服從班長的調(diào)度與安排完成班組工作。
除此之外，我認為副班長還應具備以下三個方面的'能力：
一、要有過硬的操作技能與豐富的管理經(jīng)驗
如果一個不精通技術業(yè)務，怕苦怕累、只動口不動手的副班長是不可能管理好員工的。因為她不知道怎樣才是正確的操作方法？怎樣才能達到快捷高效的勞動效率？更不可能對員工的業(yè)務技術進行指導與糾正了，這樣所管轄的員工就會認為她沒有資格當這個副班長。
然而光有過硬的操作技能，沒有豐富的管理經(jīng)驗，哪怕你對工作再苦干實干，甚至幫別人干很多很多活兒，也同樣得不到員工的理解與支持。
二、要有一定的文化水平
由于班長老師的工作十分繁忙，所以副班長除了要干好自己的本職工作以外，還應該協(xié)助班長搞一些文娛活動。在班級升級、考核時寫一些相關的材料，協(xié)助本班“qc”活動、“青年文明號”等活動的開展；墻報、板報的更新。如果不具備一定的文化水平，要做好以上這些工作恐怕是寸步難行啦！
三、要有良好的道德素養(yǎng)
如果把員工比作水，副班長就是舟，水既能載舟，也能覆舟。副班長是與員工走得最近的管理者，是班長老師與員工之間的橋梁紐帶，也是促進班組與-諧的一個比較關鍵的角色。如果一個副班長不具備良好的道德素養(yǎng)，不以身作則，動不動就說臟話、罵流話。對不服從自己工作安排的員工存在報復心理，給別人小腳鞋穿，甚至因為一點兒小事就上報班長老師處理。這樣的副班長是永遠得不員工的擁戴的。
我認為我其本上具備了以上幾方面的能力以外，我還將從下面幾個方面談談自己競聘副班長的優(yōu)勢。
第一、自己是入黨積極分子，思想端正、工作認真負責，任勞任怨。我曾經(jīng)下過崗，倍感珍惜重新得來的再就業(yè)機會，從而培養(yǎng)了我“干一行、愛一行、鉆一行”的職業(yè)道德。
第二、自己能積極上進，虛心好學，常常向比自己小十多歲的同事請教問題。愛因斯坦說過：“熱愛是最好的老師”。我喜愛讀書、看報，活潑好動，有較好的號召力與協(xié)調(diào)能力。
第三、我有較好年齡優(yōu)勢，度過了而立之年后，家庭穩(wěn)定，孩子已上初中，生活能自理。我身體健康，敬業(yè)精神強，能全身心地投入到工作當中，我做事認真、處事嚴謹、團結同事，能與班長老師及員工保持非常良好的工作關系。
假如我這次有幸競聘成功，我將不負重望，不辱使命。除了要干好自己的本職工作以外，我將協(xié)助班長把我們四班打造得更與-諧更靚麗，努力爭創(chuàng)省級青年文明號，再次爭創(chuàng)特級班組，我會在班長老師的帶領下全心全意為班組服好務。
不容置疑，在各位領導面前，我還是一個才疏學淺的學生，但從某種意義上講，能參加這次競聘，對于我來說本身就意味著一種成功。不管能否入選，我也會一如既往地在自己的工作崗位上干好自己的本職工作，促使自己在以后的工作中勵精圖治、恪盡職守、努力工作、將終身奉獻于包裝事業(yè)的信念堅持到底。
希望大家投我一票！
我的演講結束了，謝謝大家！
第五篇：課代表競選演講稿
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
我叫，我愛好唱歌、跳舞，特長英語、音樂。這次，我要競選的職位是英語課代表。
我喜愛英語，成績更是在班里名列前茅。甚至有時候玩游戲我都玩英語的，雖然有些我不會念，但慢慢來，總是能學會的。再說了，這幾年我一直都是英語課代表，有一些經(jīng)驗，我有責任、有能力為英語老師做好我力所能及的工作。
如果我當上了英語課代表，首先我會比以前更加努力，使同學們更加信任我，另外，以前，有許多同學對我有意見，說我不能當好這個英語課代表，這次，我會用實際行動來證明自己：我能當好這個英語課代表。
我會帶領大家進行一些關于英語的活動，比如說：一月總結、單元總結等。我們可以做小報、寫反思等形式開展各項主題活動，我堅信，在我的帶領下，我們班的英語成績會直線上升!
即使我當不上英語課代表，我也不會氣餒，依然會繼續(xù)幫助大家，請大家投我一票吧!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
第六篇：競選演講稿
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起競選班干部，這次我競選的職務依然是班長。
我尊敬師長，熱愛集體。在班級生活中，與同學和睦相處，主動幫助有困難的同學。凡是老師交給我的任務，總能一絲不茍的完成。我是老師得力的小助手，也是同學們值得信賴的好朋友。我虛心好學，勤奮刻苦，在學習的道路上，一步一個腳印，面對困難，從不放棄。學習時注重均衡發(fā)展，各科成績都名列前茅。當然我從不驕傲自大，因為我覺得班級中還有很多同學值得我好好學習，因為只有虛心學習才能有更大的進步。我相信我有當好班長的能力，因為我從一年級開始就擔任本班的班長，我和大家在一起共同學習，度過了4個春秋，了解大家就像了解自己一樣，我們的五（11）班是一個優(yōu)秀的大集體，每個人都有很多優(yōu)點。如果我是班長，我會盡力發(fā)揮我們班每一個同學的長處，讓大家共同進步；如果我是班長，我會使班級整潔有序，因為只有良好的環(huán)境，才能培育出道德高尚的文明人；如果我是班長，我會成為老師與同學之間的一座橋梁，我會向老師提出同學們的.合理建議，會將老師的困難組織大家共同分擔，并使每個同學都積極承擔自己的責任，因為，我們長大了！如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。假如我落選了，我也不會灰心，這說明我離班長的標準還有一段距離，我將取長補短，自我完善。
同學們，我一定會盡自己的全力讓大家快樂而充足的度過每一天。請支持我，投我一票！我不會讓大家失望的，謝謝大家！
