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        分享書籍的演講稿一年級

        發(fā)布時間:2024-09-19 09:24:31

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        • 文檔分類:演講稿
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        第一篇:閱讀分享的演講稿

        親愛的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        書,是給你智慧的老師,書,是你暢游海洋的風(fēng)帆,書,是你快樂的伙伴。我從會識字開始,就愛上了書。

        那天下課,我靜靜地看著一本讀友,好像我就在書的海洋里暢游,把什么不開心和煩惱的事都拋到了腦后盡情地享受著,欣賞著一篇篇美文,仿佛每一篇作文的景象都浮現(xiàn)在我的眼前一般。我還從讀友中血奶這篇文章中了解到有一座村莊里有一座小廟,一次,小苗在暴雨中突然倒塌了。住在這里面的是一位母親和她的兒子,她們被困住了,沒有人聽見她的呼救。

        在三天三夜后,吮吸著母親干癟乳房的孩子,哭聲越來越弱。在困境中,一根木器的釘子刺破母親的手指,殷紅的血一滴一滴滲出。母親一激靈,隨即將自己的手指塞進(jìn)了孩子的嘴里。一周之后,村民在清理廢墟的時候,發(fā)現(xiàn)孩子還活著。女人為孩子獻(xiàn)出了十指血奶。我從這篇文章中懂得了母愛是偉大的,也是無私的。

        還有一次,奶奶晚上沒有回家。家里很大,總讓我覺得寂靜得可怕,睡不著覺??墒俏矣忠幌耄蛱煳也皇菐Щ貋硪槐咀x友嗎?我為何不看一看哪。于是我就拿出來看,我看到了這樣的一句話:幸福就像是一個玻璃球,如果掉在了地上,碎片會飛的到處都是。每個人都可以去撿,然而無論你怎樣努力,都不會撿完,但只要你努力了,總是會撿到一些的。

        我讀完這句話的時候,我仿佛看到了那個場景,而就在那個晚上,我感受到了讀書的幸福和快樂。我想:我會繼續(xù)一片一片撿起那些掉落在地上的玻璃碎片,雖然撿不完,但只要我努力了,至少會讓這些幸福碎片裝滿我的“肚子”,讓我體會讀書的幸福。

        第二篇:小小講書人演講稿

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!我是4班學(xué)生xx。今天我國旗下演講的題目是《自律》。

        誰不希望自己是一個成功者?而成功者無不自律。自律,使人能夠自知;自律,使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;自律,使人學(xué)會戰(zhàn)勝自己;自律,使人身心健康,助人建立良好的人際關(guān)系;自律,使人高尚。所謂自律就是自己約束自己,換句話說就是自己要求自己。有人上學(xué)遲到,作業(yè)字跡潦草,有不交作業(yè)或抄作業(yè)的情況,上課積極回答問題但會不遵守規(guī)矩,亂插嘴;有值日生會敷衍了事,甚至偷懶逃避等。

        所以我們要時刻提醒自己,要自律,千萬不要縱容自己,給自己找借口。當(dāng)你對自己嚴(yán)格時間久了,自律便成了一種習(xí)慣,一種生活方式,正如詼諧作家杰克森?布朗的比喻:“缺少了自律的才華,就好像穿上溜冰鞋的八爪魚,眼看動作不斷可是卻搞不清楚到底是往前、往后,或是原地打轉(zhuǎn)?!蹦莻€激發(fā)你去努力實現(xiàn)理想的關(guān)鍵因素,不是你的才能,不是你的.教育,不是你的智商――而是你能否自律。自律和意志緊密相連,意志薄弱者,自律能力較差;意志頑強(qiáng)者,自律能力較強(qiáng)。加強(qiáng)自律也就是磨練意志的過程。

        提高自身素質(zhì),樹立自尊、自愛、自強(qiáng)的自律意識,做好自己該做的事。以小學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止,以簡單大方干凈整潔的衣著表現(xiàn)學(xué)生樸素的本質(zhì)。

        亞運會百米賽跑記錄―9秒92,這是老姜蘇炳添飛奔出來的奇跡,同時也是他首次拿到亞運會冠軍,這個29歲的老將無限榮光的背后卻是他人難以想像的高強(qiáng)度訓(xùn)練和嚴(yán)苛的自我要求。日復(fù)一日的嚴(yán)格、自律成就了這位賽場老將的冠軍夢。他知道,為了奪冠的那一刻,他必須毫不松懈,自律自強(qiáng),嚴(yán)格要求自己!

        自律能夠帶給我們的不僅會有榮光,更有對我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)生活上有益的幫助,讓我們對自身有更高的要求,我也相信自律會讓若干年后,陸續(xù)結(jié)束自己學(xué)生生涯的我們,在走向社會、工作與生活的同時感受到它帶給我們的滿足與快樂。

        自律,讓人成長并體會更充實的生活,擁有別樣光彩的人生經(jīng)歷,讓我們相互監(jiān)督,互相提醒,做到自覺自律,為當(dāng)前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的機(jī)遇條件,更為今后的生活工作奠定良好的基礎(chǔ)。 自律,讓我們成為更好更優(yōu)秀的自己。

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        第三篇:分享讀書的演講稿

        高爾基說過:“書籍是人類提高的門路”。所以,我們需要時常翻翻書,讓自己有更開闊的視野。寒假也不例外,這不,我看完了一本《草屋子》,想要知道書里講了什么嗎?那么就跟隨我的步伐,去看一看書的內(nèi)收留吧!

        這本書講述了小男孩桑桑身邊的人身上發(fā)生的事,有秦大奶奶盡力保護(hù)油麻地小學(xué)的一草一木,有光頭孩子“禿鶴”的那顆光頭被油麻地小學(xué)的孩子笑話等等等等?!恫菸葑印防锏拿恳粋€故事都觸動著我的心,但令我最敬佩的是紙月那份不怕苦,沒想到她居然可認(rèn)為了來油麻地小學(xué)上學(xué),天天早上堅持走上三公里的路程。

        與紙月比,最令我慚愧地是一年級的那件事:國慶長假,我和媽媽都窩在家里沒事干。結(jié)果媽媽突發(fā)奇想,她說:“反正在家也沒什么事了,不如鍛煉一下體質(zhì),去爬山吧!”我也拍手叫好。經(jīng)由一個多小時的車程,走到黃龍洞,大大的紅色的“緣”字撲入我的眼眶。我看看后面的山,“也不是很高嗎!”于是,我和媽媽振振精神,開始了爬山之徒。開始,我大步大步地向前邁去,覺得輕松安閑,好像有用不完的體力;可是后來,我就覺得小腿上似乎綁著10噸重的鐵,每邁幾步就要歇一會,已經(jīng)快要有拋卻的'動機(jī)了;大約到了這座山的中高段,我覺得體力已經(jīng)耗盡,便一屁股坐在路邊的石板凳子上,任憑媽媽怎么挽勸我都不想再向上爬了,甚至哭了起來。最后,媽媽也其實拿我沒辦法了,一把把我從凳子上拉起來,無奈地帶我下了山,坐公交車回到家里。現(xiàn)在,我“熟悉”了紙月,“看到”了她的堅持,她的不怕苦,心里很不是滋味兒。

        假如糊口在發(fā)展日新月異的今天的我們,都能擁有像故事中紙月的那份夸姣品質(zhì),碰到苦難忍一忍,也許咬咬牙,就過去了,那么,你也許會更加的樂觀,更加的積極向上,這個世界也會因你而變得更出色。

        第四篇:分享讀書的演講稿

        最近,我讀了《論語》、《感恩》兩本書,覺得是值得我們學(xué)習(xí)的兩本好書?!墩撜Z》是儒家思想的精華,從孔融三歲讓梨的尊禮,守禮,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂患意識,無不顯示著儒家學(xué)說在我們成長過程中千絲萬縷的滲透。

        一、學(xué)為先 交通工作會議上李部長的報告中提出,努力提高做好“三個服務(wù)”的能力和水平。

        我想結(jié)合我們實際工作應(yīng)該是:努力提高 “完成工作”的能力和水平。新形勢下就會有新的要求,這就需要我們在總結(jié)經(jīng)驗的同時還要不斷地學(xué)習(xí)。其實我們每個人,這一生中就是一個不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長的一個過程。學(xué)習(xí)不僅是指在課本上學(xué),更重要的是生活中的積累。時時“敏而好學(xué)”,處處“不恥下問”,這句話包含著一個廣泛的道理:在我們?nèi)粘I钪校佑|的人甚多,每個人都有一定的優(yōu)點,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。多向身邊的人請教學(xué)習(xí),就像置身于萬綠叢中的小苗吸收著豐富的養(yǎng)分。

        山之所以高,是因為它從不排斥每一塊小石;海之所以闊,是因為它積極地聚集了一點一滴不起眼的水。我們不但要學(xué),還要學(xué)以致用,孔子說“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則當(dāng),一定要一邊學(xué),一邊想,一邊應(yīng)用,他所提倡的是這樣一種從容地把有限的知識放大到極限的學(xué)習(xí)方式。到珠航局工作快8年了,我覺得在局這個大家庭里值得我學(xué)習(xí)的東西很多,我也有了不小的收獲,從剛來局時和現(xiàn)在的我相比,我覺得還是有很多讓我自豪的地方。當(dāng)然這些與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事們的.幫助是分不開的,其中更有一個因素是學(xué)習(xí)。每次的收獲,點滴的改變都會讓我感動,也更加激勵我,學(xué)習(xí)給我?guī)砹藢嵒?。我想為了進(jìn)一步提高完成工作的能力及水平我還會一如既往地努力學(xué)習(xí)。

        二、做為上《論語》中提到,不在其職,不謀其政,其中就隱含著在其位就要謀其政。就是我們在這個位置上就要履行好自己的職責(zé),將本職工作踏踏實實干好。

        孔子說:一個君子,”欲敏于行而納于言。“你不必說得太多,而真正趕緊去做。我們的一生無非是從光陰中借來的這么一段幾十年,在這幾十年中,所有的未來你都可以從容地憧憬,所有的過往,你都可以從容地緬懷,敏于行告訴我們一種態(tài)度:活在當(dāng)下,就在今天,就在此刻,把事情做好了。工作是體現(xiàn)自我價值的一個載體,當(dāng)然也只有快樂地工作、將工作視為一種樂趣才能夠真正地實現(xiàn)自我存在的價值。我始終有個信念:無論干什么,首先要做好自己,做個負(fù)責(zé)任的人,如果平凡工作崗位上的我以敷衍對待工作,機(jī)械、被動地工作,沒有任何趣味,就不會開心,效率也會越來越低,創(chuàng)新意識無存,如果走上這種惡性循環(huán),我想我們被時代淘汰的日子也就近了。所以我覺得選擇自己喜歡的工作是重要的一步,但在自己現(xiàn)在從事的工作中尋找快樂是更重要的一步?,F(xiàn)在是我局貫徹落實”十七大“報告、交通工作會議精神的高――潮時期,我作為珠航局的一員,與同志們凝聚力量將工作干對干好是我的責(zé)任。

        個人認(rèn)為也只有把自己的本職工作做得更迅速、更正確、更專注,調(diào)動自己智力,從舊事中找出新方法來,這樣才能使自己有更多機(jī)會鍛煉成長?!辈环e跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河?!皬男∈伦銎穑∈鲁删痛笫聵I(yè)。每當(dāng)我們工作有成績時我們會自豪,但也有時會有不如意讓我們沮喪。工作意味著責(zé)任,崗位意味著任務(wù),只要我們踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真干好每一項工作;培養(yǎng)健康快樂的生活情趣,平凡中體現(xiàn)不平凡,我想我們就是最優(yōu)秀的,我優(yōu)秀我快樂。

        三、和為貴構(gòu)建社會主義和――諧社會是我們黨從中國特色社會主義事業(yè)全局出發(fā)提出的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)。梁局長在貫徹黨的十七大精神輔導(dǎo)會上也講到,社會主義和――諧社會有著豐富的文化內(nèi)涵,構(gòu)建和――諧社會必須著力建設(shè)和――諧文化,我們局就要建設(shè)珠航和――諧文化。我想人與人之間的和――諧,也是和諧文化的重要構(gòu)成部分。

        和諧的環(huán)境會讓我們快樂工作,更能讓我們充滿激情,調(diào)動潛能?!墩撜Z》中講,”已所不欲,勿施于人“。用對自己的心去對待他人,學(xué)會換位思考,也就是遇事先站在對方的角度去想,”我想如果我是他,我會怎么樣“。這也就夠了。一個人生命中有自信、有從容,有一種寬和,多體會他人的不容易,就可以做得到仁者愛人??梢姡x透了論語,感悟了人生。如果感悟人生,找到內(nèi)心的安寧,快樂就會常伴我們左右。生命就在我們手中。感悟人生,快樂生活。 祝大家身體健康,永遠(yuǎn)快樂。

        第五篇:分享讀書的演講稿

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好,我是四(3)班的xxx。今天我要向大家推薦的書是我國著名作家孫幼軍寫的一部童話,名字叫《小豬唏哩呼?!贰?/p>

        這本書共分為八個部分,描寫了一只叫做唏哩呼嚕的聰明可愛的小豬,憑借自己的機(jī)智和勇敢戰(zhàn)勝困難、化險為夷的故事?,F(xiàn)在讓我來向大家介紹其中幾個精彩片段吧!

        第一部分“唏哩呼嚕歷險記”是我最喜歡的了。講的是在一個寧靜的夜晚,睡得正香的'小唏哩呼嚕被闖進(jìn)屋子的大狼先生叼走了。這可怎么辦啊,大狼會吃了小豬啊!可唏哩呼嚕卻用自己的智慧奇跡般地脫險了!

        最驚險的要屬第二部分“小豬當(dāng)保鏢”了。一天晚上,唏哩呼嚕幫鴨太太運送雞蛋。走著走著,忽然覺得背后有一雙眼睛在盯著自己。是誰?原來是一只打老虎!不過大家不用擔(dān)心,唏哩呼嚕沉著冷靜,最終巧妙地戰(zhàn)勝了可怕的大老虎。同學(xué)們,聽到這里,你有什么感想呢?我們在生活中是不是也應(yīng)該像小豬那樣:在遇到不可預(yù)知的危險時,要冷靜面對,想出化解的好方法呢?

        第六部分“小豬上學(xué)記”也同樣精彩。小豬唏哩呼嚕上學(xué)啦!他好興奮啊!可是你們知道他在學(xué)校碰見的第一個人是誰嗎?天哪,就是小豬出生不久后叼走他的大狼先生啊!你們一定很想知道后來發(fā)生了什么故事吧?哈哈,暫時保密!

        怎么樣?有意思吧?告訴你啊,自從我看了這本書后,在勞動到一半想放棄時,我的腦海里便出現(xiàn)了唏哩呼嚕給大象博士連續(xù)勞動三個月的情景,想到這兒,我便鼓起勁兒來,把事情認(rèn)認(rèn)真真地做完了;在我郁悶傷心的時候,唏哩呼嚕憂傷時模仿另一個人的聲音與自己對話,使自己開心的場景便輕輕地浮現(xiàn)在我的眼前,我便一下子開心起來……

        看,這本書給我?guī)淼暮锰幷媸遣簧倌兀€等什么?趕快找來讀讀吧!請記住它的名字――《小豬唏哩呼?!?。

        謝謝大家!

        第六篇:年級閱讀分享演講稿范文

        隨著時間的流逝,我的知識在不斷的豐富,但我都無法忘記我的啟蒙老師。

        魚兒離不開水,鳥兒離不開大樹,人類的進(jìn)步離不開老師。我的啟蒙老師就是——朱老師。她整天愛穿一件棕色大衣,臉圓圓的,那雙讓人一看就知到是學(xué)腹五車的眼睛更體現(xiàn)了她所具有的才華。

        朱老師!是您用手中那把金鑰匙打開了我們這些頑劣而無知孩童的心扉;是您令我體會到了學(xué)習(xí)中的樂趣;是您讓我了解到語文所特有的魅力;您不僅使我獲得了知識,還對我的品行進(jìn)行教導(dǎo),使我“德智體”全方面發(fā)展。讓我體會到在人生的道路上應(yīng)該怎樣做人,更使我感受到慈母的愛和嚴(yán)師的情。

        謝謝您!我的啟蒙老師——朱慶華!!!

        朱老師對我的影響還有很多很多……能遇到這么好的老師,我感到十分幸福。

        她不但使我們學(xué)到了很多科學(xué)文化知識,而且使我們懂得了做人的許多道理,從她身上學(xué)到了很多優(yōu)秀品質(zhì)。

        啊!我的啟蒙老師,啟蒙我文化學(xué)習(xí)的開始,啟蒙我人生道路的起點……

        雖然我和她之間發(fā)生的事并不是那么感人至深,但是沒有她就沒有我的今天。

        老師,一個多么神圣的職業(yè)!因為有了它才有了我們幸??鞓返慕裉?

        網(wǎng)址:http://puma08.com/jhzc/yjg/2469832.html

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