千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《分享書籍演講稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《分享書籍演講稿》。
第一篇:我愛讀書演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人過多過少都讀過書。有的人用“眼睛”讀書,好像隨便鬧著玩似的;有的人用“心”讀書,好像把這本書裝在心里;有的人沒事干,就拿著一本書消磨時(shí)間;有的人無論有事還是沒事干,都要拿著一本書,就像睡覺般,不睡就會(huì)睡眠不足。
小時(shí)候,父母為了培養(yǎng)我愛讀書的習(xí)慣,每次經(jīng)過書店,都給我買幾本課外書,例如《三國演義》,《簡愛》,《水滸傳》……因此,我房間的書柜的書挨挨擠擠,像春游般,排著長長的隊(duì)伍。而我,也理所當(dāng)然般愛上了讀書。
我只要看上一本好書,就會(huì)忘記周圍的一切的事物,如果別人叫我,我只是隨便的回答一聲。當(dāng)我看完一本書時(shí),我總會(huì)樂呵呵地說“飯可一日不吃,書可一日不讀,覺可一日不睡?!敝車娜寺犃?,總會(huì)哈哈大笑。
古詩句中有句叫“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。我們的思想和知識(shí)需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自書本。天天讀本好書,對精神有滋補(bǔ)作用,言談舉止就不致“無味”和“可憎”了。
漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說:“書猶藥也,善讀者可以醫(yī)愚?!钡?,我們不能死讀書,應(yīng)該從一些好書中吸取營養(yǎng),感受世界,提高思想修養(yǎng)。讀書,使我們立志做個(gè)對社會(huì)有用的人。我們敬愛的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我們的長輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會(huì)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識(shí),長大后才能用自己的才干為人民服務(wù),報(bào)答我們親愛的祖國。
“腹有詩書氣自華”,好書能使人氣度高雅,教我們尊重別人,也尊重自己,鼓舞我們自己去熱愛生活,美化生活。
一書在手,漸漸入境。讀著讀著,不曉東方泛白,待推窗遠(yuǎn)眺,只見河畔樹影交織,水面波光粼粼。這時(shí),景與物一下子都入了“詩情秋水靜,畫意遠(yuǎn)山明”的境界了。
好的書籍,就像一棵不老的`長青滕,永遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃的生機(jī);好的書籍,就像不謝的鮮花,永遠(yuǎn)散發(fā)馥郁的芳香;好的書籍,就像豐腴秀美的佳人,任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一些好書,有這種感覺,豈不美哉。
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”?;仡^仔細(xì)一想,就會(huì)覺得其中說得一點(diǎn)也不錯(cuò)。如果社會(huì)中沒有書籍,就不會(huì)有現(xiàn)在的高樓大廈,就不會(huì)有現(xiàn)在的繁榮富強(qiáng)的中國,更不會(huì)有現(xiàn)在的舒適的生活!
第二篇:讀書的分享演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自高一六班的申xx,今天我想就“讀書”這個(gè)話題,進(jìn)行一次簡短但真摯的演講。 常常思考,究竟書籍是什么,而讀書對生命來說又意味著什么?為什么它能夠成為高爾基進(jìn)步的階梯;為什么它能使杜甫下筆如有神;而為什么它能夠鍛造余秋雨生命的質(zhì)量? 透過現(xiàn)象看本質(zhì)吧!
首先,讀書并不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀讓人生在有限的長度內(nèi),寬廣遼遠(yuǎn),波瀾壯闊,奔騰洶涌,浩蕩激越,以有限之時(shí)造無限精彩。其次,讀書不能改變?nèi)松奈锵?,但它可以改變?nèi)松臍庀蟆M庠诘男蚊不谶z傳而難于改變,但人的精神可以因閱讀而蓬勃、蔥蘢、氣象萬千,更添一份氣質(zhì)。 當(dāng)然了,讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但它可以改變?nèi)松?終點(diǎn)。讀書讓人生永不聽任命運(yùn)的擺布,把握自己,執(zhí)著地走向夢想的極地。不論出身境地優(yōu)裕或是貧寒,閱讀都可以改變?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡,奏響優(yōu)美的,人生的樂章。清晰的記得,福樓拜曾說,閱讀是為了活著。既然讀書可以改變命運(yùn),那讀書就不單是為了活著,而是為了更好的活著! 我想我明白了。讀書就是生命的光合作用,因?yàn)樽x書,我們的生命才春意盎然,熱情洋溢。試問,如果沒有一顆對生活熾熱的心,怎會(huì)有“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的熱烈浪漫?如果沒有對祖國山水的癡迷神往,怎會(huì)有“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的拳拳詩情?如果沒有對真我的探索追求,怎會(huì)有“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然陶醉?
這些,都是書給予我們的。書籍不單是進(jìn)步的階梯。更是生命的云梯,它讓我們的夢想青云直上,讓我們的心情多姿多彩。我們的生命將隨著它的延伸,愈加快樂,愈加輝煌。親愛的同學(xué)們,請務(wù)必把握住這寶貴的青春時(shí)光。讓我們執(zhí)書之手,與書偕老,撥開成長的迷霧,堅(jiān)定的奔向那春暖花開的,夢想彼岸!
第三篇:我愛讀書演講稿
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要說的是讀書的好處。同學(xué)們,雖然我不知道你們家里是不是有很多的書,但我想,一定是有的!大家想過沒有,我們?yōu)槭裁匆x書?讀書的好處到底有哪些呢?
讀書可以讓我們增長知識(shí)。書是知識(shí)的起源,讀書讓我對很多司空見慣的現(xiàn)象有了更深的了解。我在讀《十萬個(gè)為什么?動(dòng)物》的時(shí)候,我深入的了解到了刺猬。刺猬是一只體長不超過25厘米的小動(dòng)物,別以為它縮成一團(tuán)球就誰也沒辦法,其實(shí)黃鼠狼有辦法,只要對著刺猬的呼吸孔放一個(gè)屁就行了,你說好笑不。
讀書不但增長知識(shí)而且有助于學(xué)習(xí)。有一次,語文老師讓我們寫作文,我用上了從《斗羅大陸》學(xué)來的一個(gè)詞――婉如。那句話是:老師告訴我們,我們班的期末考試成績是全年級第一,我們的心情婉如驚濤駭浪一般,久久不能平息。結(jié)果,這次作文我得了個(gè)“優(yōu)”,我高興的蹦了起來。
讀書也很有趣味。有一次,媽媽因?yàn)槲抑芪逋砩铣鋈ネ?,?xùn)了我一頓,因此我的心情很不好。這時(shí)候,我百無聊賴,就隨手拿起《怪物大師?冰封的`時(shí)之輪》讀了起來,讀到了很多精彩的地方,如,“哇”毛蟲車內(nèi),餃子像樹袋熊一樣死死的抱住欄桿,吐得七葷八素;再如,布路和米多麗像皮球一樣滿車廂里亂滾。
怎么樣,這兩段很有趣吧。看著看著,我的心情就好了好很多。
讀書既可以增長知識(shí),又可以添加趣味,還有助于我們的額學(xué)習(xí),那就讓我們從現(xiàn)在開始投入到讀書中吧!
第四篇:好書分享演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!曾經(jīng)我們都讀過很多書,回想起來,我最喜歡、最希望推薦給大家的是《簡?愛》。
《簡?愛》的作者是英國著名女作家夏洛蒂?勃朗特。書中塑造出了一個(gè)出生低微,命運(yùn)曲折,卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求自由、主張平等、永不低頭的女孩形象。其中,我最深刻的是簡愛對羅切斯特先生說的那段話――“我現(xiàn)在不是通過習(xí)俗、常規(guī),甚至也不是通過凡人的血肉之軀跟你講話,而是我的心靈和你的心靈在對話,就如同我們離開了塵世間,穿過墳?zāi)?,平等地站在上帝面前,我們彼此平等――就如同我們的.本質(zhì)一樣?!薄拔也皇侵圾B,也沒被關(guān)在籠中。我是自由的,我有自己的獨(dú)立意志,我決心離開?!睆闹锌梢宰x出簡?愛不甘忍受壓迫、勇于追求個(gè)人幸福的品質(zhì)。
讀完《簡?愛》,都會(huì)發(fā)現(xiàn),自己其實(shí)太過渺小。簡,是一個(gè)敢于對一切說不的人,更是一個(gè)有主見的人,她雖然沒有傾世的容貌,卻擁有著一顆歲月之封塵都無沒淹沒的不向命運(yùn)低頭的心。
讀完《簡?愛》你也一定會(huì)感慨萬千,同學(xué)們,我們腳下的路不會(huì)一路平坦,人生不會(huì)一帆風(fēng)順,只有克服困難和挫折,才能到達(dá)成功的彼岸。
第五篇:讀書分享會(huì)演講稿
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好:
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說的。我喜歡讀書,從很小時(shí)候媽媽每天晚上給我讀童話故事開始。
上幼兒園時(shí),我讀一本本公主的繪本,從睡美人到灰姑娘,我抱著書沉浸在里面,有時(shí)候連爸媽叫我都沒有聽見。
在大一點(diǎn),我就可以讀一些帶拼音的書了。常常因?yàn)榭磿V迷作業(yè)到很晚才寫。到二年級的時(shí)候我認(rèn)識(shí)的字慢慢多了。開始讀楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》系列的書,會(huì)被馬小跳的淘氣事逗得哈哈大笑。
到了四年級,我就開始接觸一些名著了,精彩的故事深深的吸引著我,我被孫悟空的火眼金睛所著迷,恨不得和他一起降妖除魔;也曾為被奸臣所害的岳飛的'流淚過??墒牵疫€是是快樂的,因?yàn)樽x書開闊了我的視野,豐富了我的知識(shí)。
書,像我的知心朋友一樣,在我困難時(shí),幫助我;我不開心時(shí),會(huì)給我?guī)須g樂;我苦惱時(shí),會(huì)安慰我!
書,更像一盞永不熄滅的燈火,在遠(yuǎn)處召喚我,牽引我,讓我在知識(shí)的海洋里隨心所欲,讓我在只會(huì)的天空里歡笑,讓我在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂。
書,還豐富了我的課外知識(shí),使我理解了”梅花香自苦寒來“的深刻含義,明白了許多做人的道理,懂得了真善美、假惡丑。
總之,我愛讀書,讀書給我?guī)砹藷o盡的快樂。