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第一篇:優(yōu)秀競(jìng)聘演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位前輩、同志們:
大家好!
我競(jìng)聘的職位是:學(xué)生科副科長(zhǎng)。
我畢業(yè)于省民族學(xué)院中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科班。是各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),是各位前輩的教導(dǎo),是同志們的支持,是組織的`信任,讓我有信心地站到這演說(shuō)臺(tái)來(lái)。
我競(jìng)聘學(xué)生科副科長(zhǎng),是因?yàn)槲揖哂腥齻€(gè)優(yōu)勢(shì):
學(xué)生科干事,積累了檔案管理經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)。我任過(guò)班主任,在班主任工作中,我積累了班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)。我曾任校團(tuán)委副書記,積累了管理青年學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。我參加過(guò)支教工作,積累了協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系和文秘工作的經(jīng)驗(yàn)。八年來(lái),哪里需要我,我就到哪里;哪里工作艱難,我就到哪里;只要是組織需要,我都無(wú)怨無(wú)悔。這樣,既豐富了自己的工作閱歷,又積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。
設(shè)互動(dòng)的管理機(jī)制,為學(xué)校管理和教學(xué)打開(kāi)新的局面。時(shí)代需要競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)必須有序,學(xué)生管理的核心是通過(guò)紀(jì)律的教育保證學(xué)風(fēng)的建設(shè)和通過(guò)學(xué)風(fēng)的建設(shè)促進(jìn)紀(jì)律的教育,而根據(jù)系統(tǒng)論和控制論的原理,必須建立紀(jì)律教育和學(xué)風(fēng)建設(shè)互動(dòng)的管理機(jī)制。
所以,必須將就業(yè)指導(dǎo)融合到學(xué)生日常思想工作的每一個(gè)階段。這也是協(xié)同論和耗散結(jié)構(gòu)論對(duì)學(xué)生管理的一個(gè)要求。
同志們,學(xué)生科的工作千絲萬(wàn)縷,但只要抓住要領(lǐng)便會(huì)綱舉目張,我認(rèn)為做好以上基本機(jī)制建設(shè),其他工作就能有條不紊地有效進(jìn)行。
同志們,我的優(yōu)勢(shì)是在過(guò)去體現(xiàn)的,設(shè)想的還沒(méi)有到來(lái),如果大家給我一次機(jī)會(huì),我相信我一定能行。我也希望大家能信任我――我也許不一定能做得最好,但我可以做得更好。
第二篇:崗位競(jìng)聘的演講稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們:
大家好!
我是門診科的護(hù)士__,此次,十分榮幸能得到機(jī)會(huì)在此與各位競(jìng)選者競(jìng)聘“門診護(hù)士長(zhǎng)”的崗位,我會(huì)在此盡情展現(xiàn)自身,讓大家能更加的了解我和我的決心!
我與_年畢業(yè)與__學(xué)院,又在同年加入了__醫(yī)院,現(xiàn)已有_年的工作經(jīng)歷。在加入工作以來(lái),我在_護(hù)士長(zhǎng)和眾位領(lǐng)導(dǎo)前輩的培養(yǎng)下積極學(xué)習(xí)。在門診的工作職責(zé)以及與病人的服務(wù)照顧上累積了眾多的經(jīng)驗(yàn)。且在自身的工作方面,我非常重視自我的提升和學(xué)習(xí),在工作期間,我重視觀察和累積,掌握了充分的臨床經(jīng)驗(yàn),在工作外,我積極的鉆研護(hù)理知識(shí),累積理論的知識(shí),擴(kuò)展自身的知識(shí)面。此外,在_年的護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽和_年的技能競(jìng)賽上我都積極參與,并取得第_名的好成績(jī)。
此外,作為門診科的一員,在工作中我嚴(yán)謹(jǐn)守紀(jì),以醫(yī)院的紀(jì)律和科室的要求為鐵則,在工作中嚴(yán)于律己,積極維護(hù)醫(yī)院的規(guī)定要求。并在生活中團(tuán)結(jié)同事,增強(qiáng)我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
我深知,要成為一名合格的護(hù)士長(zhǎng),不僅僅要做到自己能嚴(yán)格的要求工作,認(rèn)真的對(duì)待工作,更要在團(tuán)隊(duì)中加強(qiáng)管理,積極鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)能力和標(biāo)準(zhǔn)的提升!這才是一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)該做到的職責(zé)!護(hù)士長(zhǎng)不僅僅要是優(yōu)秀的護(hù)士,更是大家的護(hù)士長(zhǎng)!
如我有幸能成為門診科的護(hù)士長(zhǎng),我保證能在工作中更加積極的發(fā)揮自身職責(zé)作用,以身作則,為各位門診科的姐妹們做好榜樣!并做到積極管理,上通下達(dá)!了解各位的需求和問(wèn)題,努力的改善大家的問(wèn)題,改善團(tuán)隊(duì)的不足!以更加靈活的方式,發(fā)揮出我們隊(duì)伍的服務(wù)和能力,為病人們帶來(lái)更多的便利,也為隊(duì)伍帶來(lái)更加積極熱情的氛圍!
當(dāng)然,作為一個(gè)人,我一定會(huì)有自己沒(méi)能及時(shí)注意到的不足之處。為此,無(wú)論這次的競(jìng)聘成功與否,都望各位能積極的指出我的不足,我的缺陷,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取各位的意見(jiàn),努力的去完善自己,讓自己能我科室,為_(kāi)_醫(yī)院,為所有來(lái)到__的患者們做出更多更好的貢獻(xiàn)!
努力去發(fā)揮出自己的光熱,發(fā)揮出作為一名__醫(yī)院護(hù)士的職責(zé)和能力,這將會(huì)是我最大的決心和目標(biāo)!
希望大家能支持我,我絕不會(huì)讓各位失望!
謝謝大家!
第三篇:崗位競(jìng)聘演講稿
尊敬的各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好!
我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長(zhǎng)班老師,我從小就非常喜歡美術(shù)!對(duì)于美術(shù)有獨(dú)特的見(jiàn)解,善于創(chuàng)造想象。喜歡畫畫的我常聽(tīng)到父母的夸獎(jiǎng),朋友們也經(jīng)常請(qǐng)我畫,他們?cè)诿佬g(shù)課上經(jīng)常交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè),因?yàn)橐恍┰?,我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想去正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習(xí)美術(shù)。但這些因素從沒(méi)有熄滅我對(duì)美術(shù)的摯愛(ài)!中專時(shí)期,我們學(xué)校沒(méi)有安排美術(shù)特長(zhǎng),我才選擇了聲樂(lè),雖然有一番成績(jī),但我依然同樣深愛(ài)美術(shù)。藝術(shù)是一種審美,音樂(lè)和美術(shù)之間有著一定的聯(lián)系。讀書期間,我的美術(shù)成績(jī)一直保持在班上名列前茅。其中,中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。
關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,我國(guó)在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國(guó)畫,它是用毛筆、墨以及中國(guó)畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國(guó)傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對(duì)這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì)。
我的工作設(shè)想:
1、潛心研究教學(xué)方案,通過(guò)查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開(kāi)展有趣的教學(xué)活動(dòng),使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的個(gè)性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂(lè)。
2、實(shí)事求是,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒獲得想像畫素材,并學(xué)會(huì)運(yùn)用素材,創(chuàng)造出具有一定空間和審美價(jià)值的視覺(jué)形象的藝術(shù)。
3、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能,幼兒對(duì)美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。因此,在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí),根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛(ài)好及現(xiàn)有的`繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。
4、與家長(zhǎng)做好溝通工作,注意日常生活中的誘導(dǎo),以及相關(guān)素材的準(zhǔn)備。
如果我很榮幸成為美術(shù)特長(zhǎng)班的老師,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),扎扎實(shí)實(shí)的工作。反之,不能上崗,我也會(huì)正視自己的不足,在以后的工作中繼續(xù)努力。
謝謝大家!