千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《競選班干部演講稿(大全)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《競選班干部演講稿(大全)》。
第一篇：競選班干部演講稿
今天很榮幸登上講臺競選班干部職務(wù)，我想用我旺盛的精力，充沛的熱情，清醒的頭腦來為班級服務(wù)。
從小我一直是一名班干部，愿意積極地為班級奉獻(xiàn)出我的綿薄之力。我個人認(rèn)為一名合格的班干部能做好三件事足矣，那就是做人，做事，做學(xué)問。
首先說做人，我知道，金無足赤人無完人，我自身也有著這樣或那樣的缺點(diǎn)，但我會竭盡全力去和每一位同學(xué)融洽的相處，一個良好的人際關(guān)系，是一名班干部應(yīng)具備的基本條件。我想做一名實干家，不需要那些華麗的辭藻來修飾，但我今天必須站在這里來推銷我自己，因為你們并不了解我，卡耐基曾經(jīng)說過：不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這樣或那樣的職務(wù)。誠然，我需要一個平臺，來展示我的才華。
其次說做事，前面已經(jīng)說過，我是一個具有充沛熱情和旺盛精力的人。我有的是敢作敢當(dāng)?shù)年J勁，少的是畏首畏尾的私怨，我希望成為老師和同學(xué)之間心靈的橋梁，溝通的紐帶，真正地成為一個為同學(xué)老師服務(wù)的人，想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，我有信心處理好班級的每一件事。我敢于做事，同時也善于做事，敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。最后說做學(xué)問，你們也許會說，你是來競選班干部的，還是來做報告的。我只能說我是來競選的，但我同樣清醒的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，作為一名班干部，要在各方面起到積極的帶頭作用，我不得不老生常談，我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的說要任務(wù)，我愿意為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，起到積極的帶頭作用。
我有理想，有抱負(fù)，而我所缺的就是一個施展自己才華的一個平臺，希望大家能給我這個機(jī)會，我一定不負(fù)眾望！
第二篇：競選班干部的發(fā)言稿
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我叫張寶琪。想必大家都認(rèn)識我了吧？那么我就直接進(jìn)入主題：我今天競選的是班長的職位。
雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任，但是，我還是要競選這個崗位。因為我相信通過我的努力，一定會成為老師的得力小助手。重在參與嘛，我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會，只有參與，只有爭取，才能體現(xiàn)出自己的價值。
假如你們選我當(dāng)班長，我會盡我所能的幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時，我會盡力幫助他；有什么事情大家都不是很樂意去做，我會做好班級帶頭作用，努力圓滿完成任務(wù)。
假如我真的當(dāng)選班長，我會團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護(hù)班級的榮譽(yù)。同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時會有一些馬虎，脾氣有一點(diǎn)暴躁，學(xué)習(xí)成績也不是很好，但是，我相信我何以改正。假如我落選了，我會專攻學(xué)習(xí)，努力成為班里前幾名。
也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我。
再多的話也代表不了什么，就讓我用事實行動來證明吧。
謝謝大家！
第三篇：競選班干部發(fā)言稿
親愛的同學(xué)們：
你們好!我想競選的崗位是班長。你們應(yīng)該都對我有一定的了解，但是，你們是否了解我的另外一面?
如果我成功當(dāng)選班長，我會盡職盡責(zé)地管理好班上的紀(jì)律，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。在同學(xué)們的心目中樹立一個好的形象，讓同學(xué)們一心一意地學(xué)習(xí)，專心地玩，“玩”和“學(xué)”是分不開的。
如果我當(dāng)選班長，我會組織各種學(xué)習(xí)交流活動，讓同學(xué)們對原來煩惱的作業(yè)變得有興趣起來。
如果我成為了一個真正的班長，我會提倡在玩中學(xué)，在學(xué)中玩的方法。激發(fā)同學(xué)們對枯燥的書本感興趣，讓原來安靜的課堂變得熱鬧起來!
同學(xué)們，你們知道嗎?我是個“三心二意”的學(xué)生?！叭摹笔侵高M(jìn)取之心，平和之心，寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。班內(nèi)有活動，我會合理地分好工作，讓合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個有序的班集體。在面臨難題的時候，保持從容的心情去面對事態(tài)不停變化著的局勢。
以前，上課時總是看不見林立的小手，只有幾只手舉了起來。針對這個問題，我希望評一個“發(fā)言之星”，一周內(nèi)誰發(fā)言次數(shù)最多就有特別獎勵。
聽了我的建議，同學(xué)們是否已經(jīng)躍躍欲試了呢?那就投上你寶貴的一票吧!我相信，這一票一定值得你去投!
