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第一篇：競(jìng)選班干部發(fā)言稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我站在競(jìng)選班長(zhǎng)的舞臺(tái)上，我的內(nèi)心既興奮又自豪。
我性格活潑開朗又熱情大方的女孩。我今年十二歲了，有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙有著三層眼皮的眼睛，高挺的鼻子，靈巧的雙手。我的好勝心很強(qiáng)，但我的責(zé)任感也很重；我的自信心很強(qiáng)，但我絕不驕傲。
假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力管理好班級(jí)維護(hù)好班級(jí)的榮譽(yù)，開張?jiān)S多豐富多彩、具有意義的活動(dòng)，幫助同學(xué)們解決問(wèn)題，幫老師分憂。
有時(shí)候，同學(xué)們對(duì)老師或?qū)W校有意見，但又不敢提出，一直埋在心里，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，學(xué)習(xí)成績(jī)一直提不上去。假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們之間溝通的橋梁。我會(huì)及時(shí)地把老師的想法告訴同學(xué)，也把同學(xué)的設(shè)想告訴老師。
假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能去管理好班級(jí)，讓我們的班級(jí)變成“先進(jìn)班級(jí)”、“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀班級(jí)”。
假如我沒有當(dāng)選班長(zhǎng)，就說(shuō)明我還有很多的不足，我將不斷努力，改善自我，絕不放棄，絕不氣餒，還會(huì)聽取別人的建議。
希望大家能把手中寶貴的一票投給我。
謝謝大家！
第二篇：競(jìng)選班干部發(fā)言稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
今天我很榮幸，能夠站在講臺(tái)上，和同學(xué)們?cè)谝黄鸶?jìng)選班長(zhǎng)，希望同學(xué)們支持我。我對(duì)班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)有如下三點(diǎn)：
其一：我認(rèn)為班長(zhǎng)不只個(gè)是稱號(hào)，是個(gè)光環(huán)，而是份責(zé)任，是份熱心。我曾經(jīng)是語(yǔ)文課代表，所以我深切感受到作為一名班干部最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級(jí)事業(yè)，關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué)。真心勇于為班級(jí)付出，真心想班級(jí)所想，為同學(xué)所急。熱心助人，熱心于班級(jí)的每項(xiàng)工作。我認(rèn)為：班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)溫馨的家，讓您們心的世界美好而溫暖。讓您們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實(shí)，快樂(lè)而有意義。真正對(duì)得起這個(gè)長(zhǎng)字。
其二，作為班級(jí)核心人物，一種責(zé)任落在我的肩上，我明白，我起好領(lǐng)頭雁的作用，在方方面面，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負(fù)老師同學(xué)希望，這是一種壓力，更是一種動(dòng)力。我承認(rèn)，我現(xiàn)在還有許多不足，但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評(píng)指出，讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗(yàn)，我會(huì)努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個(gè)自信能讓大家飛得更高更遠(yuǎn)，讓我們班走向輝煌。
其三，我認(rèn)為要當(dāng)班長(zhǎng)必須具備一定能力，我對(duì)自己能力很肯定，請(qǐng)相信我這么說(shuō)，不是自傲，是自信。我相信我有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的勇氣才干。我會(huì)帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路，創(chuàng)出一個(gè)有特色的XX班。高舉民主作風(fēng)的旗幟，徹徹底底當(dāng)一個(gè)平民班長(zhǎng)，放手發(fā)動(dòng)群眾，鼓勵(lì)大家參政，大膽提意見，我要采納好的見解，并且還要保持班干進(jìn)行性，調(diào)動(dòng)班委成員積極性，揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓我們的班級(jí)成為民主競(jìng)爭(zhēng)勤奮向上的優(yōu)秀班集體。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要您認(rèn)為自己有才華，您就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我渴望與大家同甘共苦，同進(jìn)步齊歡笑，讓我們的五年級(jí)生活更精彩，請(qǐng)同學(xué)老師給我多一點(diǎn)機(jī)會(huì)、信任。既然是山，我就要堅(jiān)定不移;既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光，我就要普照大地;既然是班長(zhǎng)，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
同學(xué)們，請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來(lái)一定是最棒的。
第三篇：競(jìng)選班干部演講稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我競(jìng)選的職位是語(yǔ)文課代表。
我是從三年級(jí)開始擔(dān)任這個(gè)職位的，那時(shí)候我對(duì)語(yǔ)文充滿了好奇心，不僅想學(xué)習(xí)好，還想嘗嘗當(dāng)課代表的辛苦和當(dāng)老師小助手的滋味。終于，我被當(dāng)選了語(yǔ)文課代表一職。可是我做的并不是很好。
終于迎來(lái)了五年級(jí)，又要重新競(jìng)選班干部。我第二次寫出了演講稿，在講臺(tái)上讀了出來(lái)。我又一次成功地當(dāng)上了語(yǔ)文課代表。我開始虛心請(qǐng)教別人學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，每天按時(shí)收作業(yè)、送作業(yè)，維持紀(jì)律，幫老師、幫同學(xué)，那一次我當(dāng)?shù)倪€不錯(cuò)。
今天，我又要站在這個(gè)講臺(tái)上，競(jìng)選語(yǔ)文委員。這次我要彌補(bǔ)以前兩次的不足，當(dāng)一個(gè)最完美的語(yǔ)文課代表。我積極樂(lè)觀、熱愛班級(jí)、熱愛勞動(dòng)，我以后會(huì)幫老師分憂，幫同學(xué)進(jìn)步，我愿主動(dòng)陪同學(xué)做他不會(huì)的題，一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地教，就算教到不吃飯也不會(huì)有一句怨言；我會(huì)積極參加各種比賽，并獲得好成績(jī)，為老師爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光；我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，做同學(xué)們的好榜樣，積極樂(lè)觀；課堂是帶頭舉手發(fā)言，并鼓勵(lì)那些靦腆的同學(xué)不要害怕，積極舉手；幫老師收作業(yè)，監(jiān)督同學(xué)完成課堂作業(yè)，不讓老師再那么累；管好自己，管好同學(xué)，讓那些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)成為成績(jī)不錯(cuò)的。
我在這里鄭重宣誓，不管怎樣，我的座右銘永遠(yuǎn)是：五一是我家，人人愛護(hù)它！
我的講話完畢，謝謝大家！
第四篇：競(jìng)選班干部的發(fā)言稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，一年一度的班干部競(jìng)選又隆重開始了。今天，我能夠站在這里，首先要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。我更要謝謝老師，如果不是您，也不會(huì)有今天的我。
我今天要競(jìng)選的職位大家是最熟悉不過(guò)了——班長(zhǎng)。我相信自己努力就能成功！第一，我從一年級(jí)開始擔(dān)任班長(zhǎng)，想必有足夠的經(jīng)驗(yàn)管理好班級(jí)。第二，我的成績(jī)也不算差，每次考試也能夠名列前茅，課后可以輔導(dǎo)同學(xué)不懂的地方，我會(huì)耐心的為他們講解。第三，我對(duì)制作手抄報(bào)、黑板報(bào)等很有興趣，這也是我的特長(zhǎng)，我可以為班級(jí)盡己所能。不過(guò)，我也有我的缺點(diǎn)。比如說(shuō)：有時(shí)注意力不集中，有時(shí)會(huì)瞧不起差生，有時(shí)還不積極向上。
如果這次我榮幸的競(jìng)選上了班長(zhǎng)一職，我會(huì)努力改正我所有的缺點(diǎn)，取別人的長(zhǎng)處補(bǔ)自己的短處。競(jìng)選上之后我一定會(huì)嚴(yán)格守紀(jì)，管理好班級(jí)的.紀(jì)律。并且督促同學(xué)、組長(zhǎng)、課代表按時(shí)上交作業(yè)，不讓老師操心。
但如果我沒有競(jìng)選上，我也不會(huì)灰心，證明我離班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離。那我會(huì)在自己身上找出我的美中不足，找出來(lái)后改正。我相信，總有一天，我一定能夠完美的勝任班長(zhǎng)！就算沒有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也一樣可以為同學(xué)們服務(wù)，我也一樣，可以成為老師的得力助手！
同學(xué)們，請(qǐng)把你們手中拿最寶貴的一票投給我，讓我來(lái)為你們服務(wù)。
謝謝大家，我的演講完畢！
第五篇：競(jìng)選班干部發(fā)言稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫張欣怡，今天我競(jìng)選的是紀(jì)律委員。
我為什么要競(jìng)選呢？是因?yàn)榘嗌犀F(xiàn)在中午午休時(shí)很吵，有的人下位、講話、吃零食都成了習(xí)以為常，除非老師進(jìn)來(lái)，不然都當(dāng)下課一樣。所以我要競(jìng)選紀(jì)律委員。
我這個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)有許多，比如我的自理能力很強(qiáng)，在家里是媽媽的小幫手，自覺性高，每次作業(yè)都按時(shí)完成，而且正確率也很高。而且我還是老師的小助手，經(jīng)常幫老師做事，成績(jī)還可以。
如果我當(dāng)上了，我會(huì)讓中午下位的人坐到前面來(lái)，而且中午不讓人與下下座位的人講話，這樣，沒人理他，自然會(huì)回到座位，寫他自已的作業(yè)，如果他自言自語(yǔ)的話，我會(huì)記上他的名字，讓他中午沒時(shí)間講話，如果那位同學(xué)改過(guò)，幾天中午都不曾講話，我會(huì)講勵(lì)星星。中午吃東西的同學(xué)們，我會(huì)第一次警告，如若還在吃，我會(huì)讓他把零食丟了，讓其它的同學(xué)引以為戒。
最后，請(qǐng)大家投我那神圣的一票吧。選我你一定不會(huì)后悔！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
