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第一篇:感恩老師演講稿范文
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
時光如梭,歲月如歌。周而復(fù)始,又到了教師節(jié)的日子?;仡櫝煽兣c收獲,是我們總結(jié)的開始。學(xué)生的進(jìn)步是老師和家長的共同心愿。在老師的幫助下,一顆顆童心日益成熟。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將一個個心結(jié)打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛,您有世界最珍貴的財富——知識。
在老師的關(guān)懷下,學(xué)生們學(xué)習(xí)有進(jìn)步,思想有提高,修養(yǎng)有加強(qiáng),身體更強(qiáng)健。是您們給了我們學(xué)習(xí)的源泉,學(xué)習(xí)的方法,學(xué)習(xí)的動力。在德、智、體全面發(fā)展,像美麗的花兒茁壯成長。
我們感恩這個社會,是黨給了學(xué)習(xí)和生活的優(yōu)美環(huán)境。感恩老師,是您們給了我們一個母愛般人生的開始。這是一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),一個屬于教師的季節(jié)。
老師您是否看到那搖上樹梢的月兒,它帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福:愿您天天有鮮花相伴,夜夜有星辰共隨,也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂樂,幸福到永遠(yuǎn)!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
第二篇:感恩老師演講稿
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。
正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。
是老師淵博的知識,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
師愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?
感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們,在試場上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報。
同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!
第三篇:感恩老師演講稿
“感恩的心,謝謝你,陪伴我的生活讓我有勇氣做自己。感恩的心,感謝命運(yùn),我會珍惜花開的時候……”每當(dāng)這首令人耳目一新的歌曲響起,我都會不由自主地想起我的老師們,他們在講臺上,在桌前,在寒冷的春夏秋冬中來來去去,留下一點(diǎn)點(diǎn)的努力和拼搏。老師,衷心感謝老師這些年來的辛勤付出。
教師是陽光下的神圣職業(yè)。人們說老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確,對于我們的成長,老師是文化的傳播者,引領(lǐng)我們在知識的海洋中暢游;老師是我們成長的領(lǐng)導(dǎo)者,教我們做人做事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,這將使我們受益終生。
師愛是看不見摸不著的。像很多家長一樣,有“找成龍,找女人變成鳳凰”的心,但這份愛滋潤著學(xué)生的心。老師們默默無聞地把一生都獻(xiàn)給了他們熱愛的教學(xué)事業(yè)。我想感謝老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺小?/p>
老師們,謝謝你們,謝謝你們六年來在講臺上揮灑汗水;用歌聲般的聲音傳播愛的陽光;用溫柔的手撫慰我們不確定的靈魂。謝謝你像蠟燭一樣燃燒自己,照亮了我們六年。像粉筆一樣自殺,告訴我們知識;像桅桿一樣站著,把我們引向彼岸。感謝你用粉筆作槳,用思想作帆,指引這艘充滿希望和期待的船,像礁石一樣逃離困境,到達(dá)知識的殿堂。
風(fēng)吹落一片落葉,在我們心中承載著同一句話:謝謝老師!
第四篇:感恩老師演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫牟晉佐,屬小猴子的。
從咿咿呀呀學(xué)語到現(xiàn)在是一年級的小學(xué)生了,我從一個不識字的小孩到現(xiàn)在已經(jīng)可以自己讀書寫字了,從一個無知的小孩到現(xiàn)在已經(jīng)了解了一百以內(nèi)數(shù)字的認(rèn)識,首先感恩老師對我們的教育,老師的默默付出換來了社會文明的進(jìn)步。
感謝您―――老師!是您讓我們自信的學(xué)習(xí),快樂的學(xué)習(xí),教會我們用自己的雙手和大腦大膽的去探索和發(fā)現(xiàn)這個世界,讓我們每一天都快樂的成長。
感謝您―――老師!是您讓我們明白,每一個人都應(yīng)該有一顆感恩的心,學(xué)會感恩,才會生活,只有心存感恩,我們的班級小家庭生活就會豐富多彩,學(xué)校的大家庭生活才更有意義,社會的大家庭才會更加美好!
感謝您―――老師!您教會我們一定要有責(zé)任感,就像您的愛――太陽一樣的溫暖,清泉一樣的甘甜。
同學(xué)們,其實(shí)感恩老師是件非常容易的事,我們在課堂上認(rèn)真聽講,積極回答老師的問題,我們認(rèn)真完成作業(yè),來表達(dá)對老師的愛。
陽春三月,親愛的老師,我迎著陽光雨露。沐浴著您的關(guān)愛和清香,編織著自己的理想。
老師謝謝您!
第五篇:感恩老師的演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
感恩是我們每個人應(yīng)該知道的東西,我們生活在這個世界上面,有很多要感恩的人,感恩我的家人,感恩同學(xué),生活無處都是,我們需要去感恩的事情,這一切我們都應(yīng)該認(rèn)真起來,有很多時候不應(yīng)該忽視掉這些,感恩是一個人生存的原則,很多人都一直都在追求要的東西,或多或少都會接受別人的一些幫助,這個時候我們要心懷一顆感恩的心,今天我要講的就是關(guān)于感恩老師的,我知道大家大家應(yīng)該明白這個道理,我們在學(xué)校最應(yīng)該的感恩的就是老師了,作為一名學(xué)生,保持好的素養(yǎng),作為一名初中生,我們應(yīng)該知道這個道理,在畢業(yè)的時候了,這個事情我們必須要去清楚,對于還是我們知識的老師,我們應(yīng)該心懷感恩。
初中三年的學(xué)習(xí)時間已經(jīng)結(jié)束了,馬上就要離開學(xué)校,我此時此刻是非常激動的,我也知道在下一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中肯定會更加需要用心,對于老師的要求,肯定要積極的去落實(shí),我非常感恩老師,這幾年來對我的一個幫助,作為一名初中學(xué)生,我時刻都知道自己的學(xué)習(xí),讓我非常繁忙的有的時候我也清楚一定要做到自己滿意,一定要讓周圍的每一個人都滿意,但是這很難,老師會給予我很多幫助,在我學(xué)習(xí)困難的時候,老師都會指導(dǎo)我,我非常清楚,我應(yīng)該做好哪些事情,我知道在這個過程當(dāng)中肯定會發(fā)生很多很多事情,但是我也知道自己需要通過努力去完善好這些,這是一定的,老師給了我們太多的幫助了,同學(xué)們,我們一定要感老師,每一位傳授我們知識的老師都是值得我們?nèi)プ鹬兀贾档梦覀內(nèi)ジ卸?,雖然說初中的學(xué)習(xí)得很快,可是在這個過程當(dāng)中也會積累很多很多很多很多的知識。
對于這種情況,我真的是非常熟悉,我也知道在未來的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中肯定會有很多很多的困難,我們要心懷感恩的心,我現(xiàn)在是非常清楚這個道理的,接受了別人的幫助,就應(yīng)該懷著一顆感恩的心,我時常都會去做這件事情,我也會明白自己還有哪些東西要去,晚上單好,這不僅僅是作為一名學(xué)生的本質(zhì),更加是一個人的基本素養(yǎng),未來的生活跟學(xué)習(xí)還有很長,我一定會懷著一顆感恩的心去對待,同學(xué)們,讓我們行動起來吧,感恩老師,感恩周圍每一個人,要畢業(yè)了,在這最后的時間當(dāng)中,我們要為未來而考慮,堅(jiān)持自己的方向,一直努力下去,感恩老師。
第六篇:感恩老師演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它藍(lán)天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多姿多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椋驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到這天信息時代,老師的作用時刻貫穿其中。正像人們所共識的:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。老師的默默付出換來了人類禮貌的勃勃生機(jī)。
教師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,的確如此。對于我們成長而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨?老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益??????
當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾(she)級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們明白,那就是您,親愛的老師。
感謝您――老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和職責(zé),一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您――老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許您講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您――老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也能夠像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們務(wù)必自己做出選取。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表此刻日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,您在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用您一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
感恩,不僅僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快,年年平安!
我的演講完畢,謝謝大家!