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第一篇:關(guān)于友誼的演講稿
同學(xué)們:
大家好。今天,我演講的主題是:友誼。
無(wú)論是感傷的詩(shī)句、優(yōu)美的文章,還是悠閑的快樂(lè),都無(wú)法取代親密的友誼。這是俄羅斯著名作家普希金說(shuō)的一句話。朋友,你有沒(méi)有想過(guò),誠(chéng)實(shí)可貴,友情是正常的心理需要。英國(guó)一位著名作家曾作過(guò)這樣的比喻:“如果你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,彼此交換,所以,每個(gè)人只有一個(gè)蘋(píng)果;如果你有一個(gè)想法,我有一個(gè)想法,彼此交換,而我們每個(gè)人都有兩個(gè)想法,甚至超過(guò)了這兩個(gè)想法?!边@足以證明,友誼讓一個(gè)人分享更多的快樂(lè)和幸福,幫助解決問(wèn)題和悲傷,也能促進(jìn)我們的進(jìn)步。
不過(guò),朋友之間肯定有麻煩。經(jīng)不起考驗(yàn)的不是真正的友誼。因此,最珍貴的友情是這樣的:當(dāng)一個(gè)朋友需要用真誠(chéng)的友情幫助他們解除煩惱,化解沮喪,樹(shù)立信心,克服困難。
真誠(chéng)的友誼是每個(gè)人都渴望的,但是什么樣的友誼才是真誠(chéng)的呢?是真正的朋友平等,有助于相互了解,有共同的追求?!闭嬲\(chéng)是友誼的溫床。”我們只有在真誠(chéng)的基礎(chǔ)上建立起平等的友誼并保持下去。幫助相互了解是友誼最基本的內(nèi)容。狄更斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò),寬恕是一種高尚的品質(zhì),一種高尚的美德。中國(guó)有句古話說(shuō)得好“同舟共濟(jì),同舟共濟(jì)”。好的,共同的追求是精神的紐帶,把人民緊密團(tuán)結(jié)在一起。
能讓綿延數(shù)英里的空間介入一個(gè)人與親密的友情,能讓我們的日子如流水般流淌,能讓友情在我們走過(guò)深足櫻花的路上留下年少時(shí)的輪回輕輕從我們身邊滑落,留下的痕跡是有意義的。那是埃及的珍貴記憶
朋友,請(qǐng)善待身邊的每一個(gè)朋友,那永遠(yuǎn)是你真誠(chéng)的精神財(cái)富。
第二篇:校園演講稿
快樂(lè)時(shí)光對(duì)于我來(lái)說(shuō)是重要的,快樂(lè)時(shí)光,是我陽(yáng)光普照的清晨;快樂(lè)時(shí)光,是我流水美妙的音韻;因?yàn)榭鞓?lè)時(shí)光它給我上了難得的校園回憶。
在校園與同學(xué)度過(guò)了桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天好多次。與現(xiàn)在的同學(xué)相處讀書(shū)生活了三年,有了深厚的友誼,在這書(shū)香校園里讀書(shū),我快樂(lè)自由地成長(zhǎng),有優(yōu)秀的教師和好同學(xué)的幫助教導(dǎo)下,我貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),得到好多補(bǔ)充,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高。
剛在這個(gè)校園讀書(shū)時(shí)我在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題很苦惱,我不會(huì)解決,我不敢請(qǐng)教同學(xué),當(dāng)時(shí)跟同學(xué)還是屬于很陌生的情況,我又不敢找老師,好無(wú)助我害怕到要哭想家的時(shí)候,女同學(xué)們都來(lái)教我如何解決和方法,使我在學(xué)習(xí)問(wèn)題上得到了解決,也跟她們?cè)诮涣鞣矫娓谇⒘?。慢慢我們女生們都成為了互訴心聲?;ハ鄮椭暮门笥选?/p>
由于我愛(ài)玩一些好奇的事物,我把自己的腿弄傷了好多次,受傷后得到了同學(xué)老師的照顧與關(guān)心。我就自己堅(jiān)持下去走走看,但還會(huì)有些困難,差點(diǎn)沒(méi)扶住欄桿就要摔多一次了,不過(guò)有心的男同學(xué)和女同學(xué)來(lái)扶我下樓梯避免更嚴(yán)重。我心里真的好開(kāi)心,好開(kāi)心,心里感到無(wú)比的溫暖。
就算我們同學(xué)遲早都要分開(kāi),不過(guò)我們要更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌我們的校園友誼之花!
第三篇:關(guān)于友誼的演講稿
友誼是人生的燈塔,今天,我想和大家談?wù)劇坝颜x”這個(gè)話題。友誼是最日常的、最自然的、最簡(jiǎn)單的,也是人的精神生活中最需要的。
友誼與藝術(shù)理想和詩(shī)歌情感一樣,最受時(shí)代精神的影響。在這個(gè)世界上,我們?nèi)魏稳硕疾皇枪铝⒌?,我們不僅需要家庭,還需要友誼。友誼是一種珍貴的財(cái)富,在我們的生活中可以找到。
世界上最大的快樂(lè)莫過(guò)于相互間的友誼,相互關(guān)心和幫助。在喧鬧的世界里,能和自己的知己交談是人生一大樂(lè)趣。
什么是真正的友誼?古羅馬哲學(xué)家普拉圖斯說(shuō)過(guò),“在患難中結(jié)下的友誼是世界上最寶貴的東西”。我相信你們一定看過(guò)《馬達(dá)加斯加》這部電影,聰明可愛(ài)的斑馬瑪?shù)?,有情有義的獅子亞歷克斯,風(fēng)趣的長(zhǎng)頸鹿梅爾曼,和懷孕的河馬格洛莉婭意外流落到馬達(dá)加斯加島上,他們互相幫助,促進(jìn)了彼此之間的友誼。
令我特別感動(dòng)的是,當(dāng)斑馬不見(jiàn)了的時(shí)候,它的朋友們并沒(méi)有放棄它,而是冒著生命危險(xiǎn)逃離動(dòng)物園,不斷去尋找。在獅子無(wú)助、痛苦、孤獨(dú)的時(shí)候,伙伴們給了它真摯的愛(ài),讓友誼之花在每個(gè)人的心中綻放。就在它們身上,閃爍著生命的光芒。這幾只動(dòng)物是最幸福的,被愛(ài)和友誼的溫暖光芒包圍著,被彼此的真誠(chéng)感動(dòng)著。
讓我們?cè)僬務(wù)勛约喊伞N覀兪橇昙?jí)的學(xué)生,再過(guò)半年,我們就要告別母校了。在母校最后的時(shí)光里,我們能否用一顆寬容、善良的心來(lái)對(duì)待同學(xué),那些臟話和拳頭是不是應(yīng)該收斂了?一旦你做了傷害同學(xué)的事,你就不能再挽回了。與其后悔一輩子,不如從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜這難得的友誼。
友誼需要信任,信任是建立在心靈上的橋梁,是溝通心靈的紐帶,是情感的激蕩琴弦;友誼需要更多的寬容,寬容是人際關(guān)系中最吸引人的粘合劑、潤(rùn)滑劑,它就像種上鮮花,回報(bào)你的是五彩繽紛,是加倍的快樂(lè)。
友誼是春天的雨,夏天的風(fēng),秋天的果,冬天的太陽(yáng),沒(méi)有人能測(cè)量友誼腳下的路有多長(zhǎng),友誼之海有多深。
友誼,是治療疾病的萬(wàn)靈藥;友誼,是神秘心靈的統(tǒng)一者。友誼,可以美化生活,鞏固社會(huì)!
讓我們用心去感受社會(huì)、生活、世界、友誼!
謝謝大家!
第四篇:校園演講稿
快樂(lè)時(shí)光對(duì)于我來(lái)說(shuō)是重要的,快樂(lè)時(shí)光,是我陽(yáng)光普照的清晨;快樂(lè)時(shí)光,是我流水美妙的音韻;因?yàn)榭鞓?lè)時(shí)光它給我上了難得的校園回憶。
在校園與同學(xué)度過(guò)了桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天好多次。與現(xiàn)在的同學(xué)相處讀書(shū)生活了三年,有了深厚的友誼,在這書(shū)香校園里讀書(shū),我快樂(lè)自由地成長(zhǎng),有優(yōu)秀的教師和好同學(xué)的幫助教導(dǎo)下,我貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),得到好多補(bǔ)充,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高。
剛在這個(gè)校園讀書(shū)時(shí)我在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題很苦惱,我不會(huì)解決,我不敢請(qǐng)教同學(xué),當(dāng)時(shí)跟同學(xué)還是屬于很陌生的情況,我又不敢找老師,好無(wú)助我害怕到要哭想家的時(shí)候,女同學(xué)們都來(lái)教我如何解決和方法,使我在學(xué)習(xí)問(wèn)題上得到了解決,也跟她們?cè)诮涣鞣矫娓谇⒘恕B覀兣鷤兌汲蔀榱嘶ピV心聲?;ハ鄮椭暮门笥?。
由于我愛(ài)玩一些好奇的事物,我把自己的腿弄傷了好多次,受傷后得到了同學(xué)老師的照顧與關(guān)心。我就自己堅(jiān)持下去走走看,但還會(huì)有些困難,差點(diǎn)沒(méi)扶住欄桿就要摔多一次了,不過(guò)有心的男同學(xué)和女同學(xué)來(lái)扶我下樓梯避免更嚴(yán)重。我心里真的好開(kāi)心,好開(kāi)心,心里感到無(wú)比的溫暖。
就算我們同學(xué)遲早都要分開(kāi),不過(guò)我們要更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌我們的校園友誼之花!
第五篇:校園演講稿
尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是財(cái)經(jīng)系的樊雯昕,今天我演講的題目是《和諧校園靠大家》。
首先,很榮幸能夠站在這里和大家一起探討關(guān)于我們"如何共創(chuàng)和諧校園"這個(gè)話題。
和諧是中華民族傳統(tǒng)文化精神的精髓,是事物多樣性的有機(jī)統(tǒng)一,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物之共同特點(diǎn),和諧就是美。
和諧之聲悅耳動(dòng)聽(tīng),和諧之畫(huà)賞心悅目,和諧的環(huán)境人類(lèi)才得以生存延續(xù),和諧的社會(huì)世界才得以發(fā)展前進(jìn)。
今天我們要談的主題是"和諧校園",大學(xué)的學(xué)習(xí)生活對(duì)于我們而言是終生難忘的,在我們的生命歷程中有著極其重要的意義,我想這段美好的時(shí)光應(yīng)當(dāng)在充滿(mǎn)和諧,催人奮進(jìn)的校園里度過(guò)。那麼什麼樣的校園才是和諧校園呢
和諧校園首先應(yīng)充滿(mǎn)著無(wú)限生機(jī)和活力。當(dāng)你走進(jìn)這個(gè)校園的時(shí)候。你會(huì)被和諧校園的精神和文化所感染,這個(gè)校園能夠讓你深深地體驗(yàn)到一種蓬勃向上的進(jìn)取氛圍,在校園里每一個(gè)班級(jí)都充滿(mǎn)生氣,充滿(mǎn)靈氣,充滿(mǎn)創(chuàng)造力,到處洋溢著青春的氣息。這樣的校園豐富了我們的智慧,凈化了我們的心靈,塑造了我們的性格。每一個(gè)同學(xué)的個(gè)性都得到充分張揚(yáng)。
其次,和諧校園里充滿(mǎn)著誠(chéng)信友愛(ài),什麼是誠(chéng)信 誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,翻開(kāi)中華民族厚重的歷史就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們歷來(lái)就把"誠(chéng)信"當(dāng)作一種修養(yǎng),一種美德,追而求之,歌而頌之。大家熟悉的一句話"君子一言,駟馬難追"講的就是誠(chéng)信。今天,我國(guó)已經(jīng)成為國(guó)際大家庭中的一員,在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,更應(yīng)把誠(chéng)信放在首位。
"友愛(ài)"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,它無(wú)形勝似有形,包含友好,友誼,友情,善良,與人為善等內(nèi)容。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事,會(huì)不小心踩腳,不小心相撞還會(huì)無(wú)意間說(shuō)錯(cuò)話,辦錯(cuò)事,傷害了別人的感情,這個(gè)時(shí)候,雙方都需要以友善的態(tài)度,一方要真誠(chéng)地賠禮道歉,另一方要寬容,諒解別人,只有彼此都做到"以情感人",就能化干戈為玉帛,因此我們?cè)诤椭C校園中應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)拋棄積怨。
第三,和諧校園里必須包含著一種新的發(fā)展觀,即可持續(xù)發(fā)展觀。我們的校園培養(yǎng)并造就著中國(guó)的未來(lái),我們今天的學(xué)習(xí)是要面向未來(lái)的發(fā)展。發(fā)展是硬道理,而和諧是發(fā)展的前提,是發(fā)展的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)生活中,不斷樹(shù)立這樣一種新的發(fā)展意識(shí),確立這樣一種新思想,擁有這樣一種發(fā)展觀,我們就能擁有改革的思想,實(shí)踐的勇氣,創(chuàng)新的精神,就能不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我。有人說(shuō)"每個(gè)人身上都有太陽(yáng)",那麼就讓我們一起努力,讓"我們身上的太陽(yáng)發(fā)光"吧。
在和諧校園中厚積優(yōu)秀校園文化是學(xué)校存在和發(fā)展的真正基礎(chǔ)和靈魂。優(yōu)秀的校園文化不僅可以?xún)艋说男撵`,修煉德性,陶冶心情,開(kāi)拓胸懷,她更能使人目光遠(yuǎn)大,催人奮進(jìn)。
豐富校園文化的內(nèi)涵是和諧校園的建設(shè)中的重要內(nèi)容,我們倡導(dǎo)廣大的同學(xué)學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。一起努力營(yíng)造理解人,尊重人,關(guān)心人,幫助人的人際氛圍和有壓力但不壓抑的學(xué)習(xí)氛圍,這樣的校園文化應(yīng)當(dāng)包涵著科學(xué)的真,倫理的善,藝術(shù)的美,師生的愛(ài)。
第六篇:陽(yáng)光校園好伙伴演講稿
對(duì)我們而言,學(xué)校真稱(chēng)得上是第二個(gè)家了。在這個(gè)“家”里,我們學(xué)習(xí)知識(shí),掌握本領(lǐng),結(jié)交伙伴,開(kāi)展活動(dòng)。在這個(gè)“家”里,我們獲得成功的喜悅,感受失敗的酸楚……但隨著時(shí)間的流逝,給我留下印象最深的還是校園生活的甜吧。
記得那天,老師通知我們要在班里舉行演講比賽。我回到家后精心準(zhǔn)備了演講稿,每天一寫(xiě)完作業(yè)就練習(xí)演講,體會(huì)每一句的語(yǔ)氣,感受每一句的意思,不厭其煩,直到自己滿(mǎn)意。演講比賽那天,趙桐打頭陣先演講,只見(jiàn)她從容不迫的走上臺(tái)去,用她那富有感染力的聲音和生動(dòng)的肢體語(yǔ)言演講完了她的稿子,下面的同學(xué)都給予了她熱烈的掌聲。我十分緊張,害怕自己會(huì)發(fā)揮不好。終于該我了,我一邊走上講臺(tái)一邊對(duì)自己說(shuō):“不要怕,你一定能行的。”我走上講臺(tái),深深的吸了一口氣又慢慢的呼出來(lái),把恐懼和緊張趕走,看到老師信任的目光和同學(xué)們期待的表情,我自信的開(kāi)始了我的演講,只見(jiàn)我時(shí)而娓娓道來(lái),時(shí)而慷慨激昂,完全進(jìn)入了忘我的狀態(tài),直到演講完聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲,我懸著的一顆心才落了下來(lái)。老師宣布成績(jī)了,果然不出所料,我的努力付出得到了回報(bào),取得了全班第三的好成績(jī),要知道,這可是男生演講史上的最好成績(jī)呀??吹酵瑢W(xué)們欽佩的目光,我的心里像吃了蜜一樣甜。
校園生活中不但課堂生火活豐富多彩,課間生活也很愉快。在校園的各個(gè)角落都能聽(tīng)到我歡快的笑聲。乒乓球臺(tái)前我矯健靈活,籃球場(chǎng)上我揮汗如雨,單雙杠上我上下翻飛……
在這多彩的校園生活中,我不但掌握了豐富的知識(shí),還收獲了真誠(chéng)的友誼和強(qiáng)壯的體魄,這樣甜蜜的感覺(jué)恐怕只有身在校園的我們才能體會(huì)的到。真希望以后的每一天我都能收獲更多的甜蜜記憶。