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第一篇:小學(xué)法制教育國旗下演講稿
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下的講話的主題是:《做一個知法、守法的小學(xué)生》。
隨著人類社會的不斷進(jìn)步發(fā)展,法越來越受到人們的重視,一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對自由的向往。然而,你們可曾知道,鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水,可水有深有淺,有寒有暖,有咸有淡,熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開大氣,有碧空如洗的晴朗天氣,也有暴風(fēng)驟雨的日子,鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。魚和鳥的自由是有條件的,不存在什么“絕對自由”。我們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰觸犯了法律就必定受到法律的懲罰。
大家都知道,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。因此,我們一定要增強(qiáng)法制意識,做到學(xué)法、知法、懂法、守法,做一個知法、守法的小學(xué)生。
如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難;平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為,如果不及時糾正,發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。
做遵紀(jì)守法的小公民,我們小學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起:
一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、懂法、守法。
二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。
三、在家聽家長的話,不做家長不允許的事。
四、在社會做個好公民,不爭強(qiáng)好勝,盡量避免和別人發(fā)生沖突。
另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點(diǎn):第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報告。
沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀(jì)律,不成體統(tǒng)。同學(xué)們,讓我們一起學(xué)法、知法、懂法,做一個守法、用法的小公民,進(jìn)而平安、健康、茁壯地成長!
第二篇:篇五小學(xué)法制安全普法教育主題的演講稿
中國是一個法制國家,法律是維持國家正常運(yùn)行的,學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識,既是時代的要求,也是自身健康,學(xué)習(xí)了法律知識后,有助于我們今后生活乃至人生路上的指南。法律是社會規(guī)范中約束力最強(qiáng)的一種規(guī)范,它規(guī)定人們必須怎么做和不能做什么。知法、守法是做人的底限。
為什么要知法守法?
走在馬路上,人們都知道紅燈停,綠燈行。在人生的道路上,也有一種“紅綠燈”,它告訴我們什么事可以做,什么事不能做。這種人生的“紅綠燈”,就是法律。法律是國家穩(wěn)定和家庭幸福的保障,知法守法是對公民的基本要求。法律是公證的,也是無情的,在法律面前沒有“不知者不怪”,如果有誰觸犯了刑律,然后說:“我不知道這是違法”,那絲毫也不能成為為自己開脫的理由。在現(xiàn)代社會里,一個人不懂法律常識、沒有法律意識,就像走在馬路上不遵守交通規(guī)則,不懂得紅綠燈一樣,不僅要受到懲罰,也不能適應(yīng)社會生活。
有些未成年人自我約束力很弱。當(dāng)他們無所顧忌地做出某些違法行為的時候,根本就沒有考慮到會有什么后果,因?yàn)榉梢约胺蓪θ说募s束在他們的頭腦中還是一片空白。
一個學(xué)生用水果刀扎傷了人,還滿不在乎。當(dāng)他被送到機(jī)關(guān),人員問他為什么用刀傷人時,他非常平靜地說:“我就是想試試刀子快不快?!?/p>
有個孩子原來是一個學(xué)校初一年級的尖子生,家庭教育也很嚴(yán)格。夏季里的一天,父親讓他去取奶。天有些暗了,他路過一個女廁所,正好看見兩個女孩走進(jìn)去,于是閃過一絲好奇,他也跟了進(jìn)去……局拘留了他15天,但不論如何調(diào)查都只能說他是個好學(xué)生。
一個佩戴著團(tuán)徽的工讀學(xué)校畢業(yè)生回憶起了那令他無法忘掉的“第一次”。他是獨(dú)生子,母親工作三班倒,父親經(jīng)常和同事出去玩。他下課后百無聊賴,爬上房頂,在平方的房頂上走,看別人家的擺設(shè)。突然他看到有一家沒鎖門,就好奇地走進(jìn)人家的屋里,拿了個項(xiàng)鏈出來。玩膩了就扔了。但當(dāng)有一次他缺錢時,又想起了這個方法……
看到他的情況,人們有了幾分同情,但法律無情,最終主要受到法律的制裁。像他這樣高學(xué)歷“法盲”做違法的事不止一人。
中學(xué)生處于青年期,心理起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;加上大學(xué)生人生體驗(yàn)淺,而社會又極其復(fù)雜,所以沒有正確的引導(dǎo),他們很容易走上歧途,甚至誘發(fā)犯罪。法制教育不能只局限于對法律條文的解釋,要更多地關(guān)注學(xué)生應(yīng)用法律的意識和能力的培養(yǎng)。
我建議學(xué)校除了課堂教學(xué)之外,還應(yīng)該開展豐富多彩、形式多樣的法制教育活動,培養(yǎng)大學(xué)生的法律意識。通過開展諸如法律知識競賽、專題講座和社會調(diào)查等活動形式,增加學(xué)生接觸法律知識的機(jī)會,形成濃厚的法制教育氛圍,促進(jìn)中學(xué)生法律意識的形成。
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第三篇:小學(xué)生法制教育演講稿
同學(xué)們:
大家好!
今天,很高興能和同學(xué)們在一起共同進(jìn)行一次法制學(xué)習(xí)。 不久前我觀看了同學(xué)們自己編寫的法制小故事,很真實(shí),很深刻。其中有一位同學(xué)編寫的一個
毛阿敏偷稅漏稅的故事,我深受啟發(fā),這不僅僅是一個故事,而是你們的內(nèi)心深處法律意識的真實(shí)反映。在這里,我也給大家講一個我親眼目睹、令人深思的真人真事。事情發(fā)生在四小區(qū)的住宅樓,這天正是星期日,三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達(dá)20米的四樓摔了下來。當(dāng)時乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來,乙被市醫(yī)院急救車救走。此時,我給同學(xué)們出二個思考題:①甲失手致傷乙,算不算違法?②如果甲違法,違反了什么法?結(jié)果應(yīng)是:如果醫(yī)療簽定部門確定為重傷,首先甲這種行為造成的后果違法,其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利,民主權(quán)利罪第二百三十五條:過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役。下面,我從青少年違法犯罪的基本原因,預(yù)防青少年犯罪的措施和依法維護(hù)自身合法權(quán)益三個方面,來給同學(xué)們講一下開展青少年法制教育的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
20世紀(jì)以來,青少年犯罪是各國共同面臨的一個突出的社會問題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,我國青少年犯罪占全國刑事立案比例一直較高,約為65%,處于居高不下的局面。特別值得注意的是,近年來,14-18歲的少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段,并以侵犯財產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多,團(tuán)伙作案數(shù)量劇增。人之初,性本善,這些少年,曾經(jīng)天真無邪,如同一張白紙,他們的人生座標(biāo)為什么變得如此扭曲?人生最初暗淡的一筆來自哪里呢?究其青少年犯罪的基因,既有主觀因素又有客觀因素,更是主、客觀因素相互作用所致。
第四篇:小學(xué)生法制在我心中演講稿大全
小學(xué)生法制在我心中演講稿一: 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我演講的題目是——《法在我心中》。 法律,給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。但它對于年少的我們來說,那是太抽象、太模糊了,是學(xué)校的普法教育讓我懂得了許多法律知識。讓我明白了學(xué)法、守法的重要性,更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起。 “勿以惡小而為之”, 意思是說不要以為是微小的壞事就可以做。現(xiàn)在社會很多犯罪分子都是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的。它就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展起來,船就會沉沒。它是告誡少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為做起。 再看看社會上的違法現(xiàn)象:不法商人為謀取暴利將法拋于腦后,大肆造假售假,損害國家和人民的利益;有的人不勞而獲,把法置之度外,打架、斗毆、偷竊、闖交通信號燈等這些行為都對社會遺害無窮。“無規(guī)矩不成方圓”,試想,假若人人都輕視法律,那么社會將變的行尸走肉、戰(zhàn)亂四起 ,我們和平、幸福、美好的生活將一去不復(fù)返! 現(xiàn)在,少年犯罪的案例不勝枚舉,我們學(xué)生要堅決抵制不良誘惑,學(xué)法、知法,學(xué)會用法律武器保護(hù)自己,遠(yuǎn)離犯罪,做一名遵守學(xué)校規(guī)章制度的好學(xué)生,做一名守法的小公民。 鄧小平爺爺曾說:“法制教育要從娃娃抓起”。的確,我們少年是祖國的未來和希望,應(yīng)該從小培養(yǎng)法律意識,從我做起,從小事做起,將法銘記于心,養(yǎng)成守法的的好習(xí)慣,以小手拉大手,為家庭、學(xué)校和社會創(chuàng)造平安和諧的法制環(huán)境! 小學(xué)生法制在我心中演講稿二: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們、朋友們: 大家上午好! 我今天演講的題目是《正義在心鐫刻忠誠》 參加過很多次的演講活動,每次的演講體會總會有所不同,今天我很高興能又一次站在這里,代表民行檢察科參加這次演講活動,和各位參賽選手共同學(xué)習(xí)和探討有關(guān)社會主義法治理念的時代話題。 時光荏苒,歲月如梭,共和國走過了五十六年的風(fēng)雨歷程,在這偉大的社會主義國家,中國人民真正得到了公平和正義的法律保護(hù),成為了國家的主人。翻閱中華五千年浩瀚的歷史,在浩如煙海的歷史長河里,千百年來人們呼喚著一個共同的目標(biāo),那就是公平和正義的司法主題!能否強(qiáng)化法律監(jiān)督,維護(hù)公平正義?是關(guān)系到國家命運(yùn)、人民命運(yùn)的嚴(yán)肅話題。在人生的考場,面對這張人生的試卷,我們能否交上令人滿意的答案,對我們是嚴(yán)峻的考驗(yàn)! “依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)”這一社會主義法治理念的提出,正是應(yīng)時代呼喚而出,它標(biāo)志著我們黨對建設(shè)中國特色社會主義法治國家的規(guī)律有了更加深刻的認(rèn)識和把握。理論是行動的指南,沒有正確的理論指導(dǎo),就沒有正確的行動。樹立社會主義法治理念是正確理解法治精髓,把握法律本義,正確執(zhí)法的關(guān)鍵,它關(guān)系到社會主義法律體系的性質(zhì)與地位,關(guān)系到社會的穩(wěn)定,人心的向背。沒有正確的法治理念,就難以做到:情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀;沒有先進(jìn)的法治理念,就難以在改革開放中做好人民的公仆。 在這個小小的演講臺上我曾無數(shù)次地贊美過身邊的兄弟姐妹們,一次次為戰(zhàn)友們的優(yōu)秀事跡而感動,之所以總是這樣被感動著是因?yàn)樗麄兩砩咸赜械囊环N精神??稍浀?為了不延誤開庭,撇下待產(chǎn)的妻子與辯護(hù)人唇槍舌戰(zhàn)的公訴人;可曾記得?為了保證嚴(yán)打需要認(rèn)真審核證據(jù),把幼小的孩子獨(dú)自遺忘在學(xué)校門口的批捕干警;可曾記得?迎風(fēng)踏雪追捕逃犯,夜行11個小時不休息的反貪戰(zhàn)士;可曾記得?一年四季一身汗埋頭苦干,為干警做好服務(wù)的后勤人員……這些發(fā)生在身邊平常的不能再平常的事,卻每時每刻都在演繹著不平凡。不畏懼恐嚇的劉道軍;帶著鋼卡審訊的王立新;扎著吊瓶整理案卷的楊獻(xiàn)偉;事無巨細(xì)的管家人鄧冠軍……他們都是新時期我院檢察干警中的優(yōu)秀代表,他們都是新時代我院檢察隊伍的精英,他們的事跡感人肺腑,摧人奮進(jìn);他們的行動體現(xiàn)了“公平正義、拼搏苦干、和諧共進(jìn)、創(chuàng)新爭先”的曹檢精神。正是這種精神使他們不顧干擾,公正辦案;正是這種精神讓他們不惜身體,加班加點(diǎn);正是這種精神讓他們不顧蚊蟲叮咬,夜行潛伏;正是這種精神使他們不畏壓力,奮勇當(dāng)先。他們---就是檢察官職業(yè)道德的遵循者,他們---就是社會主義法治理念在實(shí)際工作中的踐行人。帶病工作,他們用生命鑄就忠誠;拒禮拒賄,他們用無私捍衛(wèi)公正;秉公辦案,他們用奉獻(xiàn)鍛造清廉;公正執(zhí)法,他們用威嚴(yán)塑造嚴(yán)明!他們以對黨、對人民、對檢察事業(yè)的無限忠誠贏得了人民群眾的愛戴和尊敬!我們有這樣的兄弟姐妹,怎能不為他們驕傲?我們有這樣的兄弟姐妹,如何不為他們而自豪? 低頭看看胸前神圣的檢徽,感到自己的心是和人民一起跳動,做為一名檢察官,我在時刻在告訴自己,人民檢察為人民。只有把社會主義法治理念運(yùn)用到工作中,以依法治國為核心;以執(zhí)法為民為本質(zhì);以公平正義為追
第五篇:小學(xué)生法制教育演講稿
各位老師同學(xué)們:
大家好!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。我們要做一個遵紀(jì)守法的好少年首先要從以下幾點(diǎn)做起。
一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺守法。
《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,像隨地吐痰;亂闖紅燈;不愛護(hù)公物;強(qiáng)行向別人索要錢物等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是非判斷能力,自覺遵守法律法規(guī),關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、幫助他人遵紀(jì)守法。
有人說,我只要自己不違法,別人的事情與我無關(guān),這是不對的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)當(dāng)及時阻止,給他們講解法律,讓他們認(rèn)識到違法的后果,那你就為社會做出了貢獻(xiàn)。
三、學(xué)會自我保護(hù)。
同學(xué)們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,一旦碰到了,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫,及時向家長或老師匯報。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)法律法規(guī),加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到學(xué)法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!