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        法律的演講稿(推薦6篇)

        發(fā)布時間:2022-03-23 12:44:50

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        • 文檔分類:演講稿
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        第一篇:法律的演講稿

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!我演講的題目是――《法在我心中》。法律,給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺。但它對于年少的我們來說,那是太抽象、太模糊了,是學(xué)校的普法教育讓我懂得了許多法律知識。讓我明白了學(xué)法、守法的重要性,更知道遵紀守法要從點滴做起。

        “勿以惡小而為之”, 意思是說不要以為是微小的壞事就可以做。現(xiàn)在社會很多犯罪分子都是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的。它就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展起來,船就會沉沒。它是告誡少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為做起。

        再看看社會上的違法現(xiàn)象:不法商人為謀取暴利將法拋于腦后,大肆造假售假,損害國家和人民的利益;有的人不勞而獲,把法置之度外,打架、斗毆、偷竊、闖交通信號燈等這些行為都對社會遺害無窮。“無規(guī)矩不成方圓”,試想,假若人人都輕視法律,那么社會將變的行尸走肉、戰(zhàn)亂四起 ,我們和平、幸福、美好的生活將一去不復(fù)返!

        現(xiàn)在,少年犯罪的案例不勝枚舉,我們學(xué)生要堅決抵制不良誘惑,學(xué)法、知法,學(xué)會用法律武器保護自己,遠離犯罪,做一名遵守學(xué)校規(guī)章制度的好學(xué)生,做一名守法的小公民。

        鄧爺爺曾說:“法制教育要從娃娃抓起”。的確,我們少年是祖國的未來和希望,應(yīng)該從小培養(yǎng)法律意識,從我做起,從小事做起,將法銘記于心,養(yǎng)成守法的的好習(xí)慣,以小手拉大手,為家庭、學(xué)校和社會創(chuàng)造平安和諧的法制環(huán)境!

        第二篇:法律的演講稿

        “國有國法,家有家規(guī)”,我們做人也有一定的制度。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。我覺得學(xué)好法律法規(guī)就是學(xué)會做人。

        記得上三年級時,一天上午我和幾位同學(xué)一起走路去學(xué)校,我們剛走到半路上就遇上了一些六年級的大哥哥,他們攔住了我們,我們戰(zhàn)戰(zhàn)驚驚的問:“你們要干什么呀?”那些六年級的大哥哥惡狠狠地說:“干什么,你說呢?識相的把錢交出來。” “可是我們沒有錢。”我們異口同聲的說。對方領(lǐng)頭的那個大孩子說:“沒錢,誰會相信呀!現(xiàn)在的小學(xué)生出門還能不帶錢?” “我們是真的沒帶錢?!蔽覀兓卮鸬??!澳蔷妥屛覀兯岩幌拢绻麖恼l身上搜出一角錢,那么我們給你們每人賞五個大拳頭,你們仔細想一想交還是不交。給你們一分鐘的考慮時間,如果一分鐘后你們還是不交出錢來,那我們可要動手了?!鳖I(lǐng)頭的那個人說。我們聽了都害怕了,決定交出錢,我把我身上僅有的一元錢交了出來,大家也紛紛交出了自己的零花錢。

        還有一次,我和朋友李克陽準備去樓下的小賣部買零食,但是我們拿的錢只夠買一包,我們想到了一個壞主意:一個人打掩護,另一個趁機再拿一包。在我們的默契配合下,真的多拿了一包。回家后我們把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了聲色俱厲的對我說:“小時偷針,長大偷金,馬上拿去還給人家并道歉”。聽了媽媽的話,我們也意識到自己做錯了,馬上拿去還了,并承認了錯誤。

        這些違法的不文明的事在我們身邊隨時發(fā)生,我們只有認真學(xué)習(xí)法律知識,自覺遵守法律法規(guī),人與人才能和平相處,社會才會和諧穩(wěn)定。

        總而言之,法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位還是一個人,都要以法為重。鄧小平爺爺在1986年指出:加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進行法制教育。因此,我們都應(yīng)該認真學(xué)習(xí)法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。

        第三篇:法制宣傳演講稿

        【法制宣傳演講稿(一)】  法律伴我成長  布魯納曾說:“法律提供保護以對抗專斷,它給人們以一種安全感和可靠感,并使人們不致在未來處于不祥的黑暗之中。的確,從小我們就生活在國家給我們設(shè)定的各種法規(guī)中,例如:《中華人民共和國道路交通安全法》《森林保護法》《水法》等等,.因為有它們的存在,我們的國家才得以和諧.安寧,因此我們才能夠健康快樂的成長?! ∶恳惶欤覀兊膰叶荚谌諠u強大.起來,人民也都變得越來越富有,出門都開起車來了,因此在每條道路上都經(jīng)常會看見熙熙攘攘的車子,有的甚至把道路都給堵得死死的,讓那些老人和小孩每天出門都充滿了恐懼.害怕,對次我們的國家頒布了《中華人民共和國道路交通安全法》,并經(jīng)常在各處宣傳,約束我們不要亂闖紅燈,不要酒后駕車,過馬路要看好車輛,讓我們生活得到良好的安全保障,讓我們可以每一天都可以不會再因為車輛的堵塞而煩惱,而緊張?! ∷自捳f得好:多栽一棵樹,就給人類多增添一絲生存的希望。為了保護.培養(yǎng)和合理利用的森林資源,發(fā)揮森林蓄水保土.調(diào)節(jié)氣候.改善環(huán)境,因此我們的國家頒布了《森林保護法》,它禁止我們?yōu)E伐樹木,倡導(dǎo)我們多植樹造林,過去我們無知的去亂砍伐樹木,無知的以為樹木很多,將永遠享用不盡,所以在我們國家才常常會有泥石流.山洪暴發(fā),滑坡等自然災(zāi)害現(xiàn)象,同時工廠的污染空氣,加上樹木的缺少,我們也常常因此而得病,而現(xiàn)在有了《森林保護法》,我們每天都可以能看到那些鮮艷的花兒.嫩綠的小草,還有蔥郁的大樹,同時每一天都呼吸到那新鮮的空氣。  水是寶貴的資源,我們每一天都需要喝那些干凈的水,補充我們身體的需要,然而在很都災(zāi)區(qū)的地方卻常常喝不到那些干凈的水,就是因為她們不懂得保護那些寶貴的水資源,每天都在污染和浪沸那些干凈的水資源.,才導(dǎo)致我們的國家常常缺水,對此國家頒布了《水法》,禁止我們浪沸和污染那些干凈的水,倡導(dǎo)我們要保護水資源,同時要學(xué)會節(jié)約用水,讓我們懂得水是不可再生資源,我們的生活離不開那些干凈的水,因為它們,世界萬物的生命才可以得到繁衍?! ∮捎谟蟹刹拍鼙U狭己玫呐e止,所以也要有良好的舉止才能維護法律。所以我們要學(xué)法.懂法.守法,我們要時時謹記:法律就在我們的身邊,伴隨著我們健康快樂的成長?!  痉ㄖ菩麄餮葜v稿(二)】  概述  ? 2001年,中共中央、國務(wù)院決定將我國現(xiàn) 行憲法實施日12月4日,作為每年的全國法 制宣傳日。在這一天中,部分民眾可進法 院參觀。 ? 從1986年至2000年,全國實施了三個五年 普法規(guī)劃,“六五”普法在全國普遍展開。 2001年12月4日是我國歷第一個法制宣 傳日,將憲法實施日定為法制宣傳日,無 疑具有重要的意義。  標志寓意  ? 該作品底色為紅色,由“法” 字演繹而來?!胺ā弊值?“水”部放射出三條弧形光 帶,穿越整個圓形,具有動 感、傳播、放射、擴大之效 應(yīng),寓意法律知識和法制觀 念像光芒一樣在全社會傳播, 同時又如一只用于宣講法律 知識的喇叭?!胺ā钡摹叭ァ?部,造型如一把金鑰匙,插 在三條光帶中,象征通過法 制宣傳教育開啟法律知識之 門,啟迪公民的法律意識和 法制觀念?! ”尘啊 ? 中共中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公 民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》中確定: 將 我國現(xiàn)行憲法實施日即12月4日,作為每年一次的全國法 制宣傳日。 憲法是國家的根本大法,它規(guī)定了國家的根 本制度和根本任務(wù),是國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會穩(wěn)定的 基礎(chǔ),是公民權(quán)利的根本法律保障,是實現(xiàn)我國社會主義 法制統(tǒng)一的基礎(chǔ),是依法治國的基本依據(jù),是治國安邦的 總章程。在全體公民中開展法制宣傳教育,首要的任務(wù), 就是要進行憲法知識的宣傳教育,使廣大公民了解憲法、 掌握憲法,增強憲法觀念,樹立憲法權(quán)威。因此,將現(xiàn)行 憲法的實施日作為全國法制宣傳日,充分體現(xiàn)了憲法在我 國政治、經(jīng)濟、社會生活中的重要地位,體現(xiàn)了法制宣傳 教育工作的基本任務(wù),體現(xiàn)了江澤民同志“三個代表”重 要思想的要求。  ? 2001年以來,我國各地、各部門以“12?4” 全國法制宣傳日為契機,在每年11月中旬 至12月中旬,通過舉辦座談會、書畫展、 網(wǎng)上論壇,印發(fā)宣傳資料,在報刊、廣播、 電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體制作播出專欄、專版、 專題節(jié)目等多種形式,開展了豐富多彩的 法制宣傳教育活動,傳播了法律知識,弘 揚了法治精神,促進了社會和諧?!?2?4” 全國法制宣傳日正逐步成為我國公民熟悉 法律、認知法律、維護權(quán)益的有效載體, 成為展示中國法治建設(shè)成就,樹立我國良 好法治形象的重要窗口?! v年主題   2001年 增強憲法觀念,推進依法治國。 2002年 學(xué)習(xí)宣傳憲法,推進民主法制建設(shè)。 2003年 依法治國,執(zhí)政為民。 2004年 弘揚憲法精神,增強法制觀念。 2005年 弘揚憲法精神,構(gòu)建和諧社會。 2006年 落實‘五  五’普法規(guī)劃,促進和諧社會建設(shè)?! ?007年 弘揚法治精神,推進依法治國。 2008年 弘揚法治精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。 2009年 加強法制宣傳教育,服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展。 2010年 弘揚法治精神,促進社會和諧。 2011年 深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚法治精神。 2012年 弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。 2013年 大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢  ? 1、具有中國特色社會主義法律體系建成于 ( C )。 ? A.2008年 B.2009年 C.2010年 D.2011年 ? 2、依法治國的主體是(B )。 ? A.中國共產(chǎn)黨 ? B.廣大人民群眾 ? C.國務(wù)院 ? D.國家司法機關(guān)  ? 3、中共中央、國務(wù)院決定將我國現(xiàn)行憲法實施日 ( A)作為每年的全國法制宣傳日。 ? A.12月4日 B.12月5日 ? C.1月1日 D.10月1日 ? 4、現(xiàn)行憲法規(guī)定,有權(quán)修改憲法的機關(guān)是( A )。 ? A.全國人民代表大會 ? B.全國人大常委會 ? C.全國人大及其常委會 ? D.國務(wù)院  5、在我國,享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的是( C) A.全體公民 B.年滿18周歲的公民 C.年滿18周歲享有政治權(quán)利的公民 D.年滿20周歲的公民 6、根據(jù)《民事訴訟法》規(guī)定,當事人可以在收到人 民法院一審判決書第二日起(C )內(nèi)向上一級人民法 院提起上訴。 A.5日 B.10日 C.15日 D.20日  ? 7、(A)是調(diào)整平等主體的公民之間、法 人之間、公民和法人之間的財產(chǎn)關(guān)系和人 身關(guān)系的法律規(guī)范,遵循民事主體地位平 等、意思自治、公平、誠實信用等基本原 則。 ? A.民法 B.刑法 ? C.憲法 D. 行政法 ? 8、現(xiàn)行憲法規(guī)定,我國社會主義經(jīng)濟制度 的基礎(chǔ)是( C )。 ? A.全民所有制 B.集體所有制 ? C.生產(chǎn)資料的社會主義公有制 ? D.國家所有制  ? 9、中國特色社會主義法律體系,是以憲法為統(tǒng) 帥,以(A )為主干,以行政法規(guī)、地方性法規(guī) 為重要組成部分,由憲法相關(guān)法、民法商法、行 政法、經(jīng)濟法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程 序法等多個法律部門組成的有機統(tǒng)一整體。 ? A. 法律 B. 部門規(guī)章 ? C.地方政府規(guī)章 D.地方立法 ? 10、以下遺囑形式中,哪一種的法律效力? ( D) ? A.代書遺囑 ? B.口頭遺囑 ? C.錄音遺囑 ? D.公證遺囑  【法制宣傳演講稿(三)】尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:  大家早上好!  昨天是12月4日,是全國一年一度的法制宣傳教育日,今年12月4日是全國第十一個法制宣傳教育日,今天我國旗下講話的題目是“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚法治精神”?! ⊥瑢W(xué)們知道嗎?國家確定每年12月4日為法制宣傳教育活動日,意義重大,目的是讓大家在“12?4”前后集中開展學(xué)法、用法、守法、護法活動,從而不斷提高每個公民的法律意識和法律素質(zhì)。作為新時代的高中生我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)法律知識,用法律的武器來保護我們自己。  俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在外出春游、秋游等活動時,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,中華人民共和國共制定過四部憲法,現(xiàn)行的第四部憲法在1982年由第五屆全國人民代表大會通過,并經(jīng)過了1988年、1993年、1999年和2004年四次修正。它是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項規(guī)定?! 】傊黜椃啥际菫橹鄶?shù)人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長?! ⊥瑢W(xué)們,鄧小平爺爺曾經(jīng)說過:“法制教育要從娃娃抓起?!笔堑?,青少年是祖國的未來,民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法守法護法,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。讓我們橋中的每一名高中生都能忠于憲法,遵守法紀,認真學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),今天做好學(xué)生,明天做好公民,為中華民族的復(fù)興而努力奮斗!”

        第四篇:小學(xué)生法制在我心中演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們、朋友們:

        大家上午好!

        我今天演講的題目是《正義在心鐫刻忠誠》

        參加過很多次的演講活動,每次的演講體會總會有所不同,今天我很高興能又一次站在這里,代表民行檢察科參加這次演講活動,和各位參賽選手共同學(xué)習(xí)和探討有關(guān)社會主義法治理念的時代話題。

        時光荏苒,歲月如梭,共和國走過了五十六年的風(fēng)雨歷程,在這偉大的社會主義國家,中國人民真正得到了公平和正義的法律保護,成為了國家的主人。翻閱中華五千年浩瀚的歷史,在浩如煙海的歷史長河里,千百年來人們呼喚著一個共同的'目標,那就是公平和正義的司法主題!能否強化法律監(jiān)督,維護公平正義?是關(guān)系到國家命運、人民命運的嚴肅話題。在人生的考場,面對這張人生的試卷,我們能否交上令人滿意的答案,對我們是嚴峻的考驗!

        “依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)”這一社會主義法治理念的提出,正是應(yīng)時代呼喚而出,它標志著我們黨對建設(shè)中國特色社會主義法治國家的規(guī)律有了更加深刻的認識和把握。理論是行動的指南,沒有正確的理論指導(dǎo),就沒有正確的行動。樹立社會主義法治理念是正確理解法治精髓,把握法律本義,正確執(zhí)法的關(guān)鍵,它關(guān)系到社會主義法律體系的性質(zhì)與地位,關(guān)系到社會的穩(wěn)定,人心的向背。沒有正確的法治理念,就難以做到:情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀;沒有先進的法治理念,就難以在改革開放中做好人民的公仆。

        在這個小小的演講臺上我曾無數(shù)次地贊美過身邊的兄弟姐妹們,一次次為戰(zhàn)友們的優(yōu)秀事跡而感動,之所以總是這樣被感動著是因為他們身上特有的一種精神。可曾記得?為了不延誤開庭,撇下待產(chǎn)的妻子與辯護人唇槍舌戰(zhàn)的公訴人;可曾記得?為了保證嚴打需要認真審核證據(jù),把幼小的孩子獨自遺忘在學(xué)校門口的批捕干警;可曾記得?迎風(fēng)踏雪追捕逃犯,夜行11個小時不休息的反貪戰(zhàn)士;可曾記得?一年四季一身汗埋頭苦干,

        為干警做好服務(wù)的后勤人員……這些發(fā)生在身邊平常的不能再平常的事,卻每時每刻都在演繹著不平凡。不畏懼恐嚇的劉道軍;帶著鋼卡審訊的王立新;扎著吊瓶整理案卷的楊獻偉;事無巨細的管家人鄧冠軍……他們都是新時期我院檢察干警中的優(yōu)秀代表,他們都是新時代我院檢察隊伍的精英,他們的事跡感人肺腑,摧人奮進;他們的行動體現(xiàn)了“公平正義、拼搏苦干、和諧共進、創(chuàng)新爭先”的曹檢精神。正是這種精神使他們不顧干擾,公正辦案;正是這種精神讓他們不惜身體,加班加點;正是這種精神讓他們不顧蚊蟲叮咬,夜行潛伏;正是這種精神使他們不畏壓力,奮勇當先。他們---就是檢察官職業(yè)道德的遵循者,他們---就是社會主義法治理念在實際工作中的踐行人。帶病工作,他們用生命鑄就忠誠;拒禮拒賄,他們用無私捍衛(wèi)公正;秉公辦案,他們用奉獻鍛造清廉;公正執(zhí)法,他們用威嚴塑造嚴明!他們以對黨、對人民、對檢察事業(yè)的無限忠誠贏得了人民群眾的愛戴和尊敬!我們有這樣的兄弟姐妹,怎能不為他們驕傲?我們有這樣的兄弟姐妹,如何不為他們而自豪?

        低頭看看胸前神圣的檢徽,感到自己的心是和人民一起跳動,做為一名檢察官,我在時刻在告訴自己,人民檢察為人民。只有把社會主義法治理念運用到工作中,以依法治國為核心;以執(zhí)法為民為本質(zhì);以公平正義為追求;以服務(wù)大局為使命;以黨的領(lǐng)導(dǎo)為保證,才能維護好最廣大人民的根本利益,自覺的接受人民群眾的監(jiān)督,才能讓黨放心,讓人民滿意,才能用實際行動弘揚公平和正義的司法主題!

        在全面建設(shè)平安xx縣的進程中,檢察機關(guān)擔(dān)負著維護改革發(fā)展、穩(wěn)定大局的神圣使命,這份使命是要通過嚴歷打擊各種犯罪,促進反腐倡廉來實現(xiàn);這份使命是要通過加強法律監(jiān)督,維護公平正義來實現(xiàn)!我驕傲,我能夠成為檢察隊伍中的一員!我自豪,我可以用自己的一言一行鐫刻對檢察事業(yè)的摯愛!我奮進,我將用汗水與生命鑄造對黨和人民的忠誠!也許,我們每個人的力量是有限的,可是,只要我們努力去做,把我們的力量聚集在一起,這力量就是無限的,讓我們做一塊磚、一片瓦、一粒沙,共同筑起一道法治的長城!

        我的演講完了,謝謝大家!

        第五篇:法制宣傳演講稿

        各位老師、各位同學(xué):大家好!

        我是來自20XX級本科生3支部的李睿。從上面兩個實例我們可以看到,依法治國,對于一個國家來說,是一項戰(zhàn)略性的建設(shè)和長期的發(fā)展進程;而對于個人乃至于一個家庭來說,在某一個時間點,依法治國與否往往就決定了一個人的一生。很多時候,依法治國不只存在于宣傳和制度,而是深深地滲透于我們每個人的生命、生活。這也是我今天演講的主題,那就是:《法治,就在身邊》。

        近幾年,創(chuàng)業(yè)在就業(yè)中所占的比例也逐年增大。但同時,創(chuàng)業(yè)所面臨的非公平競爭,不合理行政干預(yù),相關(guān)審批遲緩等問題也日益突出,實行依法治國,是對中小企業(yè)生命力和活力的有力保障,保障公平競爭、市場準入等權(quán)利,讓小企業(yè)的生存發(fā)展之路不再孤單。

        在教育方面,依法治國同樣帶給我們福利,對于現(xiàn)在的我們,“義務(wù)教育“早已不是一個新鮮的名詞,而在二十多年前,義務(wù)教育的推廣,特別是在農(nóng)村的推廣面臨著很大的挑戰(zhàn)。雖然面臨著阻力,但國家還是將《義務(wù)教育法》堅定地推行下去。30年后,義務(wù)教育終于收到了累累碩果,現(xiàn)今我國有約58萬所小學(xué),8萬所初級中學(xué),高校也有幾千所,教育體系也初步建成。而今的青少年學(xué)生,在接受義務(wù)教育后,也可根據(jù)個人情況進入社會或者像我們一樣進入大學(xué)繼續(xù)深造。國家通過對教育基本法的堅決落實實施,讓每個青年學(xué)生齊家治國平天下的志愿成為可能。

        依法治國并不是高高在上,相反,它存在于我們生活的每一個角落,當我們的權(quán)利受到侵害時,它像一張嚴密的大網(wǎng),讓違法分子無處可逃;而同時,他又像一束光,帶著司法和正義的溫暖去擁抱我們每一個人。

        第六篇:法制演講稿

        老師們,同學(xué)們:

        早上好!

        今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長。

        在這個社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是知法懂法。“法”使我們每個人明確是非的界限,而這也是我們每個公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

        法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

        俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的我們,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習(xí)慣。

        不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

        同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

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