千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《法制安全教育演講稿(大全)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《法制安全教育演講稿(大全)》。

第一篇：法制安全教育演講稿

老師們、同學(xué)們

　　大家好！

　　剛才xx縣公安局黨委委員、城鎮(zhèn)派出所所長xx，xx縣教文體局法制科科長xx，以豐富的法律知識結(jié)合活生生的案例給我們上一節(jié)法制安全教育課，讓我們以熱烈的掌聲對他們的精彩報告表示衷心的感謝！

　　老師們、同學(xué)們法制安全教育課是中學(xué)必修課程，鄧小平同志曾經(jīng)指出：法制教育要從娃娃開始，小學(xué)、中學(xué)都要進行這個教育。學(xué)生學(xué)習(xí)法制是現(xiàn)實社會形勢的需要，學(xué)好法律才能做到知法、守法，學(xué)習(xí)法律知識才能增強自己的法制意識和法律觀念，知道什么是合法的，什么是違法的，什么是犯罪的，自覺地履行法律規(guī)定的義務(wù)，用法律約束自己的行為，用法律處理自己周圍的糾紛，從而保護自己合法權(quán)益，防止違法犯罪，真正做到懂法、知法、守法、護法。

　　通過這次法制安全教育課，同學(xué)們要增強法制觀念和安全意識，自覺抵制以下不良現(xiàn)象或違法行為：

　　1、曠課、夜不歸宿。不準未告知家長和老師私自外出、外宿，防止被綁架、拐騙或走失。

　　2、攜帶管制刀具、火種。不準吸煙、喝酒，不準玩火、不接觸易燃易爆物品、不隨便放煙花、爆竹，若燃放必須由家長陪同。不準隨便接觸電源和帶電電器。

　　3、打架斗毆、辱罵他人。不以大欺小、不侮辱他人、不打架斗毆。

　　4、強行向他人索要財物；這是違法犯罪行為

　　5、偷竊、故意毀壞公物；愛護門窗、玻璃、桌凳、水龍頭。

　　6、參與賭博或者變相賭博；

　　7、觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；

　　8、進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的網(wǎng)吧、游戲廳、營業(yè)性歌舞廳等場所。網(wǎng)絡(luò)世界對青少年具有強烈的誘惑力，長時間沉溺會導(dǎo)致人際交往、社會適應(yīng)能力的下降，情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙，甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學(xué)們要遠離網(wǎng)吧，不要到營業(yè)性電子游戲室、歌廳、錄象廳、歌舞廳，不登錄不健康的網(wǎng)站，不參加不健康的娛樂活動。

　　9、遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，騎車要在人行道靠右邊行使，嚴禁在路上騎車追逐打鬧，不攀爬機動車輛，不乘坐無牌照的營運車；不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧，時時處處注意交通安全。

　　10、不準購買校外“三無”食品，不暴食暴飲，生活要有規(guī)律，加強鍛煉，提高身體素質(zhì)。

　　11、不準到施工場地或危險樓房、地段、橋梁游玩、逗留。不準進行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，不準拿彈弓、子彈槍、鐵器、刀具等追逐戲打。不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿；不翻越圍墻、機動車隔離帶的圍欄，不上樓頂嬉鬧。

　　12、不到池塘、河邊玩耍，防止溺水。

　　老師們、同學(xué)們，初中生正是長身體、學(xué)知識的關(guān)鍵時期，世界觀、人生觀尚未形成，學(xué)習(xí)好《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等有關(guān)法律、法規(guī)，提高自己的文明自律水平，極為重要，希望同學(xué)們以這次大會為契機，切實增強法制意識、安全意識，努力營造一種“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的學(xué)習(xí)、工作和生活氛圍，做一個文明守紀，知法、守法的合格“小公民”。

第二篇：篇四小學(xué)法制安全普法教育主題的演講稿

　　當(dāng)今社會是一個法治的社會，但不免還有一部分人認為法律只是司法機關(guān)的事，與自己毫不相干。其實，法律、法律，社會如果缺少了法的規(guī)范，便會造成個人約束力的喪失，從而走上歧途，影響家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。

　　最近，在我們的身邊就發(fā)生了這樣一起因愚昧無知，漠視法律而造成家破人亡的慘?。?/p>

　　初三學(xué)生小興，今年16歲，長得眉清目秀，智慧過人。自打他接觸過網(wǎng)絡(luò)游戲CS后就著了迷，經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆。由于家里管得嚴，小興就想出了這么一招：每天一大早打著上學(xué)的旗號，背著書包直奔這個“無底洞”——網(wǎng)吧，差不多到放學(xué)了才回家。就這樣持續(xù)了半年多的時間，小興不僅花光了父母給的學(xué)費和生活費，還因為錢不夠，不停地向父母要補習(xí)費、興趣費，或者買各種學(xué)習(xí)資料，把得來的錢也統(tǒng)統(tǒng)喂給了網(wǎng)吧。

　　學(xué)期結(jié)束時，小興因拿不出成績單，父親找到了學(xué)校，才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒有上學(xué)了，學(xué)校也才知道上當(dāng)受了騙，沒能及時和家長溝通好。就在小興的父親深受打擊的同時，又傳來了另一個“噩耗”：小興因上網(wǎng)缺錢，拿了家中的一把水果刀，劫持了一名女中學(xué)生，在女孩的驚慌反抗中，水果刀刺進了女孩的心房……

　　就這樣，因為愚昧，因為無知，讓一名青春陽光的少年踏上了不歸的道路，讓兩個原本幸福安寧的家庭承受了巨大的悲痛。

　　由此可見，我們的社會，我們的家庭都離不開法律。我們青少年一代是祖國的未來和希望，我們更要學(xué)習(xí)法律知識，堅定我們的信念，知法、守法，嚴以律己，防微杜漸，使自己能夠健健康康地成長!

第三篇：篇二關(guān)于安全法制教育的演講稿

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

同學(xué)們，你們是祖國的希望和未來。正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持，理解，尊重贊揚。以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟?？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑椋踔练梢庾R的淡薄，而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到偷錢，偷其他財物等等。還有的同學(xué)有打架的不良行為，總之在他們的小小的年紀，就已經(jīng)有了許多不良行為記錄。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，有的可能就走上了違法犯罪的道路，受到法律的'制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在你們這個階段，你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。

隨著社會的發(fā)展，人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們，比如網(wǎng)吧，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至違法犯罪啊。因此，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

借此機會，我特別向大家提出幾點希望：

一、認真學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。它

是規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材，如果能完全按照《守則》和《規(guī)范》來做，就是一位好的學(xué)生。

二、認真學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。

三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的中隊會或班會。通過主題班隊會，喚起每位同學(xué)的法律意識，使同學(xué)們認識到法律無處不在，法律無時不在。遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分。

總之，作為學(xué)生學(xué)法的主要目的就在于：

1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。

2、知法、用法。用法律武器保護自己不要受侵害。同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌。學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯成長。

第四篇：法制安全教育演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、朋友們：

大家好!我演講的題目是：《愛與法》。

愛是什么?愛是陽光!

有這樣一則寓言：風(fēng)和太陽比賽，看誰能讓游客自動脫掉斗篷。大風(fēng)呼嘯而來，使勁吹，游客反而拼命抱緊斗篷不放松。太陽出來了，溫暖的陽光照耀著大地，不一會兒，游客就自動脫下了斗篷，到樹陰下乘涼。寓言的寓意自然是“仁者見仁，智者見智”，我以為，在法治的語境下，寓言中的陽光，就是一種對“人”的關(guān)愛。依法執(zhí)教，法固然不可缺失，然而“徒法不足以自行”，在處理學(xué)生問題的過程中我們不要忘了呼喚陽光，讓愛的光芒照亮法治的天空，使遵紀守法變成學(xué)生的一種自覺行為。

愛是什么?愛是寬容!

看看巍巍筆下的蔡蕓芝老師吧：她的教鞭像要落下來，孩子用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。高抬手，輕落下，一舉一動無不滲透著對學(xué)生慈母般的愛。

愛，更是一種信任!

有這么一個故事：一位犯人越獄了，在亡命途中，他大肆搶劫錢財，準備外逃，在搶得足夠的錢財后，他乘上了開往邊境的火車。火車很擠，他只好站在廁所旁。這時，一位漂亮的姑娘走進廁所，關(guān)門時卻發(fā)現(xiàn)門扣壞了。她走出來，輕聲對他說：“先生，你能為我把門嗎?”他一愣，看著姑娘純潔無瑕的眼神，點點頭。他像一位忠誠的衛(wèi)士一樣，嚴嚴地守著門。在這一剎那，他突然改變了主意，下一站下車去投案自首。

這是一個聽來的故事，但我相信它是真的。作為教師，愛生是我們的本分，特別是對于后進生，摘掉我們的有色眼鏡，對他們多一份寬容，多一份信任，這比起那單純的厲聲斥責(zé)不知要好上多少倍。

當(dāng)然，在現(xiàn)實生活中，也有這樣一種愛，它無時無刻不在傷害著學(xué)生：為了讓學(xué)生取得好成績，一個詞、一段話讓學(xué)生寫上幾十遍、上百遍;為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，經(jīng)常是用罰站來促其思過反省;為了阻止學(xué)生的早戀，私拆學(xué)生的信件甚至說出侮辱學(xué)生人格的過激語言……這種把違法當(dāng)成合法、把侵犯學(xué)生的權(quán)益當(dāng)成對學(xué)生的關(guān)心和愛護的做法，不僅對學(xué)校的聲譽產(chǎn)生了負面影響，同時也給我們的教育工作者敲響了學(xué)法、懂法、守法的警鐘!依法執(zhí)教，是我們每一個教育工作者不可推卸的責(zé)任和使命。要知道，孩子的心是最稚嫩的，他們的心受到傷害也會痛，而且會結(jié)疤。請不要讓我們的愛一次次刺傷學(xué)生，背離教育的初衷!

唉――“你這糊涂的先生!你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏諷中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑。你可要等到坐火輪、點電燈、學(xué)微積分，才認得他們是你當(dāng)年的小學(xué)生?”

各位同仁，你們聽到了嗎?陶行知老先生早就對我們提出了這樣的忠告。遺憾的是，時至今日，學(xué)生傷害事件屢禁不止，似乎還有愈演愈烈之勢。尤其是近幾年曝光的教育過度懲罰的案例，讓人看了觸目驚心!不!不僅僅是觸目，也觸犯了我們莊嚴而神圣的法律!當(dāng)我們看到悲傷的家長帶著已經(jīng)精神失常的兒子坐在法庭上討公道，孩子原本明澈清純的眼神變得那般無神與茫然的時候，我們感到了生命被漠視與踐踏的心痛;當(dāng)我們聽到15歲花季少女，不堪忍受“差生”之辱，投河自盡，家長撕心裂肺哀號的時候，我們感到了良心的泯滅與良知的淪落!

深深地反思!

它再次提醒我們，依法治教的道路還很漫長。

“沒有愛便沒有生命，沒有法便沒有希望?！庇涀。悍?，不僅是一把冰冷的達摩克利斯之劍，更是人們自由翱翔的風(fēng)箏線，是社會安定的保護神，是和諧校園的守護者。《婦女權(quán)益保障法》的頒布，使大批被漠視的女童邁進了學(xué)堂;《義務(wù)教育法》的出臺，讓成千上萬的失學(xué)兒童圓了讀書夢;《未成年人保護法》的實施，使廣大未成年人觸摸到了法律的溫暖!

想說的很多很多，做到的還太少太少。我知道，前進的道路從來都不平坦，追求的目標(biāo)也不會近在咫尺，但既然“黑夜給了我黑色的眼睛”，我就要“用它來尋找光明”!我堅信：

我們的人生一定會更加美麗動人!

我們的校園一定會更加文明和諧!

我們的事業(yè)一定會更加燦爛輝煌!

第五篇：法制安全教育講話稿

同學(xué)們：

下午好！我是沙頭角派出所東和社區(qū)民警彭佛填。寒假生活就要開始了，我十分高興與大家一起學(xué)習(xí)法制、安全知識。下面，我就結(jié)合平時工作中的案例，跟同學(xué)們談?wù)?，希望大家有所收獲。

一、 打架斗毆的案例

1、XX年10月，李xx同學(xué)，剛滿16周歲，x校高中生，與王xx同學(xué)在學(xué)校因小事發(fā)生矛盾，李xx同學(xué)在下課后找了3個朋友在詩寧大廈樓下毆打王xx同學(xué)，后經(jīng)法醫(yī)鑒定王xx同學(xué)為輕傷。根據(jù)刑法第二百三十四條規(guī)定，法院以故意傷害罪判處了李xx同學(xué)等四人21年的有期徒刑。

2、XX年12月x日，陳xx同學(xué)，男，15歲，初三學(xué)生，在海濤路步行時與同校趙xx相互碰撞了一下，并發(fā)生了爭吵。隨后，趙xx同學(xué)打電話叫來了3名朋友（均未滿16歲），將陳xx打成輕微傷，雖然司法部門因年齡未追究刑事責(zé)任，但趙xx及其3個朋友的法定代理人即家長賠償陳xx醫(yī)藥費共8000多元。

3、14歲的劉x是深圳市x學(xué)校學(xué)生，XX年12月1日與同班同學(xué)羅xx、鐘xx等人為了報復(fù)，到深圳市南山區(qū)x學(xué)校找人打架，未找到要報復(fù)的人，卻與被害人張x發(fā)生爭執(zhí)，繼而對張x實施毆打，致張x全身多處軟組織裂傷及失血休克，經(jīng)法醫(yī)鑒定張x受傷程度為重傷。結(jié)果是劉x被判處有期徒刑1年6個月，劉x及參與打架的羅xx、鐘xx的法定代理人賠償張x醫(yī)療費等合計119744元。

4、XX年3月6日下午17時，17歲的王x攜帶一把砍刀，在中英街門口被查獲，根據(jù)《治安管理處罰條例》的有關(guān)規(guī)定，王x攜帶管制刀具，違反了治安條例，結(jié)果王x被公安機關(guān)拘留15天。

5、XX年我區(qū)有2名青年報名參軍，體檢合格，本人也十分希望能夠參軍，但政審時，查到學(xué)校與派出所有記錄該2名青年以前在學(xué)校打架斗毆，將學(xué)生打傷，因當(dāng)時達不到追究刑事責(zé)任的`年齡，其父母賠償了醫(yī)藥費的案底，所以政審未能通過，沒有實現(xiàn)參軍的愿望。

以上幾個案例中，結(jié)果有的賠錢，有的判刑，輕則拘留，嚴重的影響一生。產(chǎn)生的原因是什么？就是不懂法，就是不學(xué)法，講哥們義氣，隨意毆打他人，結(jié)果連人帶友都打進去了，害人害己。同學(xué)們，以后碰到危難，請報110，求助警察，才能從根本上解決危難。

二、 敲詐勒索的案例

彭xx，龍崗x職校學(xué)生，沙中初中畢業(yè)，案發(fā)時未滿16周歲。暑假常在x游戲廳打游戲而上癮，但因為沒有足夠資金維持其玩樂，產(chǎn)生了歹念，通過其妹（未滿12周歲）認識了一名家庭經(jīng)濟比較寬裕的小學(xué)生，遂多次向該小學(xué)生索要錢財，合計人民幣10000多元，數(shù)額較大，在去年9月x一晚，受害人的家長報案，彭xx在又一次勒索錢財時被公安干警當(dāng)場抓獲并拘留。按侵犯罪第274條規(guī)定，彭xx已構(gòu)成敲詐勒索罪。因案發(fā)時彭xx未滿16周歲，檢察機關(guān)未提起公訴，只在鹽田看守所里拘禁了兩個多月，在司法部門多方調(diào)解、教育下釋放了，但彭xx的父母須賠償受害人家庭經(jīng)濟損失10000元及作出賠禮道歉。

若要人不知，除非己莫為。這個案子就發(fā)生在我們身邊，給我們的啟示是：切莫以身試法，鋌而走險。

三、 關(guān)于偷盜、搶竊財物的案例

君子愛財，取之有道。我們從小就應(yīng)樹立起對財物價值的正確認識，如果愛財如命，那就容易出軌了。

何xx同學(xué)，男，18歲，是x學(xué)校高三學(xué)生，從小有小偷小摸的陋習(xí)，好吃零食。XX年暑假補課期間，x日中午13時左右，在教室里偷了同班同學(xué)的手機一部，價值800元人民幣，被當(dāng)場抓獲移送公安機關(guān)后，依法被判處有期徒刑1年，緩期一年。此案例中的何xx同學(xué)，在人生道路上摔了一大跤。前幾天，高考報名，學(xué)校以該生高中不能畢業(yè)為由，斷然拒絕辦理報考手續(xù)，不能參加高考。十二年寒窗苦讀考大學(xué)的美夢就應(yīng)為自己小偷小摸的壞習(xí)慣，禁不住誘惑而斷送了。同學(xué)們，當(dāng)你想伸出貪婪之手時，千萬別忘了這個前車之鑒。

因時間關(guān)系，案例就暫時介紹到這里，以后有機會大家再一起學(xué)習(xí)。下面，就安全、法制兩方面問題談?wù)劇?/p>

四、 請同學(xué)們在假期里注意以下幾個方面的問題

1、 交友要慎重。請不要隨便與社會上的人過多交往，以免上當(dāng)受騙，誤入歧途。請不要相信社會不良人士的引誘和利用，加入所謂的幫派組織尋求保護或敲詐勒索他人，以身試法，貽誤一生。有時，一些閑雜人員進入學(xué)校周圍對學(xué)生進行敲詐勒索，甚至毆打?qū)W生。所以，同學(xué)們一定要提高自我保護意識。遇到敲詐勒索一定要及時向老師、家長報告。有人欲侵犯你，不要驚慌，可向旁人求助，設(shè)法逃離。記住對方的年齡、身高、體形、長相、口音等顯著特征，然后迅速報警，配合公安干警打擊違法犯罪。順便提醒大家，最近，公安部門將110、119、120、122統(tǒng)一為110，所以以后報警就打110。

2、 請不要為一點點不順心的小事斤斤計較或一時沖動與人爭吵甚至斗毆，更不要出于哥們義氣參與打群架，這樣既違反校規(guī)，也可能觸犯法律，影響學(xué)習(xí)，影響人生。

3、 請不要趁人不備順手牽羊拿別人財物，偷盜是違法犯罪行為。

4、 請不要沉迷于網(wǎng)吧和打游戲機，不要賭博，玩物喪志，又傷害與父母的感情。另外，家里上網(wǎng)也要注意安全，與網(wǎng)友聊天釀成生命財物受危害的例子不少。如：上海x中學(xué)女生，乖乖女，寒假期間在家里上網(wǎng)與男網(wǎng)友聊天，輕易將家庭住址告訴網(wǎng)友，網(wǎng)友以欺騙的方式，趁女生父母不在，輕松進入了女孩家，將其殺害，并將女孩家里的貴重物品洗劫一空。

5、 要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，請不要輕易接受他人的食品、飲料、香煙，防止別有用心的人利用藥物實施拐騙、搶劫，利用毒品上癮后任其控制。

6、 發(fā)生搶奪，要大聲叫，以便讓周圍的群眾知道并取得幫助，及時報警。如果對方以借手機的方式使用你的手機，不要外借。

7、 商場、銀行、公園、工廠、住宅門口以及公共汽車停靠點等人群擁擠的繁華路段是兩搶案件的多發(fā)部位，要十分小心。逛商場、住賓館要看清安全出口，預(yù)防火災(zāi)。

同學(xué)們，在完成好假期作業(yè)的同時，應(yīng)該參加健康的活動，應(yīng)該利用假期學(xué)一些感興趣有利于身心健康的東西。

最后預(yù)祝同學(xué)們度過一個安全、愉快的假期。謝謝大家！

第六篇：法制演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！我是，很高興今天能在這里和大家進行交流，希望我的演講能得到您的支持與認可。我演講的題目是《法制教育，校園建設(shè)的`常青樹》。

作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步?！笔茄?，現(xiàn)在很多孩子就是在這緊要之處出現(xiàn)了問題。學(xué)生還沒有走上社會，前面的路還很長，要學(xué)會分析，學(xué)會辯別，學(xué)會拒絕，學(xué)會自我保護，走好每一步，否則一旦觸犯法律，就會造成一失足成千古恨的遺憾。

人類不斷進步，社會不斷發(fā)展，我們已經(jīng)進入了高度文明的法制社會，人們的法律意識越來越強。然而，青少年違法犯罪的案件卻讓我們觸目驚心。從某名牌大學(xué)學(xué)生向動物園的熊潑硫酸到中學(xué)學(xué)生不滿母親的批評而殘忍地把母親殺害，再到今天的大學(xué)生因與同學(xué)發(fā)生口角而策劃了一套殺人計劃并實施??本應(yīng)是朝氣蓬勃的青少年，本應(yīng)是有著美好未來的青少年，而今天卻狼狽地站在了被告席上，他們也為自己的行為痛哭，也為自己的行為后悔，但是他們卻沒有了前途，沒有了未來。面對此景我們不禁要問：“他們都怎么了？”究其原因，是法制觀念的缺乏，法律意識的淡薄，推使他們走向了被告席。這樣的事情已經(jīng)是屢見不鮮了，可見，讓法律走進校園，是教育的必然要求。

面對學(xué)生，我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)他們的法律意識，讓他們用手中的筆書寫自己精彩的人生呢？“勿以惡小而為之”，這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年，但它的哲理光芒永存。是啊，“小惡不制，必然發(fā)展”，看看社會中那些犯罪分子哪個不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢？因此，預(yù)防青少年違法犯罪就要從預(yù)防不良行為的發(fā)生抓起。

下面我給大家講一講我的親身經(jīng)歷。

我在擔(dān)任少先隊大隊輔導(dǎo)員工作期間，通過觀察，發(fā)現(xiàn)每年畢業(yè)班中都有一部分學(xué)生認為自己馬上就要離開學(xué)校了，便目無一切，對老師的要求漫不經(jīng)心，甚至產(chǎn)生很強的逆反心理，專門與老師作對。長此以往，學(xué)生很容易養(yǎng)成不良習(xí)氣，走上犯罪道路。一直以來畢業(yè)班就像一塊燙手的“山芋”，讓每位老師頭疼。經(jīng)過深思熟慮，我決定主動申請擔(dān)任畢業(yè)班的班主任工作，進行一番嘗試。

剛接班不久，我班就轉(zhuǎn)來一位叫李磊的同學(xué)，經(jīng)過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)：他上課從不聽講，成績極差，經(jīng)常跟父母騙錢，曠課出入網(wǎng)吧，還與社會閑散青年頻繁來往。此時，我清醒地認識到，他的“小惡”如不治，將會使他走向犯罪的邊緣。面對這樣一個學(xué)生，我該怎么辦才能“對癥下藥”呢？

我想，普通的講道理是不能完全馴服這匹“野馬”的，必須上升到法律的高度，讓他認識到自己的錯誤。結(jié)合班里的實際情況，我舉行了一系列以法制教育為主題的班會，如“爭做守法小公民”“沒有規(guī)矩不成方圓”等等。把孩子們平時的一些“危機”行為，排成小品，讓他們結(jié)合學(xué)到的法律知識展開討論。在其中的一次班會中，我發(fā)現(xiàn)李磊同學(xué)自始至終都低著頭一言不發(fā)?！袄罾冢勔徽勀愕南敕?，好嗎？”他很難為情，只說了一句“老師，我錯了！”我微笑著為他鼓起了掌，頓時班里響起了雷鳴般的掌聲，此時被父母打罵都不掉一滴眼淚的他，竟流下了兩行熱淚，這是充滿悔意的兩行淚水，這是決心改正的兩行淚水，這是發(fā)自他內(nèi)心地兩行淚水。

在接下來的日子里，我又把法制校外輔導(dǎo)員請到學(xué)校為學(xué)生做法制教育報告，并舉行了“法在我心中”為主題的演講賽。賽前我特意和李磊進行了談話，邀請他為這次比賽做總結(jié)性發(fā)言?？吹贸鏊貏e重視這次機會，做了精心的準備。果不其然，會上他大放異彩，再一次贏得了同學(xué)們的掌聲。賽后，我趁熱打鐵，又給他講了很多青少年違法的案例，讓他進一步的了解有關(guān)法律的知識。漸漸的他能嚴格要求自己，我知道這一切都是法制教育在潛移默化的改變著他，是法制教育改變了他的人生觀，讓他重新認識自我，走上正途。

但是，僅僅讓學(xué)生知法、懂法還是不夠的，還要讓孩子們學(xué)會運用法律保護自己。因而，我在學(xué)校又成立了青少年維權(quán)崗，不斷地開展各種豐富多彩的法制教育活動，還通過《紅太陽報》和“紅領(lǐng)巾廣播站”等宣傳陣地對學(xué)生進行法制教育。

通過李磊同學(xué)的轉(zhuǎn)變，讓我們看到，校園法制教育工作不容忽視。雖然小孩子做不到侃侃而談地去講法，但是我們要讓他們從小就有法律意識，要讓他們這艘航船在剛剛起航時就有一個正確的方向，要讓這艘航船在茫茫的大海上學(xué)會躲避暗礁，只有這樣，他們才有可能駛向理想的彼岸。法，是維持社會安定的保障，法，是判斷人們行為的準則，法，是嚴酷而又公平的象征。

青少年是祖國的未來，民族的希望，校園是孕育社會合格小公民的搖籃。我堅信：法制教育將使校園和諧之花常開，建設(shè)之樹常青！

謝謝大家！