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第一篇:法制教育主題演講稿
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué):
老師們,同學(xué)們,我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)和學(xué)習(xí)時(shí)間,召開這樣一個(gè)會(huì)議,是十分必要的,是十分及時(shí)的,是一次意義深遠(yuǎn)的大會(huì);剛才,派出所警官同志給我們講了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí),解讀了一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的犯罪案例,聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法論事,可謂是我們登臨中學(xué)學(xué)校法制教育工作中及時(shí)雨,是“雪中送炭”,“雨中送傘”。希望同學(xué)們和各位老師認(rèn)真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,以法律為武器,保護(hù)自己,保護(hù)同學(xué),保護(hù)學(xué)校,使這次會(huì)議起到實(shí)效。下面,我再對(duì)有關(guān)工作講幾點(diǎn)意見。
一、防患于未然,消除各種不良矛頭
同學(xué)們,剛才聽到的幾個(gè)案例,大家也許不敢相信,但這都是確實(shí)存在的。簡(jiǎn)直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無(wú)邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說(shuō)明了什么呢?在我們身邊,有沒(méi)有過(guò)類似的事情呢,如果沒(méi)有,那么有沒(méi)有這樣的苗頭呢?有沒(méi)有以打架為榮,以稱王稱霸為樂(lè)的愚昧想法嗎?如果有,請(qǐng)堅(jiān)決消除。當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)大爆炸的社會(huì),唯有知識(shí)和科學(xué)才能使我們成為時(shí)代的強(qiáng)者,拳頭里面出不了真理,拳頭里緊緊握著的是野蠻和愚昧。我記得有一位母親曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒(méi)有一個(gè)人希望自己的將來(lái)遭受牢獄之災(zāi)的!
二、要不斷學(xué)法、守法、用法,增強(qiáng)法制觀念。
通過(guò)電視、報(bào)刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。
三、要自覺(jué)抵制不良文化和犯罪行為
大家知道,一打開窗子,進(jìn)來(lái)的不只是陽(yáng)光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里,不知不覺(jué)影響著某些同學(xué)的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場(chǎng)面血腥,格調(diào)粗俗,是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字?,另外,在我們周圍,也有一些不三不四、游手好閑的社會(huì)渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo),或獵取錢財(cái)、或打架取樂(lè),希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺(jué)抵制不良文化,對(duì)社會(huì)上的閑人避而遠(yuǎn)之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。目前在我們學(xué)生中間還存在一些不良行為習(xí)慣,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的有之。個(gè)別學(xué)生惰性思想嚴(yán)重,不善學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)在“怕”上。課前怕預(yù)習(xí),上課怕思考,怕回答問(wèn)題,課后怕作業(yè),怕讀書,怕問(wèn)老師同學(xué),更不復(fù)習(xí)功課。學(xué)習(xí)上聽之任之馬虎了事,不能按時(shí)完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數(shù)學(xué)生從來(lái)不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書復(fù)習(xí),知識(shí)無(wú)法鞏固掌握,學(xué)從而導(dǎo)致成績(jī)很不理想。
2、分不清什么是“真善美”的有之。男生中有個(gè)別留長(zhǎng)發(fā),留怪發(fā),不剪指甲,不常洗澡,不換衣服的同學(xué)。女生中有個(gè)別戴項(xiàng)鏈、首飾,染指甲的同學(xué)這些不良行為影響了學(xué)生精神風(fēng)貌,影響了校風(fēng)校貌。
3、不講社會(huì)公德和公共衛(wèi)生的有之。少數(shù)學(xué)生亂買東西,亂吃零食,吃后將包裝袋、果皮、食物殼等隨處亂扔;個(gè)別學(xué)生不愛(ài)惜公共財(cái)物,拿著刀子在樹木課桌上亂刻亂畫;在公共場(chǎng)合大呼小叫等。
4、不懂文明禮貌的有之。個(gè)別學(xué)生見了老師不知道問(wèn)好,見了長(zhǎng)輩不知道禮貌。也有個(gè)別學(xué)生出口成臟,下手成蠻,在校園內(nèi)追逐打鬧。這些都是不講文明,不懂禮貌的表現(xiàn)。
以上種種不健康的思想意識(shí)和行為習(xí)慣,都是和我們和諧校園格格不入的,都是我們要堅(jiān)決取締的,希望同學(xué)們有則改之,無(wú)則加勉。
四、遵紀(jì)守法,理智行事。
同學(xué)們,法律和紀(jì)律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長(zhǎng)能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道,如果沒(méi)有這條軌道的有效約束,我們可能都會(huì)“出軌”,后果自然不堪設(shè)想。所以,大家務(wù)必要自覺(jué)、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律,在有些事讓你感到火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,要三思而后行,切不可因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而造成終生遺憾。春節(jié)晚會(huì)小品當(dāng)中一句話大家可以記?。骸皼_動(dòng)是魔鬼”,同學(xué)們,有時(shí)候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。越是危險(xiǎn)時(shí)刻,越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開始,就爭(zhēng)做守法小公民,切莫一失足成千古恨。另外,我還想就同學(xué)們維權(quán)當(dāng)中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點(diǎn)看法。我們有個(gè)別同學(xué),當(dāng)受到別人欺負(fù)的時(shí)候,不是告知老師讓學(xué)校來(lái)解決,用法律保護(hù)自己,而是叫上自己的親人,叫上自己的朋友以牙還牙,你可知道你這是在犯罪,在把你的親人你的朋友往監(jiān)獄里送啊!有的同學(xué)在校外受到敲詐、毆打,卻忍氣吞聲,你可知道你是在滋長(zhǎng)邪惡,使壞人更加肆無(wú)忌憚??!是放棄自己的健康權(quán)和生命安全權(quán)?。∠M瑢W(xué)們認(rèn)真思考這一問(wèn)題,正確認(rèn)識(shí)并處理好同學(xué)間的矛盾,團(tuán)結(jié)起來(lái),勇敢的同社會(huì)上的壞人壞事作斗爭(zhēng)。
五、要樹立遠(yuǎn)大理想。
樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,專心致志學(xué)習(xí),形成比學(xué)趕幫超的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍,拋除所有雜念,在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣、創(chuàng)造樂(lè)趣,為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。
同學(xué)們,希望大家會(huì)后對(duì)照剛才的案例,認(rèn)真反思自己過(guò)去的思想和行為,徹底革除不良習(xí)氣,做懂法、守法的新時(shí)代小公民,做刻苦學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的好學(xué)生,不辜老師的希望,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩!
最后我以一句名言結(jié)束今天講話:莫以惡小而為之,莫以善小而為之。
我的講話完了,謝謝大家!
第二篇:民警護(hù)校安園,法制進(jìn)校園演講稿
大家好!我省規(guī)定從當(dāng)年的10月1日起至翌年的4月30日,為森林防火重點(diǎn)期。
“森林防火人人有責(zé)”,你們大多生活在林區(qū),森林防火工作長(zhǎng)期離不開你們的大力支持與配合,時(shí)值秋收冬種時(shí)節(jié),天干物燥,空氣濕度低,林內(nèi)可燃物增多,極易引發(fā)森林火災(zāi),為了切實(shí)遏制森林火災(zāi)和人員傷亡事故的發(fā)生,保護(hù)好我縣森林資源,維護(hù)好生態(tài)環(huán)境,構(gòu)建好和諧社會(huì),德安縣人民政府森林防火指揮部請(qǐng)您和您的家人自覺(jué)做到以下幾點(diǎn):
一、野外用火源方面:
1、不攜帶火種進(jìn)山入林;
2、不在林區(qū)吸煙、野炊;
3、不在林區(qū)內(nèi)、林緣、山邊地帶上墳燒紙,燃放鞭炮和其它祭祀用火;
4、不在林內(nèi)、林緣、山邊地帶燒荒、燒枯枝落葉,燒田埂地坎草;
5、不在林內(nèi)烤火,使用火把夜行照明;
6、不煉山造林、燒木炭窯;
7、不在海后周圍及縣義峰山等重點(diǎn)林區(qū)用火。
二、教育監(jiān)管方面:
1、教育自己的小孩,不要在林區(qū)野外玩火;
2、監(jiān)管好癡、呆、傻人員。
三、撲火方面:
1、不讓殘廢人、老人、孕婦、小孩上山撲火;
2、撲火時(shí)注意自身的安全,要聽從指揮,不能盲目撲火。
四、火情報(bào)告方面:
一旦發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi),請(qǐng)您及時(shí)報(bào)告給當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府或撥打縣防火辦電話。
農(nóng)民朋友們,請(qǐng)時(shí)刻牢記森林火災(zāi)給我們帶來(lái)的慘痛教訓(xùn),讓我們遠(yuǎn)離火災(zāi),從我做起,從現(xiàn)在做起。
第三篇:民警護(hù)校安園,法制進(jìn)校園演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自606班的楊詩(shī)雨,今天我國(guó)旗下講話的題目是《法制進(jìn)校園》
青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)。我國(guó)青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī),青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來(lái)由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國(guó)青少年犯罪率日漸突出,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。所以,我們不僅要打擊侵害校園犯罪,還要提高自我防衛(wèi)能力。
青少年犯罪的主要原因:從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單,解決問(wèn)題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后:六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng),青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽(yáng)光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽(yáng)光是什么,陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。
我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力。提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。我們要弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。我們要增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。
最重要的是掌握自衛(wèi)方法。一是要看好自家門,出入隨手關(guān)門,錢財(cái)要妥善保管;二是旅行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師家長(zhǎng)知道你去哪里,遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;三是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系,積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事。
總而言之,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),法律是一個(gè)國(guó)家的根本,國(guó)無(wú)法則不能立足于世界,更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重。學(xué)校也是一樣的。我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活,都在龍嶺這個(gè)美麗寧?kù)o的校園中。學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在常規(guī)、禮儀、紀(jì)律方面做好,做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生?!皼](méi)有規(guī)矩,不成方圓”,沒(méi)有了法律,我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。我們都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽(yáng)。
我的講話完畢,謝謝大家!
第四篇:民警護(hù)校安園,法制進(jìn)校園演講稿
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
您們好!
人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。
由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真可畏意義重大。
我認(rèn)真地聽完了這次報(bào)告會(huì)的內(nèi)容,給我的感觸很深。我想那些少年犯?jìng)冏呱线@條不歸路的,一定很后悔而且為失去自由而無(wú)奈和悲哀。
他們用自己犯的過(guò)錯(cuò)來(lái)警示我們――這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識(shí)。遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì)上的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。
聽完這節(jié)課,我想這對(duì)于我以后的`人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我會(huì)一直受用!
聽了今天的報(bào)告,我感覺(jué)未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢(shì),主要是他們法律意識(shí)淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利,什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒(méi)能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,不能在社會(huì)行為中自覺(jué)地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范自己的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺(jué)法律意識(shí),首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律,多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì)治安處罰條例》等法律條文,在社會(huì)行為中自覺(jué)地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
學(xué)校、家庭和社會(huì)應(yīng)注重引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特征,調(diào)解自己的情緒,加強(qiáng)自己抗挫能力的培養(yǎng),以適應(yīng)社會(huì)上各種環(huán)境的考驗(yàn)。因?yàn)?,未成年人正是長(zhǎng)身體的時(shí)期,他們已開始產(chǎn)生強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí),不想事事依賴成人,想獨(dú)立去處理一些問(wèn)題,但是,他們的認(rèn)識(shí)和判斷能力又跟不上獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展,往往分不清是非,易偏激和固執(zhí)使自己的行動(dòng)帶有很大盲目性,這就需要我們成人對(duì)他們進(jìn)行整體引導(dǎo),逐步提高他們能分析和去解決問(wèn)題的能力。
第五篇:法制學(xué)習(xí)民警演講稿
法制學(xué)習(xí)民警演講稿范文
同學(xué)們,大家好!
今天,我很高興能和大家一起進(jìn)行一次法制學(xué)習(xí)。大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,所謂"少年興則中國(guó)興、少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)"因此,對(duì)大學(xué)生的法制教育意義十分深遠(yuǎn)。我從事公安工作二十多年,雖然沒(méi)有很深的理論造詣,但是,我想通過(guò)我對(duì)社會(huì)和法律的認(rèn)識(shí)以及我處理過(guò)的一些典型案例,讓同學(xué)們?nèi)ニ伎?,拋磚引玉,使大對(duì)社會(huì)和法律有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。我不企求通過(guò)這幾十分鐘的法制課能解決很多問(wèn)題,只希望通過(guò)我今天的講座,能使大家受到啟發(fā),我真心希望你們學(xué)法、知法、守法、護(hù)法,讓在坐的各位,成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之材。下面我講第一個(gè)題目:
理解和支持公安工作,構(gòu)建和諧警民關(guān)系
在講這個(gè)問(wèn)題之前,我先講一種現(xiàn)象:走在大街上,有人喊:抓小偷!有沒(méi)有人理會(huì)?很少有人管;而當(dāng)一個(gè)人大喊:警察打人了!馬上就圍上一群人,那真是,個(gè)個(gè)都"拔刀相助"一副"見義勇為"的樣子;那么警察打人的可能性到底有多大呢?我再舉個(gè)例子:有兩個(gè)便衣警察追一個(gè)小偷,窮追不舍呀,最后小偷跑不動(dòng)了,癱倒在地上,便衣亮出警官證,本來(lái)很緊張的小偷反而輕松了許多,他說(shuō):"早知道警察追我,我就不跑了!"便衣問(wèn)為什么?小偷說(shuō):如果我被人民群眾抓住了,那肯定是一頓爆打,你們抓住我也不敢打我呀!大家想一想,法制社會(huì)發(fā)展到今天,連小偷都知道,你作為警察不能打人吶,那么所謂"警察打人了"更多的是一種慣性思維,是社會(huì)群體對(duì)公安工作的不信任。我之所以要講這個(gè)問(wèn)題,第一警察執(zhí)法本來(lái)就是一個(gè)執(zhí)法與守法的過(guò)程,學(xué)會(huì)配合警察工作,就是守法。第二,我想通過(guò)和大家的交流,使大家理解和支持我們的工作,使警民關(guān)系更加和諧順暢。第三,說(shuō)實(shí)話,我有些私心呀,我想給警察一個(gè)辯解,使大家真正能夠了解公安工作,了解公安民警的苦衷。不知大家注意到?jīng)]有,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上、媒體上,關(guān)于警察的事,那怕是很平常的小事,那真是,一炒作就火,那些跟帖子的人,什么不負(fù)責(zé)任的話都敢說(shuō),一件小事經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)和媒體一炒作,就會(huì)無(wú)限放大。我想這能反映出兩方面的問(wèn)題:一方面人民群眾對(duì)公安工作的要求更高了。第二方面公安隊(duì)伍中的個(gè)確有個(gè)別害群之馬,敗壞公安形象,傷害了群眾感情。在痛心之余,我也反思這個(gè)問(wèn)題:警察到底惹了誰(shuí)?警察是和平年代最危險(xiǎn)地職業(yè),每年全國(guó)因公犧牲的民警接近300人,因公負(fù)傷的5000多人,因長(zhǎng)期不規(guī)律的生活,刑事警察的平均年齡只有55歲,因?yàn)榫Σ蛔悖课幻窬膶?shí)際工作時(shí)間,每天平均都在十小時(shí)以上。我們公安分局有一個(gè)剛參加工作不久的女民警,在她的空間里有一篇日志,寫的比較真實(shí),我選一段讀給大家聽一聽:
我是派出所的一名小小戶籍警、內(nèi)勤、值班員、門衛(wèi)、采購(gòu)員,所以我正常情況下,回家的幾率是每個(gè)月最多2次,其他時(shí)間都在派出所。
因?yàn)槲以趩挝?,父母離婚我不知道;
因?yàn)槲以趩挝?,爸媽離婚后,爸爸學(xué)會(huì)自己洗衣、做飯。
因?yàn)槲以趩挝?,訂婚前一天下午,我才去買衣服。
因?yàn)槲以趩挝?,媽媽骨折了,我沒(méi)有時(shí)間陪她去醫(yī)院。
因?yàn)槲以趩挝?,正在裝修的結(jié)婚新房,我不知道地板是什么顏色。
因?yàn)槲以趩挝?,婚期一再推遲。
原來(lái)爸爸覺(jué)得我能考上公務(wù)員做警察他很自豪,現(xiàn)在他覺(jué)得很無(wú)奈,作為兒女我也很愧疚。
半夜1點(diǎn)多,男朋友來(lái)到我們單位,在宿舍他緊緊的抱著我問(wèn)道:什么時(shí)候我才能和他結(jié)婚?他和我結(jié)婚只需要占用我一天時(shí)間,聽著他的話,我已經(jīng)淚流滿面!我何嘗不想有個(gè)家?可是我又能怎么樣呢?我真的沒(méi)有時(shí)間,上班時(shí)間要上班,下班時(shí)間要值班,休息時(shí)間要加班,放假時(shí)間要奉獻(xiàn)。
因?yàn)槲沂蔷?,我就要忍受無(wú)法盡孝的內(nèi)心譴責(zé),就要忍受有家不能回的痛苦,還就要忍受工作中,群眾無(wú)端的辱罵,甚至對(duì)我父母的辱罵,而我還必須要微笑服務(wù)!
因?yàn)槲沂蔷?,?dāng)我們?cè)趫?zhí)法過(guò)程中,被群眾打了,你不還手,很少有人表?yè)P(yáng)你,但是你還手了,就要接受相應(yīng)的處分。
這就是一個(gè)剛參加工作不久的小女孩對(duì)自己職業(yè)的告白,雖然有些發(fā)牢騷的話語(yǔ),我也不并贊成,但這能從一個(gè)側(cè)面反映出公安工作的辛苦,和不被人理解。為什么警察流汗、流血,還要流淚?警察的淚是痛心的淚,我們的汗是不是白流了?我們的血是不是白流了?我們需要人民群眾,對(duì)我們公正客觀的評(píng)價(jià),更需要人民群眾理解和支持!我把"警察打人了!"當(dāng)做一種社會(huì)現(xiàn)象,去分析研究,為什么受傷的總是我們呢?我大致歸納原因有以下四個(gè)方面:
一、警察作為國(guó)家機(jī)器,打擊處理了一大批違法犯罪分子,你把人家判刑了、拘留了,這些人有多少能說(shuō)真正悔過(guò)自新,對(duì)警察沒(méi)有偏見呢!這是顯而易見的。
二、警察作為執(zhí)法主體,法律賦予很大的權(quán)力,執(zhí)法過(guò)程中可能引起一些逆反心理。警察工作有特殊性,很容易使人誤解和反感。比如:在宿舍里一個(gè)同學(xué)把錢丟了,那么這個(gè)宿舍的'其他同學(xué)都會(huì)被牽連,那么警察和其他同學(xué)怎么談話?自然是先以懷疑的語(yǔ)氣去問(wèn)你,其實(shí)偷錢的只有一個(gè),那這些守法的同學(xué)呢,心里會(huì)痛快嗎?你們警察怎么會(huì)以這樣的口氣和我說(shuō)話?你們?cè)趺磿?huì)用這樣的眼光看我?為了一個(gè)人的利益,必須去打擾更多的人!但這就是我們的職責(zé),所以才需要理解和支持!
三、公安隊(duì)伍中,的確有一些民警對(duì)待群眾態(tài)度不好,"冷、硬、橫、推",傷害了群眾感情,敗壞了公安形象。什么是冷?就是態(tài)度冷漠,大家都知道所謂"警察臉"的涵義,褒義的說(shuō)是鐵面無(wú)私,貶義就是說(shuō)態(tài)度冷漠,為此,我們也經(jīng)常教育民警學(xué)會(huì)"變臉",形象地說(shuō),就是當(dāng)你聲色俱厲地正在審訊罪犯時(shí),有群眾推門進(jìn)來(lái)問(wèn)話,這時(shí)你就要變臉,隨著談話對(duì)象的變化而變化,用一句不很恰當(dāng)?shù)脑捫稳菥褪牵簩?duì)待群眾象春天般的溫暖,對(duì)待罪犯象冬天般的殘酷無(wú)情。所謂硬,就是說(shuō)話生硬,不講究語(yǔ)言藝術(shù)。記得去年我們?cè)诶罴仪f村,曾經(jīng)協(xié)查一起搶劫殺人案,按照特征,這個(gè)案犯身高1.8米,長(zhǎng)發(fā)過(guò)肩,猛一看象個(gè)女的,符合這個(gè)特征的都要落實(shí)身份,還要去住處例行檢查,想發(fā)現(xiàn)被搶劫的贓物,但這些被盤查的同學(xué)呢,丈二和尚摸不著頭腦呀!有的就不配合,這時(shí)如果說(shuō)話生硬,這些被檢查的同學(xué)肯定很反感。象此類任務(wù),我們經(jīng)常要執(zhí)行,對(duì)被盤查的人來(lái)說(shuō),他們好象是平白無(wú)故被警察盤問(wèn)了,但只有我們心里明白,為什么要盤問(wèn)他,這就是我們的工作,我們必須這樣做。所謂橫,就是態(tài)度惡劣,說(shuō)話不婉轉(zhuǎn)。比如:警察問(wèn)你的性別,有的人覺(jué)得,這不是明擺著嗎!還用問(wèn),其實(shí)法律程序要求必須問(wèn),必須由你本人說(shuō)出你的性別我們記錄才合法。還有詢問(wèn)筆錄必須要本人按指印,有人就不理解,說(shuō)我怎么象楊白勞呀!等等,這些都需要民警耐心解釋,稍有不慎就被人誤解。所謂推,就是推諉、不作為。如果同學(xué)們的報(bào)警、求助,公安民警找理由不管,這是民警的不對(duì),可以投訴這個(gè)民警。
四、目前我們國(guó)家現(xiàn)行治安管理和世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有差距,法律、法規(guī)很多方面,還有待完善。發(fā)案多了群眾不滿意,破案少了群眾也不滿意,但客觀地講,很多社會(huì)問(wèn)題不是公安一家能解決的,象社會(huì)貧富懸殊、就業(yè)率低等誘發(fā)犯罪的因素,單靠公安部門根本無(wú)法治理。發(fā)達(dá)國(guó)家應(yīng)用高科技破案率也只有30%左右,我們比這高,但還不能滿足人民群眾對(duì)我們的要求。說(shuō)到法律制度完善方面,我舉一個(gè)例子:我辦過(guò)一起傷害致人死亡案,有一個(gè)目擊證人,公安局、檢察院、法院,一共問(wèn)了人家十幾次,后來(lái)這個(gè)證人為了躲避無(wú)休止的作證,竟然潛逃了,證人潛逃成了笑話,其實(shí)公檢法都沒(méi)錯(cuò),法律規(guī)定都應(yīng)該去詢問(wèn)這個(gè)證人,那把證人問(wèn)跑了是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)?是我們法律制度的不科學(xué),客觀上影響了舉證人的積極性。常言道"人過(guò)百、形形色"我們不袒護(hù)民警素質(zhì)和自身存在的問(wèn)題,當(dāng)前,公安部也以各種各樣的形式開展和諧警民關(guān)系的建設(shè),目的就是讓群眾理解支持公安工作,不要讓象"警察打人了!"這種社會(huì)偏見經(jīng)常發(fā)生。在此,我也呼吁再坐的大學(xué)生朋友們,理解支持我們的工作,因?yàn)橹袊?guó)是唯一一個(gè)在警察前面冠以人民的國(guó)家,警察和人民連在一起,不可分割,人民警察屬于人民!