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第一篇：簡單的英語演講稿

簡單的英語演講稿(精選多篇)

簡單的英語演講稿

good morning everybody!it’s my honor to speak here,and i am very glad to share my topic with you. then today i’d like to talk something about which is more important, time or money. some people often say:“money is more important than time.”they think that if people have money. they can buy clothes, foods, drinks, houses, cars, computers and so o n. but l don’t think so. because when time is gone we can’t get it back. but we can keep on making more money. we can use time to get money. however we can’t use money to get time. lost wealth maybe replaced by

industry. lost knowledge by study. lost health by temperance or medicine, but lost time is gone for ever. i cannot afford to waste my time making money. so i think time is more important than money. we must make full use of our time to study and work. each moment in history is a fleeting time, precious and unique.

students, do you love life? then do not squander time, for that’s the stuff life is made of. life is long if you know how to use it. so let’s save our time.

ok,thank you for listening,that’s all

英語竟是如此簡單

我們對英語的通常印象是英語難，從來沒有想象過英語不難，好像不難就不是英語似的。

簡單是陳式英語的最大特色，簡單到很多人會(huì)說：這還是英語嗎？這也叫英語？。。。

其實(shí)人類的語言沒有“難易”之分，只有熟與不熟之分。不信我們可以做一

下嘗試：誰能找出一句很難的中國話來？誰又能找出一句很容易的中國話來？同樣的道理，誰能找出一句很“難”的英語，誰又能找出一句很“容易”的英語來？有人可能會(huì)說“good bye,bye bye”很容易?！癿odesty helps one to make progress, conceit makes one lag behind.”這句話難.試問，你不能說這句中國話比那句中國話難，你找不出這樣的例子來。你又怎么能說這句英語比那句英語難呢？所以說，語言沒有難易之分，只有熟與不熟之分。當(dāng)你以不同的方式對一個(gè)英語單詞完成了10幾遍的記憶過程，你想說對這個(gè)單詞還不熟都難。 我們記單詞就是要“先知其相貌，再進(jìn)而熟其脾性”，“不管咋說，先混個(gè)眼熟”，那以后學(xué)起來可就容易多了。

陳式英語簡單到什么程度呢，簡單到?jīng)]有任何英語基礎(chǔ)的人都能讀懂，甚至沒有任何漢語基礎(chǔ)的人都能聽懂，當(dāng)你讀一個(gè)句子給一個(gè)不識字的人聽的時(shí)候，他照樣可以很容易的理解一個(gè)單詞

的意思；簡單到陳式英語的四個(gè)步驟，任何一個(gè)步驟都不會(huì)讓人產(chǎn)生一點(diǎn)點(diǎn)難的感覺，雖然你不會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)難的感覺，但是卻讓你對一個(gè)單詞已經(jīng)完成了10幾遍的記憶過程。也就是說，當(dāng)你對初高中全部4000英語單詞都完成了10幾遍的記憶過程，你都不會(huì)有難的感覺。當(dāng)你掌握了初高中全部的4000單詞的時(shí)候，你還會(huì)說英語難嗎？！

陳式英語就是不難的英語。英語不難才是英語的本來面目。

通過猜、查、讀寫、造句等幾個(gè)步驟，對一個(gè)單詞進(jìn)行了多遍的記憶和鞏固復(fù)習(xí)，能夠讓學(xué)生對一個(gè)單詞的印象逐步加深。要想達(dá)到這一目的，單純的背詞典或一個(gè)單詞寫8遍10遍甚至更多，顯然是太機(jī)械和枯燥，容易打壓學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；同時(shí)由于學(xué)生的年齡原因，學(xué)習(xí)的計(jì)劃性差，陳式英語給學(xué)生制定出了現(xiàn)成的計(jì)劃，學(xué)生只要照著做就可以了。

英語就是如此簡單，因?yàn)橛⒄Z本來

就不難！

陳式英語還原了英語的本來面目，英語本該如此！

簡單

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332625197106032618楊國勝

332625195901075116鄭

簡單，做簡單的人，在做的大部分人都比我年長，相信理解的也要比我深刻。今年以來，尤其是這段時(shí)間，我一直希望能調(diào)整自己的狀態(tài)，所以也老是在思考一個(gè)問題：我怎樣才能做回簡單的自己？

剛好第一次開黨會(huì)時(shí)提出要求每個(gè)人準(zhǔn)備一次演講，想來想去不知道寫什么好，所以剛好就把自己所想的同大家分享一下。

在做的很多年輕人，不知道你們有沒有為自己的理想去堅(jiān)持過一些事，但我有。以前看到比自己年長幾歲的人，畢業(yè)幾年后很多都會(huì)說“自己的理想被社會(huì)的現(xiàn)實(shí)所磨滅”之類的話，之前我總

是半信半疑，覺得這種感受應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)在自己身上。但其實(shí)不然，現(xiàn)在的我，正細(xì)細(xì)體會(huì)著這種感受。

我是一個(gè)比較要強(qiáng)的人，總希望什么都能做的更好，希望比身邊那么一些人強(qiáng)，所以我選擇了走自己想走的路。畢業(yè)已經(jīng)滿三年了，但自己想做的事沒有一件做成了?，F(xiàn)在想想，原因還不是出在自己身上，怨不得任何人，只怪自己太急于求成了。

現(xiàn)在回頭想想，自己這三年所經(jīng)歷的，在身邊的朋友看來，是一種多姿多彩，但作為當(dāng)局者來說，在收獲經(jīng)歷的同時(shí)，卻無疑伴有不同的辛酸苦辣。所以當(dāng)今年走完自己心中那幾條想走的路的時(shí)候，有那么一段時(shí)間，自己完全陷入了惆悵和迷茫當(dāng)中，完全不知道自己接下來該何去何從。但另一方面，自己卻又不甘心，不甘心這一切的無奈。

簡單，其實(shí)也是最不簡單的一種生活態(tài)度生活方式，我們可以很輕松的說著我活的簡單，其實(shí)呢，簡單的背后也

會(huì)承受很多并不簡單的壓力思想，我們表現(xiàn)出來的也許是簡單，但生活并不會(huì)像表現(xiàn)出來的那么無憂無慮。

簡單是應(yīng)該針對自己而不是別人，既然自己選擇簡單就不能要求別人和你一樣，如果做不到只能說明你自己也并不是個(gè)簡單的人，通常我們會(huì)說我對他多好，可他卻沒有真誠的對我??永遠(yuǎn)要記住你對他好是你的一廂情愿，他沒有如你所愿是因?yàn)樗挥X得你值得他對你真誠對你友好，這個(gè)簡單的道理，直到我前幾天看到人家的感悟才知道。

存在就有道理，就是沒明白這道理所以有的時(shí)候會(huì)感覺委屈，現(xiàn)在看來所有的委屈也只

是自己的一廂情愿造成的，怨不了別人，我喜歡簡單，所以我選擇簡單，簡單永遠(yuǎn)是自己的選擇不能去要求別人！

朋友，必須是心里互相認(rèn)可接受的那才算，真正的朋友才能有所要求，當(dāng)然還不能無理，朋友是可以依靠的像家

人，如果只是玩伴只是爬友那最好還是簡單點(diǎn)，別要求，沒人有義務(wù)有責(zé)任對你負(fù)責(zé)對你友好，你做的是你自己覺得該做的，別人也一樣。

這觀點(diǎn)也不知道對不對，反正我就是這么理解的。

做簡單的人就是讓我們從冗繁忙亂的生活中，從復(fù)雜迷離的社會(huì)中走出來。讓我們在藍(lán)天白云的簡練中忘卻煩惱，讓我們對自己說：“天下本無事，庸人自擾之”，然后心平氣和地從一大堆瑣事中理出頭緒。

做簡單的人就是要抓住生活的核心，過一種高效率的生活，而不為生活繁瑣刻板的一面所禁錮。做簡單的人不是對工作敷衍了事，不負(fù)責(zé)任，而是分清主次，一針見血地深入實(shí)質(zhì)，精益求精。從某種意義上講，做簡單的人正是善于從主體上把握事物的脈絡(luò)。

做簡單的人就是不世故，不虛偽，不自欺欺人，不故作高深，不在錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中作繭自縛。做簡單的人需

要真誠，需要坦率，需要求實(shí)，需要勇氣，需不斷舍棄那些心靈的累贅和種種執(zhí)迷，不去計(jì)較個(gè)人的得失，以一種博大的心胸去容納一切。

做簡單的人是以自己的行動(dòng)對我們生活詞典中一些最偉大的詞匯做最簡潔明了的注解：愛、幸福、希望、家、生、死、陽光。有時(shí)這一切僅在一個(gè)淺淺的微笑、一句簡短的問候、一次及時(shí)的撫慰中就足以體現(xiàn)了。

做簡單的人不是變得幼稚，更不是一種退化，而是在經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨后對生命作更高層次的回歸。做簡單的人并不是要我們頭腦簡單，不做思考，而是要我們洗凈心靈的積垢，保持心靈的簡約與寧靜，不為紛繁所擾。簡單的人不一定是旁引博證的哲人，卻能是一個(gè)洞悉世界的智者。認(rèn)識世界不只靠博聞強(qiáng)記和繁瑣的推證，而那些熟稔rěn自然、超然頓悟的大師往往是一顆簡單純樸之心的人。

做簡單的人是一種無所失落的選

擇，是對宇宙秩序與人類的深刻理解。因?yàn)楹唵伪旧砭褪墙輳健⑹禽p松、是自由，如精神之前?！敖o我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撐起地球！”簡單有時(shí)就像這位偉大的科學(xué)家所說得那樣不可思議。

簡單的英語辭職信范文

resignation letter

it is with regret that i must inform you of my resignation from my position as administrator at twin cakes corp. effective jan 1, 2014.

i have invested over 13 years of my life at twin cakes corp. and my decision to move on from this position has not come lightly or easily.

it has been a privilege to work with the people at twin cakes corp., i will be forever grateful for the opportunities that have been provided to me during my time here. these years have been so rewarding for me personally and professionally i thank you for providing me with support

and guidance over the years.

in the coming weeks i will ensure that any outstanding issues are wrapped up and that records and files are left in order for the incumbent administrator. if there are any priorities that you have for me to wrap up please let me know so i can do my best to ensure that i focus on that for you.

sincerely,

xiexiebang

小編為您推薦以下常用的辭職原因

1. my reason for leaving my present employment is that i am desirous of getting broader experience in trading.

本人離職的理由：希望在貿(mào)易方面，能獲得更廣泛的經(jīng)驗(yàn)。

2. my reason for leaving the company is that i wish to get into the advertising business.

本人去職原因，是希望在廣告業(yè)方面發(fā)展。

3. i am leaving our office to be with my mother and care for my aged mother in a distant city.

我為照顧住在遠(yuǎn)地的年老母親，而申請辭職。

4. my reason for leaving my present emplyment is simple because i see no chance of advancement.

本人離職的理由是這樣：本人深知無升遷的機(jī)會(huì)。

5. i am desirous of leaving the office in order to gain more experience in an exporter’s office.

本人希望在出口公司能獲得更多的經(jīng)驗(yàn)，故愿轉(zhuǎn)職。

6. i am desirous of leaving the employment in order to improve my position and have more responsiblility.

由于希望獲得更高的職位負(fù)更多的責(zé)任，而離開現(xiàn)職。

7. i left them a fortnight ago, owing to a disagreement with the president mr.

lau.

由于本人與董事長劉先生意見不合，兩星期前去職。

8. i left the position with the sesire of improving my position.

我為了找更高之職位，而請求去職。

9. i left the office on acount of the discontinuance of the business.

由于所服務(wù)的公司解散，只好去職。

10. i left the company because i found a full-time job after graduation.

畢業(yè)后因找到工作辭去兼職。

11. the only reason why i am leaving the present position is i want an object to better myself.

本人所準(zhǔn)備離開目前的工作崗位，唯一理由是為謀求更高的職位。

12. unfortunately i have had to leave my position, as my employers have been forced to liquidate their business due

to the worldwide economic adversity.

很不幸地，本人不得不離職，因這一次世界性的經(jīng)濟(jì)不景氣，使我的雇主不得不結(jié)束業(yè)務(wù)。

英語——不是你想的那么簡單

通過這幾節(jié)課的學(xué)習(xí)和討論，令我感受最深的就是英語并不是一種簡單的語言，它的每一種形式的出現(xiàn)都有充分的理由，只是這種理由并不是每個(gè)人都能看明白的。下面我將從兩個(gè)方面來說明這個(gè)觀點(diǎn)。

自從上初中以來，我們就開始接觸完形填空這種題型，用英語說叫cloze。以前只是知道這種題要求我們在通讀短文的基礎(chǔ)上，把空缺的單詞或詞組選出來。而通過學(xué)習(xí)，我了解到完型填空的設(shè)計(jì)是基于格式塔理論的。格式塔理論認(rèn)，人的大腦里儲存著已有的知識和完整的知識體系，當(dāng)人們感知外部事物和對信息進(jìn)行加工時(shí)，這些已有的知識和完整的知識體系會(huì)有意識貨無意識地起作用。格式塔理論還認(rèn)為人們在感知不

完整的事物時(shí)，在內(nèi)心深處總是傾向于將其補(bǔ)全，使之成為一個(gè)完整體；整體是由部分組成的，而整體大于各部分的簡單相加。而完形填空正是一種需要補(bǔ)全，使之完整的語篇材料。這對我今后在教學(xué)時(shí)的啟示就是，要告訴學(xué)生根據(jù)格式塔理論來解答完形填空的題，即利用上下文推斷出空缺的信息，借助文章意義的層次推進(jìn)來預(yù)測情節(jié)的發(fā)展。

另一個(gè)重要的知識是規(guī)范和偏差。它告訴我們在使用英語時(shí)不要總是用一些常規(guī)的表達(dá)，會(huì)顯得文章平淡無味，而要有所創(chuàng)新，有所創(chuàng)新的英語會(huì)帶給讀者一種張力。比如駱駝牌香煙的廣告，i walk a mile to catch the camel。表明上看就是我走一英里去追趕駱駝，而實(shí)際上駱駝牌香煙在這句話里出現(xiàn)兩次，除了句尾的camel，walk a mile連讀也會(huì)產(chǎn)生一個(gè)camel。這一理論給我教學(xué)上的啟示就是要培養(yǎng)學(xué)生看出英語表達(dá)背后的意思，進(jìn)而學(xué)會(huì)欣賞英語這種語言獨(dú)特的美。因?yàn)橛⒄Z并不是它表明看上去那么

簡單，而要根據(jù)它的背景文化或語境來得出更深層次的理解。只有這樣學(xué)習(xí)才能使自己各方面的能力都有所提高，在閱讀時(shí)能夠更透徹的理解作者要表達(dá)的意思，在寫作時(shí)也要應(yīng)用一些創(chuàng)新的報(bào)答，使自己的文章更有深度。

我們要學(xué)會(huì)欣賞英語的美，尤其是在文學(xué)作品里，好的英語都不是表面那么簡單的，而透過表面，去欣賞英語背后的美，是我們要具備的能力，也是我們將來成為英語老師后要重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的能力。

第二篇：家長會(huì)老師演講稿

各位家長：

大家好!感謝您對我們班工作的支持和配合，我代表本班四位老師對你們的到來表示熱烈歡迎，今天是我們第三次聚在這里了，我們的話題不變，可是大家都發(fā)現(xiàn)我們的群體日益壯大!歡迎5位小朋友家長加入我們中一班大家庭。也來了一位優(yōu)秀的李老師。

本班現(xiàn)有幼兒人，隨著我們第一個(gè)主題“朋友見面真高興”的開展，新進(jìn)班的孩子，已經(jīng)完全融入了集體，找到了好朋友。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。有他特有的年齡特點(diǎn)，為了我們能更好地開展教育工作，今天的家長會(huì)有這么幾個(gè)方面的內(nèi)容。

家長會(huì)內(nèi)容簡介：

1、班級情況介紹

2、上學(xué)期幼兒的表現(xiàn)分析

3、介紹常規(guī)

4、本學(xué)期的工作計(jì)劃、課程安排5、家園聯(lián)系工作

6、特長班情況

7、書費(fèi)的情況、

8、新生須知。(以上內(nèi)容略)

中班年齡特點(diǎn)：

1、注意力集中了。集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較以前延長，小班一堂課15分鐘，中班為25~30分鐘。

2、能動(dòng)能靜。反應(yīng)快，動(dòng)作靈活多了活潑好動(dòng)特點(diǎn)在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停的變換姿勢和活動(dòng)方式。如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或做小動(dòng)作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己的行動(dòng)，顯得比小班幼兒自由放松，甚至無拘無束。所以本學(xué)期在教室里適度安靜的活動(dòng)安排的多，老師要一刻不停地提醒孩子接下去該做什么了，幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活、學(xué)習(xí)的規(guī)律。

3、嘴巴甜。這一階段的孩子連貫性語言開始發(fā)展，運(yùn)用語言交往的積極性明顯提高。時(shí)刻要求孩子回答問題完整，能說一整句，就不說半句，能說半句，就不說兩個(gè)字。

4、聰明中的麻煩。處在游戲的高峰時(shí)期，他們不僅愛玩游戲而且會(huì)玩游戲。會(huì)自己確定主題，安排角色，獨(dú)立游戲。大人有大人的方式交朋友，小孩有小孩的方式，在游戲中逐漸形成伙伴關(guān)系。而且，有了相對穩(wěn)定的游戲伙伴，“鐵哥們，好姐妹”。我們的孩子多聰明，可是麻煩哪兒來呢?由于交往技能的不足，不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友，(結(jié)合活動(dòng)舉例：小指勾一勾)不知道哪種交往的方式是正確的容易發(fā)生爭執(zhí)和攻擊性行為。我們正確對待，耐心地在實(shí)際生活中多教孩子一些正確的交往方式，多鼓勵(lì)。不要采取簡單的方法去制止和責(zé)備。

5、蝌蚪變青蛙。我們班里的孩子畫畫大膽、能想能說，都知道主題和背景了，也知道把顏色變著畫，應(yīng)該說很不錯(cuò)了。大家時(shí)常覺得孩子的畫總是那么多線條，畫出來的人也是那樣簡單，我們把他叫蝌蚪人，在進(jìn)入中班，蝌蚪可以變青蛙餓，我們能看到更加有模有樣的畫了，因?yàn)樗麄兡苡酶鞣N圖形較準(zhǔn)確地描繪出物體的主要部分和基本特征。生活中家長可以引導(dǎo)孩子多用形狀來看某一樣?xùn)|西。

家園聯(lián)系工作

我們的各種活動(dòng)得到了家長的大力支持，在此真誠感謝各位家長。

1、為了保證我們在第一時(shí)間去伙房報(bào)當(dāng)天的幼兒入園人數(shù)，希望各位家長能盡量讓孩子在8：30前到園，如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園，請您事先來個(gè)電話，我們先給孩子報(bào)上數(shù)，領(lǐng)上餐具，孩子來園后不耽誤吃飯。

2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。藥品的放置向家長提出要求。需中午吃藥的，請家長每天給孩子帶一天的劑量(寫上班級、姓名、口服劑量等說明)。早上來園時(shí)，交給放在藥品登記筐中。

3、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，因?yàn)楝F(xiàn)在天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，要外出散步需穿外套，有很多孩子還不會(huì)自己穿，所以希望家長在家穿脫衣服讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。

4、盡量不要帶小飾物或化妝，一是從安全角度考慮，戴的東西孩子很容易放在嘴里，一是不衛(wèi)生，二是萬一吞咽下去，非常危險(xiǎn)。讓孩子從小養(yǎng)成過度愛美的習(xí)慣也不是太好，穿著干凈利索、自然舒適，便于活動(dòng)就可以了，沒必要穿些時(shí)尚的服裝，手指腳趾頭也涂的紅紅的，孩子就要有天生麗質(zhì)的孩子樣，不要把成人的審美標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給孩子。

5、請協(xié)助把孩子帶到園的圖書、彩筆、鞋子等做好標(biāo)記。

6、家園聯(lián)系方式：電話分別是xxxxxxxx。

7、下午接孩子的人員做好固定，如果臨時(shí)換了人來接，請先電話聯(lián)系我們，并告知代接人的姓名、年齡、特征以及和孩子關(guān)系等基本情況。平時(shí)也要對孩子灌輸安全教育，如，不跟陌生人走，去商場或其他公共場所緊跟大人，電器、熱水、煤氣等危險(xiǎn)的東西不去碰。

8、園里每周都會(huì)安排玩大型玩具、進(jìn)行構(gòu)建活動(dòng)等等，所以放學(xué)以后要要求孩子及時(shí)回家，不在內(nèi)逗留，玩大型玩具等，請大家回去后一定要轉(zhuǎn)告各位爺爺奶奶、外公外婆們，另外我們也會(huì)督促孩子，避免事故的發(fā)生。

9園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，以防丟失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻煩。家長要

好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品(如：豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。

10、關(guān)于幼兒之間的糾紛孩子生活在集體生活中，我們會(huì)教育他們愛集體、愛同伴，但在日常生活中，孩子之間難免會(huì)出現(xiàn)小摩擦，有的孩子很好動(dòng)，希望找到朋友一起玩，或很熱情，希望交到好朋友，結(jié)果在沒有得到別人的同意下，拍他一下或碰他一下，這樣就會(huì)產(chǎn)生矛盾。其實(shí)孩子是天真無邪的，他們不會(huì)去惡意地傷害別人，有時(shí)出現(xiàn)的后果也并不是他們的本意，因此希望家長盡量別參與進(jìn)去。

11、家園聯(lián)系欄：即我們門口的(家園互動(dòng)窗)主要是讓共了解本班的教育要求、內(nèi)容、信息、家教知識、以及需要配合的工作。希望大家能早晚留意，這里化費(fèi)了我的許多心血，目的只是為了孩子學(xué)得更好。留意老師每天的通知，為孩子作好各種準(zhǔn)備。

12、電話聯(lián)系：主要是對于工作繁忙無暇接送或發(fā)生特殊情況的孩子家長一般采取這種方式。如：突然生病發(fā)燒等急需通知。(這里要講的是許多家長對有事請假這一點(diǎn)做得很好，不來都能及時(shí)地與我進(jìn)行聯(lián)系，也減輕了我的許多工作，對你的配合在此表示忠心的感謝)。為了便于和家長們的聯(lián)系號碼，如果你的家庭地址或電話號碼有所變動(dòng)請及時(shí)到我處更改。

13、家園聯(lián)系手冊：現(xiàn)在每個(gè)幼兒有一本《親子家園》，這本本子如何做，大家也許還不十分清楚，我在這里講一下：每個(gè)月的月底分發(fā)給請家長，家長可以利用本子與孩子一起活動(dòng)。到20號時(shí)還給我們，以便我們及時(shí)把孩子一個(gè)月來的情況以以書面的形式反饋給你們，大家配合教育。

在今后的工作中，您對我們的工作有什么意見和建議，請及時(shí)與班上老師聯(lián)系、溝通，以便對你的孩子進(jìn)行更有針對性的關(guān)心和教育。再次感謝大家一年多來與我們的合作，希望今后繼續(xù)得到你一如既往的理解、配合與支持!

第三篇：幼師面試自我介紹

各位評委老師:

大家好!

我叫xxx，來自xxx，畢業(yè)于xxx師范學(xué)校，所學(xué)幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。

20xx年畢業(yè)后，我先后到過xxx“xxx幼兒園”、xxx“xxx兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，我非常喜愛幼師這個(gè)職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，如今，比起剛畢業(yè)時(shí)，現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗(yàn)，更多了一份成熟和自信。 教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和剪紙外，還會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)講。當(dāng)然，“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛小孩，也非常受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如，我通過了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的一員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號。

謝謝。

第四篇：篇一學(xué)校演講稿英語格式范文

從大的方面看，英語演講詞實(shí)際上是屬于一種特殊的說明文或議論文，其基本組成部分是：

1）開始時(shí)對聽眾的稱呼語 最常用的是 Ladies and gentlemen，也可根據(jù)不同情況，選用 Fellow students， Distinguished guests， Mr Chairman， Honorable Judges（評委）等等。

2）提出論題 由于演講的時(shí)間限制，必須開門見山，提出論題。提出論題的方法有各種各樣，但最生動(dòng)，最能引起注意的是用舉例法。比如：你要呼吁大家關(guān)心貧窮地區(qū)的孩子，你可以用親眼看到的或者收集到的那些貧窮孩子多么需要幫助的實(shí)例開始。另外，用具體的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)也是一個(gè)有效的引出論題的方法，比如：你要談遵守交通規(guī)則的話題，你可以從舉一系列有關(guān)車輛、車禍等的數(shù)據(jù)開始。

3）論證 對提出的論題，不可主觀地妄下結(jié)論，而要進(jìn)行客觀的論證。這是演講中最需要下功夫的部分。關(guān)鍵是要把道理講清楚。常見的論證方法有舉例法、因果法、對比法等等，可參見英語議論文的有關(guān)章節(jié)。

4）結(jié)論

結(jié)論要簡明扼要，以給聽眾留下深刻印象。

5）結(jié)尾 結(jié)尾要簡潔，不要拉拉扯扯，說個(gè)沒完。特別是不要受漢語影響，說些類似“準(zhǔn)備不足，請諒解”，“請批評指正”這樣的廢話。最普通的結(jié)尾就是：Thank you very much for your attention。

范例：

Ladies and Gentlemen ， Good afternoon！ I＇m very glad to stand here and give you a short speech. today my topic is “youth”。 I hope you will like it ， and found the importance in your youth so that more cherish it.

First I want to ask you some questions：

1、 Do you know what is youth？

2、 How do you master your youth？

Youth

Youth is not a time of life， it is a state of mind ； it is not rosy cheeks ， red lips and supple knees， it is a matter of the emotions ： it is the freshne； it is the freshneof the deep springs of life .

Youth means a temperamental predominance of courage over timidity of the appetite ， for adventure over the love of ease. This often exists in a man of 60 more than a boy of 20 . Nobody grows old merely by a number of years . We grow old by deserting our ideals.

Years wrinkle the skin ， but to give up enthusiasm wrinkles the soul . Worry ， fear ， self –distrust bows the heart and turns the spirit back to dust .

Whether 60 of 16 ， there is in every human being ＇s heart the lure of wonders， the unfailing childlike appetite of what＇s next and the joy of the game of living . In the center of your heart and my heart there＇s a wirelestation ： so long as it receives messages of beauty ， hope ，cheer， courage and power from men and from the infinite， so long as you are young .

When the aerials are down ， and your spirit is covered with snows of cynicism and the ice of pessimism， then you are grown old ，even at 20 ， but as long as your aerials are up ，to catch waves of optimism ， there is hope you may die young at 80.

Thank you！

第五篇：自我介紹的英語演講稿

Dear teacher hello!

My name is tian ocean, a small captains of the pressure-state-response model li openmindedness.

Remember the great writer Hugo said "the world's most broad is sea, wider than the ocean is the sky, wider than the sky is the human mind." The moral of the name is my parents gave me hope my mind as broad as sea. I didn't live up to their expectations, as the battalion chief, I regardless of his personal gain or loss, tolerance, get along well with your players.

I served as the class cadre, from a grade three years in a row was rated "excellent cadres". "Charity to donate a day" organized school activities, I always set a good example, eager to save pocket money to donate, by the player's consistent high praise.

In the brigade instructors under the guidance of the teacher, I organized team activities many times, not only active and rich cultural life of the team's, and to improve the class's and grade's cohesive force. This year I was awarded the pressure-state-response model also outstanding cadres! I am very fortunate to have the opportunity to try out for the wenzhou fifth captain school activities, if I become a member of the captain of the school, will be more strictly request oneself, with a pure heart and action, to infect the players; If I become a member of the captain of the school, will advise for the team members. According to the interests of the players, rich and colorful activities; If I become a member of the captain of the school, will do my best ability to complete the teacher to my task, down-to-earth, wholeheartedly serve the players, add luster for red scarf.

How I hope the teacher can give me a chance, let me become a member of the wenzhou the captain of the school, in the sea of knowledge of the young pioneers to swim!

尊敬的老師您好!

我叫田海洋，是甌海區(qū)麗岙一小的大隊(duì)長。

記得大文學(xué)家雨果說過“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈?！备改附o我取名字的寓意就是希望我的心胸像海洋一樣寬闊。我沒有辜負(fù)他們的期望，作為大隊(duì)長，我從不計(jì)較個(gè)人得失，平時(shí)寬容待人，與隊(duì)員們和睦相處。

我從一年級開始就擔(dān)任班干部，連續(xù)三年被評為 “校優(yōu)秀干部”。學(xué)校組織“慈善一日捐”活動(dòng)，我總是以身作則，踴躍把自己積攢的零花錢捐出去，受到隊(duì)員的一致好評。

在大隊(duì)輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，我多次組織了隊(duì)活動(dòng)，不僅活躍和豐富了隊(duì)員的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。今年我還被評為甌海區(qū)優(yōu)秀干部呢! 我非常慶幸自己有機(jī)會(huì)參加溫州市第五屆隊(duì)長學(xué)校的選拔活動(dòng)，假如我成為隊(duì)長學(xué)校的一員，會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，用一顆純潔的心以及實(shí)際行動(dòng)，來感染隊(duì)員們;假如我成為隊(duì)長學(xué)校的一員，會(huì)為隊(duì)員們出謀劃策。根據(jù)隊(duì)員們的興趣愛好，開展豐富多彩的活動(dòng);假如我成為隊(duì)長學(xué)校的一員，會(huì)盡自己最大的能力完成老師交給我的任務(wù)，腳踏實(shí)地，全心全意為隊(duì)員們服務(wù)，為紅領(lǐng)巾增添光彩。

我多么盼望老師能給我一次機(jī)會(huì)，讓我成為溫州市隊(duì)長學(xué)校的一員，在少先隊(duì)知識的海洋里盡情遨游!

第六篇：家長會(huì)老師演講稿

家長朋友們：

你們好！

很榮幸代表三年級三位英語學(xué)科老師在此與大家談?wù)労⒆觽兊挠⒄Z學(xué)習(xí)情況。也很高興能借這次家長會(huì)契機(jī)，與各位家長在此共同探討“如何家校合力，幫助孩子學(xué)好英語、不走彎路？”。

首先，我們來欣賞一些孩子們在學(xué)校的英語學(xué)習(xí)圖片。

從以上的活動(dòng)圖片中可以看出，我們?nèi)昙壍暮⒆觽冸m然接觸英語不到一年時(shí)間。但總體上來說，他們對英語都保持著濃厚的學(xué)習(xí)興趣，取得的進(jìn)步也是很顯著。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，大多數(shù)孩子都能做到認(rèn)真聽講，及時(shí)完成作業(yè)，積極參加各項(xiàng)英語活動(dòng)。但是經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，學(xué)生們之間也拉開了一定的差距。我們都知道，小學(xué)階段孩子的成長既需要學(xué)校教育，但更需要家庭教育。那么，家長應(yīng)該如何配合學(xué)校，配合老師，共同來幫助孩子科學(xué)有效地學(xué)好英語呢？

一．給孩子營造寬松的、充滿安全感的學(xué)習(xí)環(huán)境

在學(xué)校我們努力給孩子們營造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子們提供展示的機(jī)會(huì)。這學(xué)期我們已經(jīng)開展過英孚杯英語比賽、“希望之星”杯比賽、英語語音學(xué)習(xí)講座等活動(dòng)，外教進(jìn)課堂之后還將會(huì)舉辦英語舞臺表演活動(dòng)。

在家庭學(xué)習(xí)環(huán)境營造方面，家長一定要多關(guān)注孩子的英語學(xué)習(xí)。多和孩子溝通，多鼓勵(lì)，多給孩子積極的引導(dǎo)，特別是在每次英語考試之后。多和學(xué)校老師溝通，反饋孩子在家的表現(xiàn)，了解還在在校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。不重過程只重結(jié)果，一謂追求成績的高壓專制管理，只會(huì)讓孩子懼怕，失去學(xué)習(xí)的興趣和樂趣。

二．要重視孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成

好習(xí)慣決定一生，而良好習(xí)慣的養(yǎng)成要靠堅(jiān)持。各位家長一定要科學(xué)有效長期地指導(dǎo)督促，幫助孩子從以下幾個(gè)方面養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1.每天聽讀15分鐘，大聲讀出自信。

英語學(xué)習(xí)首先是聽和說的訓(xùn)練，然后是讀寫能力的培養(yǎng)。讓孩子聽讀模仿，可以培養(yǎng)孩子準(zhǔn)確地道的發(fā)音。在聽讀時(shí)，務(wù)必要求孩子一定要大聲讀出來說出來。把學(xué)到的變成自己能說的能用的，這樣才能讓孩子有成就感，有自信心，為此，請家長們每天一定督促孩子完成聽讀課文，不管當(dāng)天學(xué)校有無作業(yè)。三年級的英語課文同步有聲視頻材料，我們每個(gè)班級QQ群里都已經(jīng)上傳，家長們可以自己下載下來，方便孩子們在家聽讀模仿。

2.讓孩子熟練背誦單詞，表演課文。

三年級課本分為六個(gè)話題單元和兩個(gè)復(fù)習(xí)單元，每個(gè)話題單元里有幾篇對話課文需要表演背誦，十幾個(gè)單詞需要掌握。家長要結(jié)合學(xué)校老師的作業(yè)布置，及時(shí)抽查課文的表演背誦情況并且簽字證明，也可以自己在家再給孩子額外聽寫一下所學(xué)的單詞。自己懂英語的家長可以嘗試多變的作業(yè)形式，比如和孩子一起分角色朗讀表演課文。不懂英語的家長也要盡量利用點(diǎn)讀機(jī)，班級群空間上傳的課文同步視頻材料來檢查孩子的讀書與背誦情況。

3.創(chuàng)造條件補(bǔ)充孩子的英語知識面。

各班英語老師會(huì)時(shí)不時(shí)在班級群里上傳一些學(xué)習(xí)資料，可以作為孩子們的課外讀物。家庭如果有條件的話，也應(yīng)該給孩子訂購小學(xué)英語報(bào)刊雜志，買一點(diǎn)英語繪本。家長也可以鼓勵(lì)孩子們看一些簡單的英語故事和小電影。現(xiàn)在信息時(shí)代，英語資源還是很豐富的，就是需要家長們用心為孩子去尋找。

4.英語網(wǎng)上作業(yè)，作用不能小視。

英語網(wǎng)上作業(yè)，題型新穎，形式豐富，在游戲中復(fù)習(xí)課文的單詞和句型，深受學(xué)生們的歡迎。三年級有些孩子一直堅(jiān)持做了1年，取得了不錯(cuò)的效果。如果家庭條件允許，可以讓孩子在這個(gè)平臺上學(xué)習(xí)。為了避免孩子過久地停留在電腦前，我們每次的作業(yè)量都在十分鐘左右，算上其他時(shí)間，每天控制孩子15分鐘上網(wǎng)時(shí)間就可以了。

總之，孩子是每個(gè)家庭的未來和希望，相信在各位家長和老師的共同努力下，孩子們一定可以學(xué)好英語、不走彎路、快樂成長！