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        防溺水小學(xué)生演講稿(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2022-04-28 21:31:27

        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《防溺水小學(xué)生演講稿(合集)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《防溺水小學(xué)生演講稿(合集)》。

        第一篇:防溺水小學(xué)生演講稿

        老師們、同學(xué)們:

        大家早上好!

        天氣越來越炎熱,我校為了增強(qiáng)同學(xué)們防災(zāi)避險(xiǎn)的能力,利用宣傳櫥窗,黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等形式進(jìn)行安全的教育。今天,我想利用國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì),重點(diǎn)講一講夏季預(yù)防溺水的事情。

        游泳,是廣大少年兒童喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

        在我們國(guó)家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

        溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會(huì)游泳的人,也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。

        一、不要私自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。

        二、游泳到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

        三、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。

        在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落實(shí),最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

        最后,再次提醒同學(xué)們?cè)谌粘I钪幸岣甙踩庾R(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

        第二篇:我們都是追夢(mèng)人演講稿

        親愛的老師、同學(xué)們:

        夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是明燈,為迷途中的我指明方向;夢(mèng)想是陽光,為寒冷中的我?guī)頊嘏?夢(mèng)想是甘泉,為懈怠中的我注入活力……然而,追夢(mèng)并不是件容易的事。我的夢(mèng)想是成為一名二胡演奏家。從一年級(jí)起,我就開始用汗水編織這個(gè)夢(mèng)想,其中的酸甜苦辣只有我自己知道。酸“哎呀,你這兩個(gè)小節(jié)怎么拉的,拖泥帶水的,像在鋸木頭,難聽死了,你是怎么練的呀!”一旁“監(jiān)視”的媽媽聽完我一曲后,不滿意地板起臉說?!拔?,我忘了?!蔽掖曛陆?,小心翼翼地答道。

        嘴上雖這樣說,可我心里卻悄悄地想:初學(xué)者難免有拉不好的地方,你不至于那么生氣吧。在媽媽如此的責(zé)備聲中,一股酸酸的滋味在心中蔓延,那羞愧自責(zé)的酸味只有自己才明白甜一年一度的二胡考試結(jié)果就要出來了。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,大家的心都提到了嗓子眼,我的心也怦怦地跳著?!?5號(hào)徐欣妍——通過?!边@句話從主考官的嘴里毫無感情地念了出來,在我耳朵里卻美妙無比地回旋著。耶!三個(gè)月的汗水沒有白費(fèi),我的天空一下子明亮起來,心情大放光彩,那快樂簡(jiǎn)直無法形容。因?yàn)槲矣蛛x我的夢(mèng)想更近了一步。

        苦“本來我們要去千島湖,但由于你要參加比賽需要練琴,活動(dòng)取消!”當(dāng)爸爸做出這個(gè)決定后,全家震驚,對(duì)我來說更是晴天霹靂。于是,拉琴,做作業(yè),拉琴,吃飯……我每天都陷入這樣一個(gè)怪圈中,像泡在苦水里一樣。不過,我還是咬牙堅(jiān)持了下來,誰叫我要堅(jiān)持我的夢(mèng)想呢?唉,苦啊!辣“你怎么回事,連上次學(xué)的最簡(jiǎn)單的也拉不好,你是不是不想繼續(xù)學(xué)了?”老師訓(xùn)斥道。不,不是的。其實(shí)這周要期末考了,為了多復(fù)習(xí),我沒時(shí)間練習(xí)。不過我想起了魯迅在桌上刻“早”字的故事,還是沒有向老師作出解釋,只是紅著臉,低著頭。

        這節(jié)課上,我臉都火辣辣的,想著自己為夢(mèng)想挨點(diǎn)斥責(zé)是應(yīng)該的。不過,不管考不考試,我還是得堅(jiān)持拉二胡,為夢(mèng)想努力啊!夢(mèng)想就像一艘大船,承受著追夢(mèng)的各種滋味,但仍阻擋不了它前進(jìn)的步伐。我的夢(mèng)想一定會(huì)乘風(fēng)破浪,向大海深處前進(jìn),前進(jìn)。

        第三篇:感恩的演講稿

        大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》 落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;

        白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩,是一個(gè)人與生俱來的一種本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。 在人的一生中,對(duì)自己恩情最深的莫過于父母。

        從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛護(hù),千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。 父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨(dú)。 父母的愛,是一場(chǎng)可以灑在我心田的細(xì)雨,滋潤(rùn)我干涸的心靈。 父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。 古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。 同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出。

        感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。 在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂?。。?!

        第四篇:我們都有一個(gè)家演講稿

        我們都有一個(gè)家演講稿

        親愛的同學(xué)們:

        “我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó),兄弟姐妹都很多,景 色也不錯(cuò)……”是啊,我們們都有一個(gè)家!

        祖國(guó)山河壯麗,名山中,有以天然造化成的形象美聞名于世的,如泰山之雄,華山之險(xiǎn),峨眉之秀,黃山之奇。西湖更有“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!钡拿婪Q!是啊,我們都有一個(gè)家,一個(gè)美麗的家!

        祖國(guó)歷史悠久,四大發(fā)明讓身為中國(guó)人的我們引以為豪。萬里長(zhǎng)城是古代勞動(dòng)人民辛勤的結(jié)晶??乖獙㈩I(lǐng)文天祥,以一腔愛國(guó)熱血,留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的.豪邁誓言。是啊,我們都有一個(gè)家,一個(gè)讓我們引以為傲的家!

        祖國(guó)古詩是瑰寶,有贊美月亮的“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤?!庇忻鑼懹甑摹皷|邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴?!庇忻鑼懮降摹皶?huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”有描寫水的“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回?!笔前。覀兌加幸粋€(gè)家,一個(gè)變幻無常的家!

        我們都有一個(gè)家,一個(gè)值得我們依戀,一個(gè)值得我們?nèi)ケWo(hù)的家!

        謝謝大家,我的演講完畢!

        第五篇:防溺水小學(xué)生演講稿

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        炎炎夏日已經(jīng)到來。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。

        學(xué)校本著"以人為本,預(yù)防為主"的宗旨,為確保全體師生安全,嚴(yán)防因游泳帶來安全事故的發(fā)生,堅(jiān)決禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水庫、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。

        溺水是常見的意外事故,會(huì)水者與不會(huì)水者都有可能發(fā)生,我們要了解一些溺水的基本知識(shí)和學(xué)會(huì)一些溺水救助技能。

        一、什么是溺水

        溺水是指人淹沒于水中,水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會(huì)造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。

        溺水后,溺水者面部會(huì)出現(xiàn)青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫等癥狀。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

        溺水者多是因?yàn)槭韬?,有的是因?yàn)獒烎~或在河邊玩耍,一不小心就掉到河里去了,有的是因?yàn)槌涯?,在水中游一段時(shí)間,又游得較遠(yuǎn),因體力不支游而溺水,有的是在水中由于腿部突然抽筋,一時(shí)緊張慌亂而導(dǎo)致溺死。

        二、如何預(yù)防溺水

        1、要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

        2、禁小學(xué)生私自下水游泳和私自外出釣魚。

        3、泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢(shì),用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

        三、自救與呼救

        1、自救法

        如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。 當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的'人托住腰部。

        2、呼救法

        因?yàn)槲覀冃W(xué)生年齡小,學(xué)校不建議同學(xué)們下水救人。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要冒然下水營(yíng)救,要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長(zhǎng)桿等,讓落水者攀扶上岸。

        生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,我們沒有理由不珍惜,讓我們謹(jǐn)記:珍愛生命 預(yù)防溺水。

        我的演講完畢,謝謝大家!

        第六篇:防溺水小學(xué)生演講稿

        老師們、同學(xué)們:

        早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。

        夏天來到,天氣炎熱,一些學(xué)生喜歡到河邊、池塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出現(xiàn)溺水事故。據(jù)媒體報(bào)道:今年5月-——6月之間在湖南省各地區(qū)連續(xù)發(fā)生多起學(xué)生溺水事故,共造成10名學(xué)生及2名幼兒死亡。5月27日下午4點(diǎn)左右,xx縣發(fā)生群體溺水事件。該縣中心小學(xué)5名六年級(jí)女學(xué)生游泳時(shí),不幸溺水身亡。為積極落實(shí)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

        一、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性。

        青少年是家庭的希望,祖國(guó)的未來。溺水事故會(huì)給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地,從而避免溺水事故的發(fā)生。

        二、幾點(diǎn)建議:

        1、未經(jīng)家長(zhǎng)同意不去;

        2、沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;

        3、深水的地方不去;

        4、不熟悉的河溪池塘不去。

        5、如遇有人溺水,要找會(huì)游泳的成年人,千萬不要去盲目施救。

        三、掌握溺水時(shí)自救的五個(gè)方法:

        (1)遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。

        (2)游泳發(fā)生抽筋時(shí),如果離岸很近,應(yīng)立即,到岸上進(jìn)行按摩,如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢(shì),仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

        (3)游泳遇到水草,應(yīng)以仰游的姿式從原路游回,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然后仰游從原路游回。

        (4)游泳時(shí)陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

        (5)游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動(dòng),仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。

        關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!讓我們學(xué)會(huì)生存,熱愛生命,讓我們?cè)跔N爛的陽光下沐浴一方平安,讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安!祝愿每個(gè)同學(xué)健康快樂成長(zhǎng)。

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