千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)家長會(huì)的演講稿(推薦3篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學(xué)家長會(huì)的演講稿(推薦3篇)》。

第一篇：小學(xué)家長會(huì)的演講稿

各位老師、家長：

你們好！

我是xx的家長，首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。一個(gè)月，我們的孩子在生活、學(xué)習(xí)方面都有了很大的改變。

首先，從生活上說，

1、一開始要和父母一起睡，到后來自己一個(gè)人獨(dú)立睡覺；

2、早上還在睡夢(mèng)中，聽到鬧鐘就能自己起床，這都是一個(gè)很大的進(jìn)步。

其次，從學(xué)習(xí)方面說，一放學(xué)回來做的第一件事就是做作業(yè)，讓她在這些方面養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育，談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。

一、重視孩子的“健康”

這里的“健康”，不僅指身體健康，更重要的是孩子的心理健康，要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起，使孩子思想道德品質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視、玩電腦，我們可以和自己孩子一起做放學(xué)回來的家庭作業(yè)，多問問孩子在學(xué)校里的所見所聞，這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。

三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解、多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)、少批評(píng)、不指責(zé)，讓她對(duì)學(xué)習(xí)有積極性，而不是厭惡讀書。

人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外，我認(rèn)為，如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好的溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一絲關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一，我不求孩子辦大事，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程，孩子在作業(yè)做錯(cuò)的時(shí)候，幫她分析原因，在以后的作業(yè)當(dāng)中不犯類似錯(cuò)誤，我們目的就達(dá)到了，做人是孩子的立身之本，欲使孩子成長，先教孩子做人，這是家教的首要任務(wù)，以此來作為今天的總結(jié)。

孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，還希望老師對(duì)所有孩子能悉心呵護(hù)，使孩子的明天更美好。

第二篇：我們都有一個(gè)家演講稿

親愛的老師、同學(xué)們：

家，是愛的港灣，是我們成長的樂園。而我，幸運(yùn)的擁有了一個(gè)幸福的家。

我家有一大摞相冊(cè)。每當(dāng)我打開相冊(cè)，看著爸爸，媽媽年輕的樣子。當(dāng)時(shí)，爸爸一臉嚴(yán)肅，高高的鼻梁下面隱藏著一張能言善辯的嘴，神態(tài)瀟灑。媽媽皮膚嫩白，彎彎的眉毛下面嵌著一雙大而迷人的眼睛，透出慈祥的笑容。

歲月一年一年的過去了，爸爸媽媽面容上生出了許多皺紋。記得有一次，我生病了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小，覺得特別恐怖，所以常常哇哇大哭，媽媽總是一邊照顧我，一邊為我祈禱，而爸爸一直在工作和醫(yī)院之間兩頭跑，給我買許多有關(guān)動(dòng)物的書和我愛玩的芭比娃娃。那一次，我覺得太幸福了，既有好吃的相伴，又不用整天埋頭讀書?，F(xiàn)在，我懂得了許多，即使不生病，我也能感受到父母那深切的愛。

還有一次，我遇到了許多不會(huì)解答的數(shù)學(xué)題，當(dāng)時(shí)，是爸爸在旁邊輔導(dǎo)我的作業(yè)，他往書上瞅了瞅，怒氣沖天，吼道：“這么簡單的題都不會(huì)，一點(diǎn)都不動(dòng)腦子。”我嚇到了，神色恐慌，臉漲得通紅。最終，他慢慢的給我講了解答的方法，我這才恍然大悟。當(dāng)時(shí)，我沒有體會(huì)到這原來是“恨鐵不成鋼”的父愛。

現(xiàn)在的我，真的長大了很多，明白了父母的愛，感受到了一個(gè)幸福的家，明白了只要家人開開心心地在一起，幸福就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身邊。

第三篇：防溺水小學(xué)生演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我所演講的題目是《生命誠可貴》。

相信最近大家都聽過這樣一則新聞：5月6日，銅陵縣老洲鄉(xiāng)太陽島附近的長江流域內(nèi)，7名地方高校學(xué)生發(fā)生集體性溺水，目前已造成5人死亡。聽到這則悲劇后，你也許會(huì)和我有一樣的感嘆：又是一個(gè)溺水事件！的確，近年來“溺水事件”這個(gè)可怕的名詞曾多少次響起在我們的耳畔？據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，我國平均每年因溺水死亡的人數(shù)約占正常死亡人數(shù)的50%以上，其中，青少年和兒童更是占了很大比重。由此，我們不得不將話題重心轉(zhuǎn)移到青少年、兒童預(yù)防溺水上。

我結(jié)合自己切身體驗(yàn)，對(duì)一些真實(shí)案例進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)發(fā)生溺水事故的青少年、兒童大約分為兩種。其一，則是擁有“大無畏精神”的勇士們。農(nóng)村有句俗語：嚇?biāo)滥懘蟮?，淹死?huì)水的。他們正是憑借著“兵來將擋，水來我掩”的英雄氣概，瀟灑的投入到與水的“戰(zhàn)斗”中了。無奈，壯士一去兮不復(fù)還，在短暫的歡聲笑語中，他們的生命終結(jié)了。

當(dāng)然，如果我們將青少年所有溺水事件都?xì)w結(jié)到這點(diǎn)上，也未免太過牽強(qiáng)，畢竟在溺水事件中，還有許多謹(jǐn)小慎“?！钡娜?。就拿我自己來說，還記得，xx年夏天的一個(gè)清晨，我與幾位好友相約到村邊池塘釣魚，也許是因?yàn)橛兴斋@，使我太過興奮，腳底一滑，便落入水中了。那時(shí)愚昧，不識(shí)水性，更不懂得所謂的“溺水急救”知識(shí)了，就只曉得在水中盡力撲騰，幸好同伴果斷機(jī)智，迅速將魚竿伸向我，因此我成功獲救了。

現(xiàn)在再回首當(dāng)時(shí)的情景，仍有“余寒猶厲”之感。我是個(gè)幸運(yùn)兒，但幸運(yùn)的總占少數(shù)，。正如20xx年x月x日，在xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)，幾名小學(xué)生結(jié)伴到x縣xx鎮(zhèn)境內(nèi)的xx河邊嬉戲，不慎滑入水中，幾人在水中互相施救，但因缺乏必備的溺水急救常識(shí)，就只知道緊擁在一起，導(dǎo)致這幾名學(xué)生無一人生還。

愛水，是人類的天性，這點(diǎn)我們無可厚非，尤其在眼下，酷暑即臨，到清涼的水中游上一游豈不快哉！但舒坦歸舒坦，生命最重要。畢竟，我們的人生要我們延續(xù)規(guī)劃，我們的家庭等著我們?nèi)?gòu)建，我們的祖國期待我們的奉獻(xiàn)。生命誠可貴！

我的演講完畢！

謝謝大家！