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第一篇：大學(xué)課前三分鐘演講稿

各位同學(xué)、老師：

早上好！

很榮幸我是我們班第一個(gè)做課前三分鐘演講的人，我的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，還望各位同學(xué)、老師海涵！我演講的題目是――我們是90后

90后的我們活潑可愛(ài)，意志堅(jiān)定，聰明好學(xué)，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是展翅飛翔的雛鷹，因?yàn)槲覀冇兄粋€(gè)響亮的稱號(hào)―90后

我們不屈不撓，意志堅(jiān)定。面對(duì)困難，我們從來(lái)沒(méi)有害怕和退縮。我們堅(jiān)信：只要有堅(jiān)定的信念，任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐!

90后的我們聰明好學(xué)。但有時(shí)候也犯糊涂。我們活潑但也頑皮。

90后的我們熱愛(ài)祖國(guó)。不容許自己的祖國(guó)受到傷害，例如:釣-島事件。黃巖島事件。

90后的我們?cè)谧鎳?guó)母親的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)，茁壯成長(zhǎng)。我們也會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的建設(shè)，奉獻(xiàn)出自己一份微薄的力量！讓別的國(guó)家不敢小瞧咱們中國(guó)。

90后的我們當(dāng)中大多數(shù)是，獨(dú)生子女，但是我們并不是嬌生慣養(yǎng)。我們也常常幫父母做一些力所能及的事情。

金無(wú)足赤，人無(wú)完人.每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們90后也不例外。90后的我們愛(ài)看上網(wǎng)。許多90后甚至迷戀上了它，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，造成了嚴(yán)重的后果。他們享受著優(yōu)越的物質(zhì)條件，但他們的內(nèi)心卻是空虛寂寞的，他們不懂得珍惜生命，感恩社會(huì)，卻整天沉迷在游戲中無(wú)法自拔，浪費(fèi)大好青春。

我們90后是幸福的，是快樂(lè)的，是時(shí)代的健兒，是祖國(guó)未來(lái)的希望。在這樣一個(gè)先進(jìn)的時(shí)代，我們應(yīng)該更加努力，奮發(fā)向上，為祖國(guó)的繁榮昌盛添磚加瓦

從古至今釣-島都是中國(guó)的。

我的演講完畢，謝謝大家的收聽(tīng)！

第二篇：大學(xué)語(yǔ)文課前三分鐘演講稿精選

本站為大家收集整理了《大學(xué)語(yǔ)文課前三分鐘演講稿精選》供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助?。。?/p>

生命的價(jià)值 不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色！ 在一次討論會(huì)上，一位的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。 面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人，他問(wèn)：“誰(shuí)要這20美元？”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。”他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要？”仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰(shuí)還要？”還是有人舉起手來(lái)?！芭笥褌?，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票，你們還是想要它，因?yàn)樗](méi)貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái)，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無(wú)價(jià)之寶?！? 溫馨提示：生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!

第三篇：課前三分鐘演講故事

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好! 今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。 一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。”

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗! 人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。篇二：課前三分鐘勵(lì)志演講稿

課前三分鐘勵(lì)志演講稿一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！

按照慣例，這次輪到我來(lái)做“課前三分鐘勵(lì)志演講”，下面我要演講的題目是樂(lè)觀的生活態(tài)度。

曾看過(guò)這樣一段話：小鳥(niǎo)說(shuō)：我從天空中飛過(guò)，但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō)，天空中沒(méi)有留下我的痕跡，但我已飛過(guò)。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子，你對(duì)他笑，他就會(huì)向你露出笑臉，你對(duì)它哭，那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。

或許有人會(huì)抱怨說(shuō)，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書(shū)的我，最終還是沒(méi)能考上理想的大學(xué)。然而，這些抱怨無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂(lè)觀的心態(tài)看待呢？ 相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛(ài)人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對(duì)如此多的打擊與磨難，他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意，最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)，正是這積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

相信，假若沒(méi)有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒(méi)有光明與黑暗的海倫—?jiǎng)P勒，他們同樣不會(huì)有燦爛的人生，也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。

親愛(ài)的朋友們，雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，我們生活一直是快樂(lè)的。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣，也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑，這樣，我們的生活就會(huì)充滿更多的陽(yáng)光和快樂(lè)。

課前三分鐘勵(lì)志演講稿二 同學(xué)們：

大家好！

作為剛邁入初中的學(xué)生，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬(wàn)里長(zhǎng)征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過(guò)掌聲，也遭逢過(guò)挫折。月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁，就是最好的證明。面對(duì)成績(jī)，無(wú)疑要?jiǎng)俣或?，再接再厲；而面?duì)失敗，我們則要堅(jiān)定地說(shuō)，切莫放棄。

亞伯拉罕?林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗?；蛟S只有這些，才能算得上人生中真正的挫折?？擅鎸?duì)這么多挫折，林肯并沒(méi)有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終，他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī)，比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄，那些目標(biāo)又有什么意義？上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床　?/p>

同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以以實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，譜寫(xiě)精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫?凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。

白駒過(guò)隙，流水無(wú)痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。

無(wú)論前路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。

謝謝大家！

課前三分鐘勵(lì)志演講稿三

同學(xué)們: 大家好! 看看身邊，想想自己，我們可能會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn):不知從何時(shí)起，考試作弊這種現(xiàn)象在校園中竟然已泛濫成災(zāi)！ 高考，在我們的心目中是權(quán)威的、神圣的，可是在一些地方卻遭到了玷污。廣東電白的高考集體舞弊案、湖南嘉禾的高考舞弊案、山東曹縣高考替考案、四川德陽(yáng)舞弊案等等，這一幕幕，讓我們覺(jué)得誠(chéng)信正在一步步遠(yuǎn)離我們。

回過(guò)頭來(lái)想想我們自己，有很多人也的確如此：面對(duì)一次次階段性考試，面對(duì)自己鄭重簽下的誠(chéng)信承諾書(shū)，居然沒(méi)有幾個(gè)人能堅(jiān)守住那份誠(chéng)信，最終，一部分人選擇了作弊。

我的學(xué)長(zhǎng)們，我的同學(xué)們，你們想過(guò)沒(méi)有，其實(shí)堅(jiān)守誠(chéng)信與取得高分兩者并不矛盾。只要平時(shí)腳踏實(shí)地學(xué)，投入時(shí)間和精力，你一樣能做得很好，根本不用去想怎樣“安全作弊”。但是，為什么還有那么多人寧愿冒著被老師處分的危險(xiǎn)，而背叛自己的誠(chéng)信呢？也許面對(duì)分?jǐn)?shù)和利益的巨大誘惑，有人會(huì)認(rèn)為：誠(chéng)信值幾個(gè)錢(qián)？別人都不要誠(chéng)信了，我還要誠(chéng)信干嘛？于是，大批大批的人都臣服在巨大的誘惑下?？荚囌\(chéng)信承諾書(shū)簽了給誰(shuí)看？簽了又有什么用？雖然在遭遇弄虛作假、高分利益這些不良之風(fēng)時(shí)，誠(chéng)信顯得那么脆弱。但如果我們每個(gè)人都能時(shí)刻提醒自己，告誡自己，時(shí)刻注意自己的一言一行，堅(jiān)守住那份誠(chéng)信，相信我們一定會(huì)收獲到令自己滿意的成績(jī)。

我們真的不想人們?cè)僬f(shuō)起“誠(chéng)信”時(shí)，留下的只是一聲嘆息。同學(xué)們，希望大家在以后漫長(zhǎng)的人生之路將誠(chéng)信作為做人的根本。同學(xué)們，讓我們用心期待誠(chéng)信，在誠(chéng)信里感受溫暖，在誠(chéng)信中憧憬明天。

謝謝大家！ 課前三分鐘勵(lì)志演講稿四

同學(xué)們：

大家好！

在高考中有位考生寫(xiě)過(guò)這樣一段話：我曾經(jīng)埋怨過(guò)，腳底發(fā)黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發(fā)覺(jué)霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡；我曾咒罵過(guò)，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑?? 也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的，他對(duì)你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后，當(dāng)你揭開(kāi)那沉重的幕紗，你會(huì)看清，上帝是公平的，磨難也是一種財(cái)富。

曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來(lái)，讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō)，紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂(lè)地生活了，但事與愿違，紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原來(lái)一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P(pán)散沙。經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過(guò)去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過(guò)，而且，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?因?yàn)槿藗儾东@了狼，紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機(jī)，同時(shí)也失去了生機(jī)?？梢?jiàn)，在生態(tài)環(huán)境中，沒(méi)有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你最大的財(cái)富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過(guò)后便是幸福，這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。

同學(xué)們，當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí)，不妨想想，上帝是公平的，有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。

課前三分鐘勵(lì)志演講稿五

各位同學(xué)：

大家好！

小草看到蒼松的偉岸，便立志發(fā)奮圖強(qiáng)，可經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，還是一株普通的小草；蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬，便極希望自己也能鵬程萬(wàn)里，于是冬練三九，夏練三伏，可臨終也沒(méi)有“若垂天之云”的雙翼，更沒(méi)有“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里”的輝煌。

它們付出努力了，卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。為什么呢？因?yàn)樗鼈儧](méi)有認(rèn)清自己，沒(méi)有把握好自己應(yīng)該努力的方向。

一個(gè)人若想得到成功女神的垂青，努力、奮斗雖必不可少，但認(rèn)清自己的實(shí)力，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。

正是認(rèn)清了自己在文學(xué)方面的缺陷，班超毅然投筆從戎，使自己不僅在軍事方面取得較高

的成就，而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮。楊振寧坦然面對(duì)自己的失敗，認(rèn)真分析原因，正確地評(píng)估自己的能力，最終，他卸下了“實(shí)驗(yàn)物理”的專業(yè)抱負(fù)，改修“理論物理學(xué)”，在理論方面，他駕輕就熟，一日千里，最終摘下“諾貝爾獎(jiǎng)”的桂冠。 認(rèn)清了自己的方向，努力才是通向成功的捷徑，奮斗才會(huì)有結(jié)果，很難想象潘長(zhǎng)江能夠在nba的賽場(chǎng)上搶籃板、搶斷、扣籃??也很難想象姚明穿著時(shí)尚的服裝，站在舞臺(tái)上將歡聲笑語(yǔ)送進(jìn)千家萬(wàn)戶。

如果不能成為自己的伯樂(lè)，不能認(rèn)清自己，努力方向與實(shí)際南轅北轍，那么再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大海——沒(méi)有一點(diǎn)壯觀的波瀾，再多的付出也不會(huì)得到回報(bào)?，F(xiàn)實(shí)中，我們每個(gè)人不一定都要轟轟烈烈，流芳百世，每一個(gè)人的事業(yè)不一定都要驚天動(dòng)地，垂名千古，只有適合自己的，才是最好的。

做自己的伯樂(lè)，發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn)，認(rèn)清自己奮斗的方向，把握自己，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地奮斗，經(jīng)過(guò)挫折的暴風(fēng)雨，才會(huì)出現(xiàn)鷗翔魚(yú)游的天水一色。 同學(xué)們，只有認(rèn)請(qǐng)你的方向，走出失敗的荊棘地，前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。

謝謝大家！篇三：課前三分鐘演講稿

課前三分鐘演講稿 安全出行

生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁省Ｎ覀円湎?，無(wú)論是自己的，還是別人的。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)我國(guó)約每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，交通已成為“世界第一要害”。如今，作為新一代的我們，一定要遵守交通規(guī)則。

在科技飛躍進(jìn)展的當(dāng)今社會(huì)，車(chē)流量相當(dāng)?shù)亩??？赡苤皇且粫r(shí)疏忽，就將釀成大禍。記得四年級(jí)的時(shí)候，我們班的肖蕾就在十字路口上被一輛飛馳而過(guò)的面包車(chē)撞上。當(dāng)時(shí)，我雖然沒(méi)能目睹。但通過(guò)同學(xué)們的描述，這事有多可怕，她和幾個(gè)同學(xué)一起走來(lái)上學(xué)的途中，肖蕾?zèng)_在最前頭，在紅燈的時(shí)候沖向人行道后來(lái)，這時(shí)就發(fā)生了那慘烈的一幕。肖蕾因?yàn)檐?chē)禍將近半年沒(méi)來(lái)上學(xué)。不幸中的萬(wàn)幸是肖蕾只是骨折。但她也因此耽誤了學(xué)業(yè)。肖蕾的是告訴我們一定不能闖紅燈！ 同樣是闖紅燈，這位同學(xué)就沒(méi)那么幸運(yùn)了。放學(xué)時(shí)，一位孩子，和另外一個(gè)伙伴打鬧中不慎闖了紅燈，其中一位被開(kāi)來(lái)的大貨車(chē)撞倒在地，司機(jī)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，從那個(gè)小孩的身上活生生地壓過(guò)去。導(dǎo)致兒童當(dāng)場(chǎng)斃命。

一幕幕悲慘的事件發(fā)生，一碗的數(shù)據(jù)觸目驚心。我不由感嘆：交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命.現(xiàn)在路上的車(chē)輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了.如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則??篇四：課前三分鐘演講稿

老師、同學(xué)們：

大家好！

今天的課前演講，我想先給大家講個(gè)故事：有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見(jiàn)她萬(wàn)分焦急的樣子，以為那是一張對(duì)她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來(lái)，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。

終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前，將它塞了進(jìn)去，回過(guò)身，她微笑著對(duì)大家說(shuō)：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。 故事講到這里，也許你會(huì)詫異于女孩的舉動(dòng)，也許你會(huì)懷疑于故事的真實(shí)。好了，先放下這些都不說(shuō)，同學(xué)們，讓我們一同回憶：在我們的周?chē)?，在我們的身邊，是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落，成為路面上醒目的感嘆號(hào)？是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”？是否會(huì)在廁所潔白的墻壁上看到幾個(gè)刺眼的腳?。?/p>

同樣的，在你的周?chē)?，是否有人大聲叫嚷，讓你的耳膜陣陣發(fā)聾？是否有人口出臟話，污言穢語(yǔ)，招來(lái)人們鄙視的目光？是否有人唏噓起哄，吹口哨，叫人不可思議，令人費(fèi)解？

當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候，在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西，那就是文明——幾千年來(lái)中華民族寶貴的精神財(cái)富。這財(cái)富世代相傳，它應(yīng)該在你的身邊：她是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷；是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”；是自覺(jué)將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰、亂拋亂扔時(shí)的主動(dòng)制止；是走廊內(nèi)的輕聲慢步；是宿舍里暖融融的家的感覺(jué)。它是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。

綠樹(shù)紅花，朗朗的讀書(shū)聲，暖人的話語(yǔ)，整潔的儀表，那是一幅美麗的畫(huà)面。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候，請(qǐng)你溫馨地提醒他：你掉了一樣?xùn)|西。

謝謝大家！篇五：課前三分鐘演講素材選編15.03.08 課前“三分鐘演講”素材選編 裴軍喜老師編輯

第一周（3.9-3.14）

每周贈(zèng)語(yǔ)：

如果眼睛不發(fā)光

如果眼睛不發(fā)光，

那就是頭腦里沒(méi)有思想。

喧囂的大地上，

滾動(dòng)著浮躁；

在烈日的烘烤下，

人們看不到自己前行的影子。

一雙迷茫的眼睛，

渴望找到生命的路標(biāo)。 唯有明心、亮眼、厲行， 世界才充滿光明！

素材1. 澳門(mén)新特首：謙謙君子，眾望所歸 13年的校園生活，崔世安都是一個(gè)敦敦厚厚，斯斯文文，規(guī)規(guī)矩矩，平平常常的好學(xué)生。在國(guó)外攻讀醫(yī)學(xué)。1983年學(xué)成歸國(guó)后。創(chuàng)立“崔氏ⅹ光醫(yī)學(xué)化驗(yàn)室”，開(kāi)始與影響其前半生的慈善團(tuán)體——鏡湖慈善會(huì)結(jié)下不解之緣。該慈善團(tuán)體在他的引領(lǐng)下，從精神、技術(shù)、資金上幫助了眾多醫(yī)科學(xué)校的發(fā)展。

人們對(duì)崔世安施政風(fēng)格的評(píng)價(jià)大多是“敦厚”“包容”“有禮貌”。在澳門(mén)特首競(jìng)選的一次公眾聽(tīng)證會(huì)上，一名剛畢業(yè)的中學(xué)生對(duì)崔世安說(shuō)：“你參選后也有不少的反對(duì)意見(jiàn)，我對(duì)你不怎么放心?！彼卮穑骸拔医邮苣愕呐u(píng)?！?/p>

出身澳門(mén)大家族的崔世安從未攜妻出席過(guò)公眾活動(dòng)。他回顧自己的經(jīng)歷時(shí)說(shuō)：“我爸爸只是一個(gè)小商人，我是一個(gè)普通人?！边@位謙謙君子，以95﹪以上的得票率當(dāng)選為澳門(mén)特區(qū)第四任行政長(zhǎng)官。

提煉速記： 1.崔世安13年的校園生活，都是一個(gè)敦敦厚厚，斯斯文文，規(guī)規(guī)矩矩，平平常常的好學(xué)生，執(zhí)掌澳門(mén)之后也得到“敦厚”“包容”“有禮貌”的評(píng)價(jià)。不難看出，他有一貫的謙謙君子之風(fēng)。

2.崔世安讀書(shū)時(shí)是一個(gè)平平常常的好學(xué)生，這一“平平常?！迸c之后成為“眾望所歸”的特區(qū)行政長(zhǎng)官之間，是一條不懈奮斗的人生之路。 3. 出身澳門(mén)大家族的崔世安在回顧自己的經(jīng)歷時(shí)說(shuō)：“我爸爸只是一個(gè)小商人，我是一個(gè)普通人?！弊阋?jiàn)他的低調(diào)，這也是他人格魅力的重要組成部分。

立意與標(biāo)題：

1.用規(guī)矩鋪墊人生路

規(guī)矩助力人生 2.敦厚，長(zhǎng)者之風(fēng) 3.低調(diào)，藏不住的高貴 4.英雄，不論出處 5.慈善，永恒的力量

演講示例1. 親愛(ài)的同學(xué)們：

我今天演講的題目是《規(guī)矩助力人生》。

在這個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，還要不要提倡規(guī)規(guī)矩矩地做人、做事？會(huì)不會(huì)冒著被人嘲笑、甚至

打擊的風(fēng)險(xiǎn)呢？然而，事實(shí)上，在今天，規(guī)矩可以成就一個(gè)更有發(fā)展的人生。得到更多的尊重甚至擁護(hù)。 澳門(mén)特別行政區(qū)第四任行政長(zhǎng)官崔世安在13年的校園生活中，都是一個(gè)敦敦厚厚，斯斯文文，規(guī)規(guī)矩矩，平平常常的好學(xué)生。而在他執(zhí)掌澳門(mén)之后，人們對(duì)他施政風(fēng)格的評(píng)價(jià)大多是“敦厚”“包容”“有禮貌”,如此看來(lái)，誰(shuí)還能懷疑嘲笑甚至打擊這一脈相承的個(gè)人修養(yǎng)呢? 歲月會(huì)將你的行為打上時(shí)代的烙印，可它不能改變沉淀在血液里的修煉。小時(shí)候的規(guī)矩，不是成長(zhǎng)的羈絆，相反，它如鐵軌，可以讓奔馳的火車(chē)跑得更快。

沒(méi)有規(guī)矩，難有正常合理發(fā)展；沒(méi)有規(guī)矩，人生必然亂象。唯有遵規(guī)厲行，才有成長(zhǎng)；唯有守矩開(kāi)拓，才能助力人生，成就精彩人生！

謝謝大家! 年 月 日

演講示例2. 親愛(ài)的同學(xué)們：

我今天演講的題目是《低調(diào)，藏不住的高貴》。 有人在哀嘆自己的卑微，在別人眼里你卻是成功者；有人羨慕成功者的高貴，其實(shí)，原本你也不平凡。人世間，有一種高貴最可敬，它就是“低調(diào)”。低調(diào)，是一種藏不住的高貴。 澳門(mén)特別行政區(qū)第四任行政長(zhǎng)官崔世安回歸自己的經(jīng)歷時(shí)說(shuō)：“我爸爸只是一個(gè)小商人，我是一個(gè)普通人?！蔽覀儾槐厝ヌ骄看揲L(zhǎng)官真實(shí)的身份背景，只這一“澳門(mén)特別行政區(qū)第四任行政長(zhǎng)官”的頭銜，就完全可以讓他有能力粉飾一下自己任何的過(guò)往，可他沒(méi)有這么做。這種低調(diào)，仿佛是低到塵埃里的花，卻綻放出明燦燦的顏色，閃爍著灼灼的光華，藏不住那一抹寶貴而又可敬的高貴。

昂首挺胸、大步向前，是一種自信與高貴；俯首垂眉，畢恭前行，何嘗不是一種高貴！ 謝謝大家! 年 月 日

素材2. 泰勒·?？怂梗簭腻e(cuò)誤中一路走來(lái)

巴爾干、黎巴嫩、以色列、阿富汗、巴基斯坦、伊拉克??《紐約時(shí)報(bào)》資深攝影記者泰勒·希克斯的工作地點(diǎn)，看上去就像一份“現(xiàn)代沖突地區(qū)大全”。 2014年4月14日，因?yàn)閷?duì)去年肯尼亞內(nèi)羅比商場(chǎng)恐怖襲擊事件的報(bào)道，泰勒·?？怂箻s獲“普利策突發(fā)新聞攝影獎(jiǎng)”。事實(shí)上，足跡遍布地球上最危險(xiǎn)角落的希克斯，此前已獲得過(guò)多項(xiàng)職業(yè)榮譽(yù)——他曾多次出生入死。他謙虛地表示自己并無(wú)攝影天賦：“有人拿起小提琴就能彈奏，拿起相機(jī)就會(huì)對(duì)焦。他們是有天賦的人，可惜我不是。我是那種需要通過(guò)緩慢的過(guò)程循序漸進(jìn)的人。我在學(xué)校里學(xué)過(guò)攝影的基本技術(shù)，可真正到了工作中，還是犯了很多錯(cuò)誤。我是從錯(cuò)誤中一路走來(lái)的?！?/p>

提煉速記： 1.“現(xiàn)代沖突地區(qū)大全”，這里面所包含的危險(xiǎn)因素讓人難以想象，而泰勒·?？怂咕褪窃谶@樣的環(huán)境中出生入死，足見(jiàn)其有著超人的敬業(yè)精神。 2.?？怂挂褬s膺多項(xiàng)新聞攝影獎(jiǎng)，卻謙虛地表示自己并無(wú)攝影天賦，這樣以謙虛為底色的奮斗精神令人敬佩。 3.?？怂沟某晒Α皬腻e(cuò)誤中一路走來(lái)的”給我們一個(gè)啟示，即成功從來(lái)都不拒絕失敗。 立意與標(biāo)題：

1.在險(xiǎn)境中創(chuàng)造人生價(jià)值 2.謙虛是一臺(tái)助力器 3.敬業(yè)是輝煌之基 4.成功不拒絕失敗

5.為和平而歌

演講示例1. 親愛(ài)的同學(xué)們：

我今天演講的題目是《在險(xiǎn)境中創(chuàng)造價(jià)值》。

世上沒(méi)有平坦的路，更沒(méi)有一帆風(fēng)順的成功。成功往往需要身處險(xiǎn)境，絕處拼爭(zhēng)，才能更好地創(chuàng)造人生價(jià)值。 2014年4月14日，因?yàn)閷?duì)去年肯尼亞內(nèi)羅比商場(chǎng)恐怖襲擊事件的報(bào)道，泰勒·?？怂箻s獲“普利策突發(fā)新聞攝影獎(jiǎng)”。?？怂乖啻纬錾胨溃蜖柛?、黎巴嫩、以色列、阿富汗、巴基斯坦、伊拉克??泰勒·?？怂沟墓ぷ鞯攸c(diǎn)，看上去就像一份“現(xiàn)代沖突地區(qū)大全”。

泰勒·?？怂沟膽?zhàn)績(jī)不禁讓我想到了王安石的《游褒禪山記》。他在書(shū)中寫(xiě)道：“世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉。故非有志者不能至也?！庇纱丝磥?lái)，王安石游山的體會(huì)，何嘗不是對(duì)人生更深刻的認(rèn)識(shí)呢？

無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。如果沒(méi)有登上險(xiǎn)峰的勇氣和耐力，又怎能目睹世之奇?zhèn)ァ⒐骞帧⒎浅＃坑衷跄馨l(fā)現(xiàn)在我們的眼界之外，這個(gè)世界還有許許多多的動(dòng)人之處呢？

創(chuàng)造人生價(jià)值，就應(yīng)該不懼艱險(xiǎn)困苦。唯有如此，人生價(jià)值才能夠得到充分體現(xiàn)。 謝謝大家! 年 月 日

演講示例2. 親愛(ài)的同學(xué)們：

我今天演講的題目是《謙虛是臺(tái)助力器》。 站在一座山峰之上，你還想征服下一座山峰嗎？獲得一種成功，你還想創(chuàng)造新的輝煌嗎？那么，謙虛起來(lái)，讓謙虛為你助力，讓謙虛伴你步步成功。

曾榮獲“普利策突發(fā)新聞攝影獎(jiǎng)”的泰勒·?？怂故莻€(gè)科班出身的新聞人。如今，他已榮膺多項(xiàng)新聞攝影獎(jiǎng)。然而它卻謙虛地表示：“有人拿起小提琴就能彈奏，拿起相機(jī)就會(huì)對(duì)焦。他們是有天賦的人，可惜我不是。我是那種需要通過(guò)緩慢的過(guò)程循序漸進(jìn)的人。我在學(xué)校里學(xué)過(guò)攝影的基本技術(shù)，可真正到了工作中，還是犯了很多錯(cuò)誤。我是從錯(cuò)誤中一路走來(lái)的。”

就是這樣一個(gè)從錯(cuò)誤中一路走來(lái)的青年人，獲得了新聞攝影的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。

攀登上高峰的人似乎都有著這樣一個(gè)共同特點(diǎn)：科學(xué)家牛頓說(shuō)自己只是站在了巨人的肩膀上，諾獎(jiǎng)獲得者加拿大女作家門(mén)羅說(shuō)自己沒(méi)有別的天賦，梅蘭芳也曾留下拜戲迷為“一步之師”的佳話。

請(qǐng)相信，謙虛是臺(tái)助力器，它能讓人無(wú)論處在怎樣的高位，都能夠再上一個(gè)新臺(tái)階。 謝謝大家! 年 月 日

素材3. 彭書(shū)涵：走入“烏托邦”的“深泉哥”

重慶南開(kāi)中學(xué)的彭書(shū)涵，是成功考取烏托邦式學(xué)校——美國(guó)深泉學(xué)院的第三名中國(guó)內(nèi)地學(xué)生。

早在高一的時(shí)候，彭書(shū)涵看到深泉學(xué)院的介紹，該校獨(dú)特的治校理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度以及超常的教學(xué)方式，就令他心馳神往，熱血沸騰?！拔也幌胱约撼蔀橐粋€(gè)隨大流的人，而是更尊重自己的內(nèi)心，隨心走，希望擁有自己特立獨(dú)行的想法和思維?！迸頃?shū)涵自稱有俠客情結(jié)，想去荒漠深處磨礪修煉自己，成為真正的男子漢。在想學(xué)的時(shí)候“非常專注地去學(xué)習(xí)，單位時(shí)間內(nèi)效率很高”。彭書(shū)涵是個(gè)有名的“學(xué)霸”，但他卻抗拒別人叫他“學(xué)霸”。 在深泉學(xué)院兩年的學(xué)習(xí)之后，彭書(shū)涵需要轉(zhuǎn)校繼續(xù)深造。對(duì)于未來(lái)，他并未做過(guò)于詳細(xì)的計(jì)劃。收拾好行囊和心情，在向往的學(xué)校繼續(xù)自己的精彩，“深泉哥”的新生活才剛開(kāi)始。 提煉速記： 1.深泉學(xué)院是全球著名的特色學(xué)院，坐落于美國(guó)與世隔絕的沙漠深處。學(xué)院每年招收13名男生，學(xué)制兩年。學(xué)生一邊放牧，一邊進(jìn)行超強(qiáng)度的學(xué)術(shù)訓(xùn)練。彭書(shū)涵是內(nèi)地第3位考取該校的學(xué)生。過(guò)不一樣的生活，使得他對(duì)深泉學(xué)院心馳神往。 2.“我不想自己成為一個(gè)隨大流的人，而是更尊重自己的內(nèi)心”，由此可知，彭書(shū)涵是一個(gè)有著獨(dú)立思想和無(wú)畏勇氣的人。 3.在困境中歷練自己，讓自己“成為真正的男子漢”，也是彭書(shū)涵與眾不同之處。 立意與標(biāo)題：

1.要尊重自己的內(nèi)心 2.磨礪自我男兒本色 3.在行動(dòng)中完善自我 4.挑戰(zhàn)助你成功

5.專注才有效率 演講示例1. 親愛(ài)的同學(xué)們：

我今天演講的題目是《要尊重自己的內(nèi)心》。

人們都說(shuō)，中國(guó)是個(gè)人口大國(guó)，生存競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，很多時(shí)候你沒(méi)辦法按照自己的心意去設(shè)計(jì)未來(lái)。其實(shí)，即使競(jìng)爭(zhēng)有多么激烈，還是不能忘了要尊重自己的內(nèi)心。

人們常說(shuō)中國(guó)式教育是應(yīng)試教育，難以培養(yǎng)出個(gè)性鮮明、富于創(chuàng)造力的學(xué)生，但事實(shí)也絕非如此。

重慶南開(kāi)中學(xué)的彭書(shū)涵，就是一個(gè)例子。

在常人視為“過(guò)獨(dú)木橋”的高考面前。他說(shuō)：“我不想自己成為一個(gè)隨大流的人，而是更尊重自己的內(nèi)心，隨心走，希望擁有自己特立獨(dú)行的想法和思維?！庇谑?，他成功考取了烏托邦式學(xué)校，成為美國(guó)深泉學(xué)院的第三名中國(guó)內(nèi)地學(xué)生。位于沙漠綠洲的深泉學(xué)院，是彭書(shū)涵走向未來(lái)的第一步，他的選擇與眾不同，充滿考驗(yàn)，但他無(wú)所畏懼，帶著熱情前行。

有多少人都向往著來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行，然而卻兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，沒(méi)有了下文。

請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)自己心靈深處的聲音，放棄那個(gè)還想更周密的計(jì)劃，拎起還沒(méi)打點(diǎn)好的行裝，尊重自己的內(nèi)心，作出個(gè)性的選擇。瀟灑人生，從此開(kāi)始。

謝謝大家! 年 月 日

演講示例2. 親愛(ài)的同學(xué)們：

我今天演講的題目是《磨礪自我，修我男兒本色》。

嚴(yán)冬傲雪的是寒梅，高山挺立的是松柏，笑傲江湖的是男子漢。男子漢，唯有磨礪自我，才能修成男兒本色，立于天地之間。

試看，自稱有俠客情結(jié)的彭書(shū)涵為了磨礪自我，毅然決然選定并考取烏托邦式的特色學(xué)校——美國(guó)深泉學(xué)院。因?yàn)椋窍朐谶@所位于荒漠深處，具有獨(dú)特的治校理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度以及超常的教學(xué)方式的學(xué)校磨礪修煉自己自己，成為真正的男子漢。

在功利主義左右著選擇的社會(huì)，彭書(shū)涵毅然放棄了功利，選擇了通過(guò)磨礪來(lái)修煉自己，使自己成為真正的男子漢。

反觀一些同齡少年，宅在家里借網(wǎng)游消磨時(shí)間者有之，面對(duì)毒品無(wú)力說(shuō)不者有之，對(duì)弱小者拳腳相加者有之，把最珍貴的青春年華白白浪費(fèi)。 行走在人世間，我們搭乘的不都是順風(fēng)船，驚濤駭浪中需要的是男兒本色。不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，不經(jīng)過(guò)砥石的磨礪，哪里來(lái)男兒本色？磨礪自我，我們都應(yīng)該是這隊(duì)伍中的一個(gè)！

謝謝大家! 年 月 日

第二周（3.16-3.21）

每周贈(zèng)語(yǔ)：

迎接燦爛的曙光

是星星，總要發(fā)光，

是玫瑰，總會(huì)開(kāi)放，

是蛟龍，總要騰空，

是鴻鵠，總會(huì)飛翔。

路途的漫長(zhǎng)，

人生的風(fēng)霜，

終會(huì)被毅力和自信，

化為生命的芬芳。

拼搏的剛強(qiáng)，

開(kāi)拓的激昂，

終會(huì)為有志者，

奏出精彩的樂(lè)章。

展開(kāi)你飛翔的翅膀，

看清你遠(yuǎn)航的方向，

涉過(guò)這殘冰黑夜，

迎接你燦爛的曙光 。

素材4. 瑪麗亞姆·米爾哈扎伊：用數(shù)學(xué)構(gòu)建精巧故事 2014年8月13日，馬利亞姆獲得“數(shù)學(xué)界諾貝爾獎(jiǎng)”——菲爾茲獎(jiǎng)。

提煉速記： 1.想象力是人與生俱來(lái)的天賦，面對(duì)成堆的問(wèn)題，瑪麗亞姆·米爾哈扎尼習(xí)慣隨手涂鴉，她用自己的密碼保護(hù)著珍貴的想象力。 2.“作為斯坦福大學(xué)的數(shù)學(xué)教授，瑪麗亞姆以挑戰(zhàn)那些最困難的問(wèn)題而聞名”，由此可與國(guó)內(nèi)外一些名為教授，實(shí)則或品行不端或?qū)W術(shù)腐敗的虛名之人作對(duì)比。 3. “她卻從未自視過(guò)高”“ 并不認(rèn)為自己做出了多大的貢獻(xiàn)”，可以記憶材料中的人物語(yǔ)言，并引用到作文中，直觀地說(shuō)明問(wèn)題。

立意與標(biāo)題：

1.熱愛(ài)，是一生之美 2.勤于思考 3.敢于想象 4.天才與勤奮

5.認(rèn)識(shí)自己

演講示例1. 親愛(ài)的同學(xué)們：

我今天演講的題目是《天才與勤奮》。

第四篇：課前三分鐘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

水是大地的血脈，它滋潤(rùn)著崇山峻嶺，灌溉著良田；水是一切生命的源泉，它養(yǎng)育著飛禽走獸，哺育著花草樹(shù)木；水是人類文明的搖籃，在人類文明的發(fā)展，因?yàn)樗h(huán)境的變化，導(dǎo)致一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明，也正是依存長(zhǎng)江、黃河等母親河的支撐，而發(fā)展下來(lái)的。

長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的。其實(shí)我們地球雖被稱之為“水球”，但其淡水儲(chǔ)量卻是少之又少！水資源并不是“取之不盡，用之不竭”的，水將成為21世紀(jì)威脅世界和平影響社會(huì)發(fā)展的障礙。

所以在全球的水資源危機(jī)日益嚴(yán)重的情況下，節(jié)約用水便成為每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。尤其在中國(guó)，水資源的人均占有量并不豐富，淡水資源不到世界人均水量的1/4；地區(qū)分布并不均勻，年內(nèi)變化莫測(cè)，年際差別非常之大，每年受旱農(nóng)田32億畝，約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。再加上污染，使水資源更加緊缺，所以人們更應(yīng)該節(jié)約用水。如果大家能夠從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，從節(jié)約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手，把節(jié)約落到實(shí)處。如果這樣，對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，那將是一筆可觀的財(cái)富，對(duì)于我們這個(gè)13億人口的大國(guó)來(lái)說(shuō)，那就是一個(gè)驚人的數(shù)字。

節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要全社會(huì)的共同參與和共同行動(dòng)，找回失去的節(jié)約意識(shí)，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始，持之以恒，在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中，將節(jié)約這個(gè)“傳_”進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大！

只要大家都注意節(jié)約用水，水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的生活才會(huì)安定、和諧；環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。同學(xué)們明白這個(gè)道理后，一定要自己身體力行才行！什么叫愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家，不是天天喊在嘴上，而是要落實(shí)在行動(dòng)中。如在家中、在學(xué)校節(jié)約用水這就是愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家的具體表現(xiàn)。

作為當(dāng)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華之美德，節(jié)約身邊之滴水。

莫讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水！

第五篇：大學(xué)課前三分鐘演講稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

如果有人問(wèn)你：什么是精彩？你會(huì)怎樣回答？戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國(guó)熱？對(duì)，它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無(wú)論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴們，xx校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的＂讀書(shū)無(wú)用論＂也早已被熱火朝天的＂考研＂、＂考證＂熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此，要尋找屬于這一代人的精彩。

為了活得精彩，要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋！傳說(shuō)中的火鳳凰，它迎著太陽(yáng)飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣＿@多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩！

為了活得精彩，必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn)，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)＂機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人＂，那么，年青的朋友們，讓早早準(zhǔn)備。

為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō)，＂不滿是向上的靈魂＂。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗，沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。="background:#b2ec0a;">

永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)？沒(méi)有人知道。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒(méi)有理由不為自己喝彩，沒(méi)有理由不活得精彩！都將老去，但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái)，而是為了感受和不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓活得精彩！