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        家風(fēng)家訓(xùn)演講稿(范文五篇)

        發(fā)布時間:2022-04-28 21:36:00

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        第一篇:家風(fēng)家訓(xùn)演講稿

        各位來賓,各位朋友,古人云勿以惡小而為之,勿以善小而不為,就讓我們從細微處著眼,從點滴小事做起,為著子子孫孫的美好未來,為著世界的溫馨和諧,身體力行,做好家風(fēng)。

        傳承家風(fēng)家訓(xùn)演講稿三 古老的中華文明世世代代薪火相傳,從未間斷。俗話說沒有規(guī)矩,不成方圓,中華文化之所以生命力如此頑強,就是因為組成它的千千萬萬個家庭有著良好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)。從孟母三遷到岳母刺字,再到如今成就大業(yè)的人,都充分彰顯了中華家庭的巨大魅力。今天,就讓我向你們講述一下我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)。

        家訓(xùn)

        我家的家訓(xùn)是:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。自我小的時候,爸爸就教育我為人處世要與人為善。長大之后,才漸漸體會到小時候耳邊繁瑣的嘮叨才是世上的至理名言。爺爺常說:人在做,天在看。任何人都不能因為惡小而為之,因為善小而不為,這是一個人良心的呼喚,是人心靈的道德底線。它無時無刻不在鼓勵著我做一個正直的人。

        家規(guī)

        我家的家規(guī)是:誠實守信,這是我家一日生活的基本準則,同時,我也認為這是做一個正直人的根本。無信則不立,媽媽常說一個故事:從前有一位秀才,他坐舟渡過一條天河,船上有各種各樣的背囊,里面有智慧、美貌、金錢、榮譽和誠信。忽然,一場暴風(fēng)雨襲來,船漂泊不定,船夫告訴他必須把一個背囊扔下,他猶豫了一會兒,把誠信扔了下去,他保住了自己的性命,但他上岸后,身敗名裂,一敗涂地.

        家風(fēng)

        家風(fēng)沒有一個確切的概念,它體現(xiàn)在長輩的言傳身教中,爺爺常說人在做,天在看,爸爸常說勿以惡小而為之,勿以善小而不為,媽媽常說人要誠信.久而久之,我家形成了一種昂揚向上的良好家風(fēng)。

        鳥兒之所以能在空中翱翔,就是因為它的那一雙翅膀;魚兒之所以能在水中暢游,就是因為它的那一對魚鰭;馬兒之所以能在陸地上奔跑,就是因為它的那一雙矯健的雙腿。而今天就讓我們迎著良好的家庭氛圍,向著美好的未來邁進。

        第二篇:有關(guān)家庭的即興演講稿范文

          尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我的家庭有三個人:爸爸、媽媽和我。在這個家庭里,那些平常的小事奏響了一首首生活的交響曲。

          爸爸是個警察。俗話說:女人嘮叨,男人沉默。可是爸爸卻比女人還“嘮叨”。這不,一大早,他就開始“嘮叨”起來?!昂瓤谒?,做眼睛保健操,揉揉鼻子,你看看再打個噴嚏——”?!鞍パ剑瑒e迂了,你的話我都能背下來了,”這時我象上了緊箍咒一聽就頭疼。 “過幾天我要外出培訓(xùn),你一定要好好做眼睛保健操——”,在爸爸的嘮叨聲中,我吃完了早飯。下午,我正在津津有味地看書,突然爸爸竄了過來,接著他的“嘮叨”:“ 你看你又趴在沙發(fā)上看書,你的眼睛就是這樣被戴上眼鏡的,你還不注意點——。”爸爸的話象機關(guān)炮子彈一樣“噠噠噠噠”地橫掃過來。我坐起來,挺直腰板看書。我和媽媽私下給爸爸取了個外號“碎碎念”。

          媽媽是個幼兒園老師,或許是帶小屁孩們帶久了,在家里她成了“快樂大使”。媽媽最近迷上了《中國新歌聲》這個節(jié)目,每出一期,定準時觀看,有時還會哼哼兩句,可每次哼的都與原詞牛頭不對馬嘴。比如人家唱“永永遠遠擦亮眼“,她去唱成“永永遠遠差兩年”,笑得我肚子疼。

          我是個活潑陽光的小女孩,我會跳舞、唱歌、彈琴——,但我更喜歡唱歌,還專門到支琴老師那學(xué)習(xí)了聲樂。每天要在全民K歌上高歌一曲。開始媽媽和爸爸說我是在鬼哭狼嚎,自從我學(xué)了唱歌,媽媽爸爸也成了初級評論家。

          爸爸雖然嘮叨,但也是為我好。在爸爸機關(guān)槍子彈般的嘮叨聲中,在媽媽風(fēng)趣的聲音里,我美妙的歌聲仿佛是一個個音符,組成了一首首生活的交響曲。

        第三篇:有關(guān)家庭的即興演講稿范文

          各位領(lǐng)導(dǎo)好!

          我叫辛秀英,說起我們這個家庭很多人都會流露出羨慕的眼神,我們擁有一個幸福美滿的家庭。成家近四十年來,夫妻恩愛、孝敬老人、關(guān)懷子女、熱心助人、鄰里和睦,用生活工作中的平平凡凡的事,點點滴滴注釋了家作為愛的港灣的真諦,贏得了周圍鄰里的贊許。

          一、對雙方老人能做到一視同仁

          孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種美德在我們家中更是表現(xiàn)的細致入微。盡管雙方的老人陸續(xù)的離我們遠去,但是在他們在世的時候濃濃的親情讓鄰里間爭相稱贊。

          二、把對子女的教育放在重要位置

          健康的家庭需要一個健康的環(huán)境,這樣才能得到健康的發(fā)展和延續(xù),我們始終把對兒女的教育放在第一位,為了使兒女身心健康的成長,從兒女懂事起,除了在學(xué)校中學(xué)知識學(xué)文化,我們更加注重家庭的教育。一方面潔身自愛,努力提高自身素質(zhì)修養(yǎng),另一方面率先重范,為兒子做出榜樣。在這樣雙重家庭教育理念下,兒女長大成人進入工作崗位后,都在各自崗位取得不錯的成績,女兒連年被單位評為“優(yōu)秀工作者”,兒子還曾被授予“512抗震救災(zāi)優(yōu)秀志愿者”。

          三、雖然人已漸漸步入老年,但我們夫妻二人無論在生活上還是工作上,相互幫扶相互關(guān)心。家是社會最基本的單位,家和才能萬事興,秉著構(gòu)建和諧家庭的理念,尊重長輩,關(guān)愛子女、共同建造了一個溫馨、美滿、向上的美好家庭。

          優(yōu)秀最美家庭演講稿范文篇3

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)親們,大家好!

          我叫XXX,今年42歲,我24歲時嫁給XX村XX,我們家是一個幸福和睦的5口之家,公公、婆婆、老公、我,還有一個12歲的兒子。18年來我們一直過著平凡的日子,我也在盡一個普通女人應(yīng)盡的職責(zé),孝敬公婆、與老公互敬互愛、撫養(yǎng)教育兒子、勤儉持家,公婆待我如親女兒,我待他們?nèi)缟改福覀兊娜兆舆^得很實在、很知足、很幸福!沒想到,就是這樣平常的舉動,竟得到了父老鄉(xiāng)親的肯定和上級領(lǐng)導(dǎo)們的認可,今天,我和村里的5名姐妹一起站在“最美家庭”的頒領(lǐng)獎臺上,我的心情非常激動,同時感到非常幸福。作為女人我只是做了我應(yīng)該做的,卻得到了這么高的榮譽和評價,這既是對我的鼓勵,同時也是我日后行動的動力。在全社會都在提倡社會主義榮辱觀、構(gòu)建和諧社會的今天,我要繼續(xù)以孝道為榮、以奉獻為榮,更好地經(jīng)營我的家庭,為全村的婦女姐妹做榜樣,向社會傳遞正能量,讓中華美德發(fā)揚傳承,讓最美家庭層出不窮!

          感謝婦聯(lián)組織給我們的榮譽,對我們的獎勵,我一定再接再厲,為家庭、為村子多做貢獻!最后,祝領(lǐng)導(dǎo)們身體健康、工作順利!

          謝謝大家!

        第四篇:小學(xué)家長會家長演講稿

        各位學(xué)生家長:

        你們好!

        首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。

        一、班級基本情況:

        1、本班共有學(xué)生44人。從各方面情況來看,總體是不錯的,班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚,集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進步。近期我校開展了一些活動,如匯操比賽,寫字競賽等,我班均取得比較好的成績。

        作為學(xué)生的語文教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了將近半年的時光,每一個學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績。

        2、 成績情況:

        在語、數(shù)、英的成績上,我們有以上的同學(xué)表現(xiàn)較好:李彥汶、孫愛軍、王曉鳳、劉淑芳、李敏、姜相君、孫文婧、李鑫、呂雅妮、孫曉偉等,還有后起之秀:于健、王國靜、劉凱、潘國艷、王江濤等。一些同學(xué)需特別關(guān)注:如王玉紅、劉彩彩等。

        3.學(xué)生存在的一些問題:

        ⑴、部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實;平時不認真學(xué)習(xí),考前沒仔細復(fù)習(xí)。

        ⑵、個別同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,馬馬虎虎。

        ⑶、部分同學(xué)偏科嚴重,不能實現(xiàn)全面發(fā)展。

        ⑷、有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出很強烈的進取心,得過且過,成績也就不是很拔尖。

        這些都要引起重視,希望家長給予積極的配合。

        二、給家長教育孩子提幾點建議:

        1、安全是大事,一定要多關(guān)注。

        冬季天氣多變,很多學(xué)生乘坐校車,家長要和車主保持聯(lián)系,如果有時間,家長最好接送,這樣會更安全。

        2、多關(guān)心,少責(zé)罵。

        多關(guān)心他們的生活,關(guān)心他們的身體健康,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,給學(xué)生零花錢要適當(dāng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

        3、 多嚴格,少溺愛。

        少上網(wǎng),禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關(guān)信息。電視少看,周末必須保證一定的看書時間。這些需要家長的引導(dǎo)。家庭作業(yè)要給孩子檢查并簽字;課外做好輔導(dǎo);給孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

        4、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。

        由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,并督促其及時完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),同時做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。

        5、要教育學(xué)生遵守紀律。

        家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律,這些規(guī)定和紀律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白:一個懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進步。因此也要請家長對學(xué)校和老師的工作多加支持。

        三、作為畢業(yè)班家長需要做到“四個一”。

        各位家長,再過幾個月,你的孩子就要進入到初中學(xué)習(xí),這一年是非常關(guān)鍵的。

        1、樹立一個目標(biāo)。

        這非常需要。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。然后確定一個目標(biāo),并要求孩子為目標(biāo)去努力。

        2、培養(yǎng)一種意識。

        畢業(yè)年級不同于其他年級,作家長的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識。知道怎樣面對畢業(yè)年級緊張的學(xué)習(xí),要多給孩子鼓勵 和教育,鼓勵孩子在困難面前要有勇于克服的意識,教育孩子要有理想、有目標(biāo),肯吃苦。慢慢地你就會發(fā)現(xiàn),在你的影響下,孩子會有所改變,尤其是孩子隨著年齡的增長,變化會越大。他會變得肯思考,會變得有方向,會變得肯努力。

        3、制訂一份計劃。

        有了目標(biāo),有了意識,還需要有計劃,因為孩子因為年齡小,往往做事缺乏條理性、計劃性,提前制訂好計劃,一步一步按計劃走,這樣會少走彎路,也更容易實現(xiàn)目標(biāo)。

        4、形成一種習(xí)慣。

        這非常重要。有句名言說,性格決定命運,習(xí)慣播種性格。也就是說習(xí)慣最終能夠影響一個人的命運。家長要在平時的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣,注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,最終形成孩子良好的習(xí)慣。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣,生活的習(xí)慣,再細一點,禮儀的習(xí)慣,衛(wèi)生的習(xí)慣,速度的習(xí)慣,關(guān)心他人的習(xí)慣,孝敬長輩的習(xí)慣等等。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子的財富。

        各位家長,教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。

        下面談?wù)勎覀€人的想法:

        我的第一想法是:讓孩子不留遺憾。

        孩子們辛苦了六年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少努力和付出?,F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié),該給孩子的小學(xué)生活畫上句號了,這一個句號能否劃得圓滿,這幾個月的作用也是至關(guān)重要的。作為老師,我希望我的學(xué)生,在長大以后,在回憶小學(xué)生活的時候,是快樂的,是幸福的,是沒有遺憾的,是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候,是個美好的形象。我希望我的學(xué)生離開母校的時候,帶著三樣?xùn)|西:“高尚的品質(zhì),良好的習(xí)慣,優(yōu)異的成績?!蔽蚁朐谶@方面,在座的各位家長和我是一樣的。所以,我們也在這方面做了不少的努力。

        我的第二個想法是:為孩子進入中學(xué)奠定基礎(chǔ)。

        孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與人為善,寬容的心態(tài),在進入中學(xué)后會更快地適應(yīng),也會受到老師和同學(xué)的歡迎。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,中學(xué)再多的課業(yè),他也能應(yīng)對自如;孩子有好的品質(zhì),那么在和中學(xué)同學(xué)相處時就和諧了,孩子有了好人緣,他的心情就快樂,心情好了,學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了。另外,小學(xué)畢業(yè)的時候有個畢業(yè)考試,中學(xué)開學(xué)的時候,每個中學(xué)開學(xué)前都有一個入學(xué)的分班考試,如果孩子以一個較好的成績走出小學(xué),步入初中,我想他一定會充滿信心,對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說的好:“態(tài)度決定一切”。另外也可以給中學(xué)的老師同學(xué)留下一個好的印象。所以,也可以這么說,小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,也是另一個學(xué)習(xí)階段的開始。“好的開始是成功的一半”,所以,我希望孩子們在以后的時間里,學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣方面,品德方面等都能突飛猛進,各方面有大的飛躍,為孩子的中學(xué)生活奠定堅實的基礎(chǔ)。

        所以,我們再次請求大家盡心盡力配合好學(xué)校的工作,我們的目的只有一個:為了我們的孩子,為了孩子的一切,一切為了孩子,說具體點就是為了孩子順利畢業(yè),輕松邁進中學(xué)。我們的目標(biāo)是:讓孩子擁有“高尚的品德、良好的習(xí)慣、滿意的成績”。

        四、家長配合學(xué)校對孩子進行教育

        那么,作為家長在這段時間里,在僅剩的兩個多月的時間,我們應(yīng)該怎樣配合學(xué)校對學(xué)生進行教育呢?下面我想給大家?guī)c建議:

        1、及時消除孩子的浮躁情緒

        孩子們快畢業(yè)了,而在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學(xué)習(xí)不踏實,做事不認真,原來規(guī)規(guī)矩矩的孩子有可能會給你點意外了,這個意外極有可能是我們不想看到的?,F(xiàn)在我們的新課基本結(jié)束,很快就要進入全面的復(fù)習(xí)了,要對以往的知識進行梳理,查漏補缺。六年所學(xué)的知識,現(xiàn)在用有限的時間去復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)任務(wù)必定要比原來大的多。學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,孩子肯定會覺得比平時辛苦,肯定會有怨言。家長發(fā)現(xiàn)這種情況要及時進行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲,俗話說“不吃苦中苦,難做人上人” 。

        2、加強對孩子課外時間的管理

        特別要注意小孩有沒有去網(wǎng)吧,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便的同時,如果運用不當(dāng),那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。所以注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級這個年齡段最危險,一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了,孩子不去網(wǎng)吧了,可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。因此作為家長,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。

        3、多鼓勵 少點指責(zé)

        假如孩子的成績不理想,假如您心里很生氣,本來想說:你都學(xué)些啥呀,就考那么一點分數(shù),以后盡量不這樣說了,這樣說的效果會適得其反。可以肯定孩子某些方面的進步,幫孩子找找失敗的原因,給孩子信心,希望下次看到他理想的成績。每個人都渴望成功,每個孩子都想做個好孩子,做個好學(xué)生,他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我們的幫助,所以請家長對孩子多些鼓勵,少點指責(zé),這樣成有助于孩子走向成功。

        最后想說的是,我們學(xué)校的學(xué)生更需要家長的關(guān)心,更需要家長的鼓勵和表揚。當(dāng)然,平時你們也可以多跟我們聯(lián)系,以及時的了解和溝通您的孩子的一些情況,以更好的達到教育的目的??偟膩碚f,我們的目標(biāo)是一致的,都是為了我們的學(xué)生――您的孩子能更好的成長!

        再次感謝你們對學(xué)校、對班主任工作的支持,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,我們一起努力吧!

        第五篇:關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我今天演講的主題是――良好家風(fēng)助我成長

        家庭教育是孩子成長過程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)是未成年人成長的基石。

        家風(fēng)是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng),包括為人處事的.態(tài)度和行為準則。家風(fēng)是一種潛在無形的力量, 在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈, 塑造我們 的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育, 它對我們的影響是全方位的。

        父母親在日常生活中習(xí)慣性的言談舉止?fàn)I造了特定的家風(fēng),我們在這種特定家風(fēng)的熏陶下,會經(jīng)過耳聞目睹接受影響。

        這其中,“模仿”起著重要的作用。不管成年人是否意識到自己的言談舉止會對我們產(chǎn)生某種性質(zhì)的影響,我們都在模仿。

        近日在很多法治欄目中都看到了關(guān)于未成年人犯罪的案例,不得不說這些誤入歧途的孩子令人痛心。但在這令人痛心的背后,又是什么原因讓他們迷失了方向,一步步走向犯罪的邊緣?而家長――作為未成年孩子的監(jiān)護人和引導(dǎo)者,他們又有著什么樣的職責(zé)呢?我認為從這些事件中,應(yīng)該更加重視對孩子的教育,重視家風(fēng),家訓(xùn),家教。 每一個孩子的健康 成長都猶如一棵棵小樹苗茁壯成長的歷程。不同的只是樹苗需要人工制作的木架來扶持它,匡正它的成長軌跡,而孩子們則是需要家長的精心教育與幫助來健康成長。對于那些誤入歧途的孩子們,我不敢斷定全部都是由于家庭的影響因素對他們造成了負面的影響而產(chǎn)生了惡果,但我確信,對于他們的錯誤,家庭環(huán)境自己家長都有著不可推卸的責(zé)任。這時候,家風(fēng),家訓(xùn)以及家教的好壞都被最有力地證明!

        對于我來說,我家的家風(fēng)就是“學(xué)會做人”。 這里講的“學(xué)會做人”指的是在道德品行做好,不是說要做到最好,但在一般情況下,我都以此來告誡我

        自己。在為人處事方面,對別人要做到寬容、和善、認真地對待;在生活上,我會做到細心,對每件事都堅持認真地去處理;在道德方面,我時常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會規(guī)則的事情,我會盡力地做好道德上的小事情,從身邊的小事情做起,不要做得最好,但我會盡自己最大的努力去對待它們。

        正是有了良好的家風(fēng),我才成了一個合格的家庭成員。有時,我所學(xué)到的家風(fēng),是從父母的身上借鑒而來的。我覺得在此方面,父母對我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),正是有了這樣良好的家風(fēng),我們才能更好地成長。

        家風(fēng)如細雨,潤物細無聲。每一位成年人都要把握好自己的言行,為子女的成長營造良好的家風(fēng)。因為只有正當(dāng)?shù)募绎L(fēng),才能給未成年人創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,良好的家風(fēng)是孩子終身的財富。

        謝謝大家!

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