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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、朋友們:
今天,我們坐在這個(gè)會(huì)場(chǎng),卻抑制不住激動(dòng)的心情,因?yàn)樵龠^(guò)兩個(gè)小時(shí)我們就要回家了,對(duì)于久居校園的我們,家是如此讓我們神往,活潑可愛(ài)的孩子翹首以待,年老體衰的老人天天叨念,清晰記得十幾年前,初次離家住校,我度日如年,一位老師的一首《想家的時(shí)候》唱得我淚如泉涌。止不住對(duì)家的思念,隔不斷對(duì)親人的牽掛,我愛(ài)我家,因?yàn)榧抑杏杏H人,家中有親情。
子女、父母、老師,在這個(gè)世界上我們注定扮演著多種角色,我愛(ài)我家,我也愛(ài)我的職業(yè)。人類靈魂的工程師、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)都太虛無(wú)了,把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。備課、上課、改作業(yè),上操、排隊(duì)、查宿舍,生活單調(diào)而重復(fù)??墒钦n上孩子們一個(gè)個(gè)專注的面孔讓我們欣慰,深夜,他們熟睡的樣子讓我們安心,走在路上,孩子們一聲聲“老師好”便用手撫上他們的頭,回一句“你好”這種感覺(jué)真的很美好。飯后孩子們搶過(guò)我的飯缸洗涮的干干凈凈,初中生正處于叛逆期他們肯這樣做,理由只有一個(gè),就是他們理解我們、親近我們。一批又一批的學(xué)生畢業(yè)了,通知書(shū)來(lái)了,喜悅洋溢在臉上,這是我們價(jià)值的最好詮釋。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,在學(xué)校里我們和孩子們和諧相處,他們理解我們,我們愛(ài)護(hù)他們,和他們?cè)谝黄穑覀兦啻翰焕?。我自豪,我是一名普通的老師?/p>
我是辛集人,你是晉州人,他是深澤人匯聚到這里,我們有了一個(gè)共同的名字,我們都是鹿城建華人,從此,學(xué)校的歷史上就有了你我的名字,我們用自己的勞動(dòng)書(shū)寫(xiě)著學(xué)校一年又一年的歷史。一個(gè)傾心的交談,讓一個(gè)失去信心的孩子重新鼓起勇氣,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,讓一個(gè)怯弱的孩子大膽地做出嘗試,一次精心準(zhǔn)備的班會(huì),讓孩子們不驕傲、不妥協(xié)奮起直追。孩子們吃的好,身體棒是后勤師傅們的功勞,孩子們學(xué)習(xí)好,品德好,得益于老師們的辛勞,校園里花繁葉綠來(lái)自于園丁師傅的妙手,各種機(jī)器設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常是維修師傅們?cè)诒澈蟮呐Γ察o的校園井然有序、不受侵?jǐn)_,這是老師在忠于職守、這是門衛(wèi)師傅在嚴(yán)格把關(guān),無(wú)私鐵面工作在校園我們是一家人,家和萬(wàn)事興,多一分理解就多一分和諧,只有我們敢于擔(dān)當(dāng),各負(fù)其責(zé),我們鹿城建華這個(gè)家就一定會(huì)興旺發(fā)達(dá)。 我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。既然選擇了教師,就要把責(zé)任擔(dān)在肩上。愛(ài)家、愛(ài)生、愛(ài)校、愛(ài)自己,讓我們生活的世界充滿愛(ài)!