千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《足球的演講稿(合集)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《足球的演講稿(合集)》。

第一篇：足球的演講稿

足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)世界性的體育運(yùn)動(dòng)，也是最具影響力的體育活動(dòng)，深受青少年的喜愛。我市首次舉辦青少年雪地足球比賽，希望此次活動(dòng)能夠使更多的青少年朋友們感受到冬季足球運(yùn)動(dòng)的魅力，增進(jìn)青少年之間的交流合作，進(jìn)一步加入到牡丹江市全民健身的行列中來，不斷超越自己，展示青少年蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

希望參賽運(yùn)動(dòng)員服從裁判，遵守紀(jì)律，弘揚(yáng)體育道德風(fēng)范。希望社會(huì)各界以竭誠為青少年成長(zhǎng)進(jìn)步服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，廣泛開展豐富多彩的全民體育活動(dòng)，促進(jìn)青少年全面發(fā)展，為建設(shè)和諧牡丹江做出新的貢獻(xiàn)！

如果說青少年是中國足球的未來，那么內(nèi)蒙古和西部足球的崛起將是中國足球的希望。我相信，不久的將來，在內(nèi)蒙古這塊廣袤的土地和茫茫的大草原上，一定會(huì)培養(yǎng)出足球的千里馬，在奧運(yùn)會(huì)和世界杯的綠茵場(chǎng)上，一定能活躍著你們矯健的身影。我期望你們好好學(xué)習(xí)，快快成長(zhǎng)，因?yàn)橹袊闱虻拿魈鞂儆谀銈兒湍銈兊幕锇閭儭?/p>

第二篇：關(guān)于足球的演講稿

老師們，同學(xué)們，大家早上好：

今天，我想跟大家聊聊當(dāng)前最為熱門的話題“足球”。大家都知道，現(xiàn)在巴西世界杯正如火如荼進(jìn)行著，全世界億萬球迷為之狂歡，而綠茵盛宴不僅僅屬于巴西，在我們校園，雖然沒有世界杯，但有校長(zhǎng)杯，21只隊(duì)伍30場(chǎng)比賽也讓我們過足了“足癮”。賽場(chǎng)上我看到了你們的激情和自信，青春與夢(mèng)想，也看到了許多小球星，正是因?yàn)橛心銈兊呐?，我們連續(xù)兩年棒回了深圳市校園足球聯(lián)賽的冠軍獎(jiǎng)杯，取得歷史性的突破!可以說足球已經(jīng)融入我們的生活和學(xué)習(xí)中。

那么，足球到底有什么魔力，能讓我們這樣為之瘋狂和吶喊呢?我覺得是足球運(yùn)動(dòng)所蘊(yùn)含的一種精神――足球精神。這種精神可以用三個(gè)關(guān)鍵詞來概括：團(tuán)結(jié)、目標(biāo)、規(guī)則。

第一，團(tuán)結(jié)。我們都知道足球是圓的，需要傳遞，需要11個(gè)隊(duì)員之間相互協(xié)作、默契配合。我們說，在比賽中單槍匹馬、長(zhǎng)驅(qū)直入的單刀破門固然讓人叫好，但更讓人賞心悅目、贊賞萬分的是經(jīng)過一連串巧妙的配合后的凌空一腳，因?yàn)檫@體現(xiàn)了一種強(qiáng)大的集體智慧和力量，這就像五個(gè)手指頭握成一個(gè)拳頭才最有力量一樣。其實(shí)，一個(gè)學(xué)校、一個(gè)班級(jí)也是這樣，只有每個(gè)成員團(tuán)結(jié)一心，減少內(nèi)耗，懂得協(xié)作，學(xué)會(huì)傳遞，善于配合，才能成就一個(gè)優(yōu)秀的集體。

第二，目標(biāo)。足球比賽最終的目的是要把球踢進(jìn)球門的，這需要有明確的射門目標(biāo)。正因?yàn)橛羞@個(gè)目標(biāo)牽引，球員在球場(chǎng)上才不知疲憊地奔跑、拼搶、射門。但是在現(xiàn)實(shí)的生活、學(xué)習(xí)中，卻有許多人的目標(biāo)不明確，甚至確立了錯(cuò)誤的目標(biāo)。這也讓我想起一個(gè)南轅北轍的寓言故事，一個(gè)人要到南方去，卻駕著車努力地往北走。這個(gè)故事告訴我們，行動(dòng)和目的如果相反，那你越努力，離正確的目標(biāo)就越遠(yuǎn)。在這我想問問同學(xué)們，你明確了自己正確的目標(biāo)了嗎?你準(zhǔn)備用什么樣的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)呢?我希望大家好好思考一下這個(gè)問題!

第三，規(guī)則。足球是講規(guī)則的，沒有規(guī)矩不成方圓。足球場(chǎng)上的隊(duì)員都要遵守比賽規(guī)則，假如在比賽中能拉衣扯褲、動(dòng)手打人，或者像橄欖球比賽一樣用手拿球沖向?qū)Ψ角蜷T，這還是足球比賽嗎?關(guān)于規(guī)則，讓我想起那所在汶川大地震中無一傷亡的學(xué)校和幸運(yùn)活下來的`老師和同學(xué)們，當(dāng)他們面對(duì)生命的考驗(yàn)時(shí)，誰都沒有擁擠搶道，仍舊按規(guī)則有秩序的從教學(xué)樓里往外逃生，最終，大家都到了安全的地方，我們說他們?cè)诖蟮臑?zāi)難中幸運(yùn)地活下來，倒不如說是他們遵守規(guī)則而得到的生命獎(jiǎng)賞。遵守規(guī)則，看似平常而普通的事情，在關(guān)鍵時(shí)刻卻起到大的作用。同學(xué)們，規(guī)則無處不在，大到一個(gè)國家、一個(gè)社會(huì)，小到一個(gè)學(xué)校一個(gè)班級(jí)，甚至一次考試以及平時(shí)自己的言談舉止，都存在一些大家必須遵守的規(guī)則，如果你破壞這些規(guī)則，你就要受到應(yīng)有的懲罰。

團(tuán)結(jié)、目標(biāo)、規(guī)則。這就是今天我要提倡的足球精神，我覺得這種精神可以超越了體育，輻射到我們每一個(gè)人的工作、生活、學(xué)習(xí)中去。而這也將是你成功的致勝法寶。

今天的升旗儀式大家可能發(fā)現(xiàn)身邊少了一群積極向上、充滿陽光和自信的師兄師姐，這是因?yàn)槌跞龑W(xué)生在過去這個(gè)周末順利完成了中考，現(xiàn)在在家休整。在這次中考中，從體育考試、英語口語考試，再到周末的文化科考試，從平時(shí)教學(xué)中老師間、師生間默契配合、協(xié)作，到考前準(zhǔn)備、備考、送考等一系列嚴(yán)密、周全的組織，都充分體現(xiàn)這種足球精神――團(tuán)結(jié)、目標(biāo)、規(guī)則。

今天下午，我們學(xué)校初二的學(xué)生也要參加全市學(xué)業(yè)水平測(cè)試，在這里讓我們一起祝愿初三、初二的學(xué)子們都能取得好的成績(jī)，希望你們每一個(gè)人都能踢贏人生中每一場(chǎng)比賽，去抒寫自己青春無愧的誓言。

我的講話完畢，謝謝大家。

第三篇：足球演講稿

看著眼前紅色的茵寶足球，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出足球平凡而不平凡的來歷。

記得那一天，二百店慶，我們一家三口人也去湊熱鬧。商店里人山人海，歡笑聲、議論聲、呼喊聲此起彼伏。走在人群中，我突然看見了一個(gè)紅色的足球?？磻T了黑白相間的足球，這個(gè)足球真讓我眼前一亮。我目不轉(zhuǎn)睛地望著那個(gè)足球，傻傻地呆住了，我多么想要啊!爸爸好象看出了我的心思，問我是不是想要買一個(gè)?媽媽聽見了，狠狠地對(duì)我說：“家里不是還有兩個(gè)足球，為什么還要買?”我聽了，猶如一陣睛天霹靂重重地打在我心頭，我默默地低下頭，心想：區(qū)區(qū)一個(gè)足球也不能買嗎?是的，家里是有兩個(gè)球，可都算不上是什么足球。一個(gè)是姑姑送來的，已經(jīng)很舊了。另一個(gè)只不過是像足球的樣子而已，再說我的同學(xué)們都有新的足球，為什么我就不能有?想著想著，傷心和委屈交織在一起，如浪潮般涌上我的心頭。好象倒翻了五味瓶，是酸是甜?有一種說不出的味道。

逛了一圈，又回到了賣足球的地方，我停下腳步，仍癡癡地望著那個(gè)足球。

“給她買一個(gè)吧!”爸爸開口了。

媽媽說：“你看這足球多貴!”“人家都有新足球?！蔽胰鰦芍f，“我也要?！薄斑@足球不錯(cuò)，紅色很適合女孩子的，今天買還能打折呢!”旁邊的售貨員阿姨也插口道。

見我這么喜歡，媽媽最終還是給我買了。這個(gè)足球還真是來之不易啊!

足球主題班會(huì)演講稿5今天是周六，陽光明媚，秋高氣爽。我和趙新元等幾個(gè)好朋友來到城建學(xué)院的足球場(chǎng)踢足球。熱完身后，我們分成兩個(gè)組便開始進(jìn)行比賽了。

首先由我發(fā)球，我一腳就向足球踢去，足球飛快地向前滾去。我們組里的隊(duì)員張子碩接住球，一個(gè)遠(yuǎn)射，球筆直的射向了球門，哈哈，進(jìn)球了。這時(shí)候，對(duì)方守球門的趙新元一腳將球從球門里射了出來，踢偏了，足球朝另操場(chǎng)的另一個(gè)方向滾了過去，滾著、滾著，足球忽然從我們眼中消失了。我們朝足球消失的地方飛奔過去，一看，原來是一個(gè)樹洞，足球不偏不倚的掉了進(jìn)去，洞離地面有一段距離，看起來就象球突然消失一樣。

趙新元趴到地下用手夠足球，可是這個(gè)洞很深還很窄，他夠不出來。我們輪流趴在地上，把手伸進(jìn)洞里嘗試把球弄出來，可是洞太深了，我們都?jí)虿坏?。球沒有夠到，反而一個(gè)個(gè)弄得一臉灰，衣服也弄臟了。這時(shí)候，一個(gè)小伙伴說可以找一個(gè)大一點(diǎn)、長(zhǎng)一點(diǎn)的樹枝試試，用樹枝把球給挑上來。我拿著一根長(zhǎng)樹枝，把樹枝慢慢地伸了下去，不一會(huì)兒，樹枝便伸到了洞底，我用勁兒鉤足球，可足球是圓的，怎么鉤也鉤不上來。陳泊寧又跑去撿了一根長(zhǎng)樹枝過來，說兩個(gè)樹枝一起用勁兒夾，也許可以把足球夾出來。我們又采用了夾的辦法，球一點(diǎn)一點(diǎn)的往上移，幾乎要成功了，可移了一半的足球又掉了下去，再夾它就不動(dòng)了。小伙伴們紛紛去夾，但足球就是出不來。

這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的右角有一個(gè)小池塘，里面有不少的水。于是，我一拍大腿，對(duì)小伙伴們說：“我有辦法了。”接著又說：“你們誰去借個(gè)盆或水桶，然后去小池塘把水運(yùn)過來，再倒進(jìn)洞里，因?yàn)樽闱蚶镉袣?，它一定?huì)浮在水中，我們把這個(gè)洞倒?jié)M水，球不就浮上來了嗎?”小伙伴立即行動(dòng)起來，一桶水、二桶水、三桶水我們終于把樹洞裝滿了水，而足球也如想的那樣浮了上來，我一把把它給抱住，而小伙伴們也把我給撲倒，給了我火熱的擁抱。我心里也很激動(dòng)，更多的是想，多讀書就是聰明，這個(gè)方法可是我前不久在《實(shí)用文摘》上讀的一篇故事中的情節(jié)啊!雖然出現(xiàn)了足球失蹤的小插曲，但絲毫沒有影響到我們的心情，我們的比賽又如火如荼的開始了。

第四篇：體育教師演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好！

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次參與競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我是一名剛參加工作不久的新教師，本科學(xué)歷，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵氯齻€(gè)優(yōu)勢(shì)：

一、我的工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)。

回顧這3年來，在老教師的幫助和指導(dǎo)下，我取得了優(yōu)異的成績(jī)：由于工作需要，在2008年9月分到村小下元良小學(xué)擔(dān)任全校體育教學(xué)工作和一年級(jí)（2）班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在本學(xué)年縣街小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，下元良代表隊(duì)獲得初小組20×60米接力賽全鄉(xiāng)第一名，下元良小學(xué)一年級(jí)（2）班數(shù)學(xué)期末考試，上學(xué)期平均分93.6分，全鄉(xiāng)第一名，下學(xué)期平均分96.09分，全鄉(xiāng)第一名。

二、我有較強(qiáng)的多媒體教學(xué)優(yōu)勢(shì)。

我的第二專業(yè)《計(jì)算機(jī)及應(yīng)用》專業(yè)對(duì)我所教其他學(xué)科造就了有很大的優(yōu)勢(shì)，其特點(diǎn)是：

①利用多媒體教學(xué)能創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣：圖、文、聲、像并茂，向?qū)W生提供形式多樣、功能各異的感性材料，形象生動(dòng)的畫面、標(biāo)準(zhǔn)逼真的情景；

②利用多媒體教學(xué)能刺激感官機(jī)能提高記憶效果，因?yàn)橐曈X和聽覺所占比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他感官。

三、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。

我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

假如我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。

根據(jù)實(shí)際情況更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開展豐富的學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。

加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工作中保持動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我。我相信，憑著我的個(gè)人素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神，我的工作熱情，我一定能把這個(gè)崗位的工作做好。我決不會(huì)讓大家失望。

我的演講完畢，謝謝大家!

第五篇：足球的英語演講稿

Hello, everyone. My name is xx xx, I come from Shandong Province. As everyone knows, Shandong is the birthplace of football. So, today I want to say something about football.

Football is originated in ancient China which was called cuju at that time. Cuju has a long history of over two thousand years. It started from Chunqiu Period and was very popular in Song Dynasty. In Song Dynasty, even the women loved play Cuju at that time . As everyone knows, ,Gao Qiu ,the worst government official in the novel of Water Margin , specializes in playing cuju and by coincidence, he met the prince, and then he was promoted to an aga.

Unfortunately, due to the limitations of the feudal society ,nobody played cuju any longer in Qing dynasty. And now, cuju is protected as a kind of culture heritage in China .

In the 17th century, cuju was spread to Europe and developed into the sport called modern football. In the 18th century, some British soldiers and poor workers began to play a kind of sport by kicking a ball filled of leather , soon, this sport called football became famous all over the Europe.

And now. football is one of the most popular sports in the world. There are more than 4 billion of football fans all over the world. People like football ,because it has magnificent skills、fast speed、wonderful goals、perfect teamwork and handsome football players. For example, Beckham、kaka.

Now, there are many famous football clubs likes Real Madrid，Barcelona，Manchester and so on. They have the greatest players and coaches in the world. For example, Real Madrid, it has one of the greatest players in the world―― C. Ronaldo.He has strong muscles, superb skills, and fast speed. He has a yearly salary of more than 10 million Euro which means that he is one of the most valuable football player in the world. In 2008, C.Ronaldo won the UEFA Champions League and then he got the FIFA World Player of the year.

The FIFA world cup is the most important competition in international football. The World Cup is held every four years, but the qualifying rounds of the competition take place over a three-year period, using regional qualifying tournaments. Only eight nations have won the World Cup. Brazil is the most successful World Cup team, having won the tournament five times. With five titles, Brazil is the most successful World Cup team and also the only nation which have played in every World Cup to date至今, and they will host the 20th World Cup in 2014.Whats more， Ronaldo, who used to be a Brazil player, keeps the record of the most goals for the World Cup.

The World Cup Trophy , is made of pure gold. The bottom of trophy is made of two layers of malachite , which can be carved 17 champion countries. The FIFA set a new rule that the new champion can’t have the trophy forever and it should be given back to the FIFA. What’s more, every champion country just can keep it till next world cup while their name is carved on the trophy

Football is a sport. Through sports, we can become stronger, and smarter. However, football is not just a sport. Sometimes, football is a kind of religion or a kind of belief. It could uintes us together to overcome any difficulties. In some poor

countries, football is the only joy which the children could afford. And sometimes, football could heal the wound. The War could destroy a country, but never a boy’s football dream. In 2007 , Iraq won the Asian cup.

Sometimes, football is violent, sometimes, football can be complicated, sometimes, football could hurt the players. But no matter how it transforms, it still helps people to believe themselves, find happiness and hold to their dreams. What’s more, football is a part of life forever.

第六篇：我就是這樣一個(gè)人演講稿

同學(xué)們，老師們：

你們好!

我是育才二小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，姓馬名博超。我瘦瘦的身體，圓圓的腦袋，一雙明亮的大眼睛，經(jīng)常穿著一身藍(lán)色的校服。

我喜歡打籃球，一有時(shí)間就和同學(xué)去打籃球。有一次，我和同學(xué)去打籃球，來到籃球場(chǎng)，可是只有我和杜曉巖兩個(gè)人。我進(jìn)攻他防守，我右手不停地拍球，眼睛直盯著籃筐，右腳一伸，一個(gè)加速，就把杜曉巖甩在了身后，我想：杜曉巖一定追不上我了，我把球運(yùn)到底線，跳了起來，奮力一投，籃球像是長(zhǎng)了眼睛似的，飛進(jìn)了籃筐，我高興得跳了起來，大喊：“球進(jìn)了，太棒了!” 而杜曉巖只能乖乖跑過去撿球，每次打球他都輸，但是他總說：“和你打球，我能學(xué)到很多的東西。”

在課堂上，我經(jīng)常舉手發(fā)言，尤其是語文課，只要老師一提出問題，我就把手舉得老高，這時(shí)老師習(xí)慣性地看了我一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“這個(gè)問題由馬博超回答吧!”當(dāng)老師提出第二個(gè)問題的時(shí)候，我又把手舉了起來，老師搖了搖頭心想：這個(gè)馬博超也太愛回答問題了!

我就是這樣一個(gè)人，一個(gè)喜歡打籃球，又喜歡積極舉手發(fā)言的人?，F(xiàn)在，你們認(rèn)識(shí)我了嗎?