千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《歷史人物演講稿(范文六篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《歷史人物演講稿(范文六篇)》。

第一篇：歷史人物演講稿

中國歷史文化源淵流長，在歷史的長河中，涌現(xiàn)出了很多有名的人物。

《三國演義》里就塑造了諸多的英雄人物，如忠勇雙全的關(guān)羽、神機妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操……其中我最敬佩崇敬的就是諸葛亮了。

他千百年來一直深受人們的愛戴，身上有著無數(shù)美麗的光環(huán)，并作為智慧、忠誠、勤儉的化身而廣為傳頌，千百年來諸葛亮成為東方智慧的化身，也是廉潔、忠誠、正直的榜樣。很多歷史典故都和諸葛亮有關(guān)，如三顧茅廬、火燒赤壁、三氣周瑜、空城退雄兵、死諸葛嚇走活仲達……其傳奇故事為世人千古傳誦，數(shù)不勝數(shù)。

諸葛亮的非凡之智、濟世人才、忠誠之心、報國之情，為世人所仰慕，為后人所贊頌，成為人民心中的偶像。正如閃爍著他的才華和智慧的不朽遺作《出師表》，是出自肺腑的深情篇章，一直在歷史的狂風(fēng)中不停的奏鳴，在思想的時空久久回蕩。千百年來，以至于歷代，無論是文人墨客，還是市井百姓，都對他一番深情，賦予了無數(shù)動人的傳說，作下了無數(shù)贊美的詩篇。他是一個很有才華的人，他不但上知天文，下曉地理，而且還精通戰(zhàn)術(shù)兵法，空城計就是一個絕佳的例子。而他當年那篇肝膽照人，令人讀后感覺蕩氣回腸的《出師表》，更成為千古不朽的名篇佳作，流傳至今，千古傳誦。他還是一個心憂天下的人，他雖身在草廬之中，但卻十分注意觀察和分析當時的社會，對外界的形式了如指掌，且在劉備三顧茅廬之時，對當時的時局分析透徹，面面俱到。他甚至還能“呼風(fēng)喚雨”借東風(fēng)，仿佛天地萬物都為他所用。

諸葛亮，靈與肉雖然已化作清風(fēng)明月，但精神永存，在歷史的天幕上鑲嵌起耀眼的恒星，永遠展現(xiàn)出圣潔的光輝。

第二篇：歷史人物演講稿

我不知道，二千五百年前的孔子站在滾滾不止的泗水岸邊說下“逝者如斯夫，不舍晝夜”這句話時是一種怎樣的表情。但是，我完全可以想象，這同樣亙古如斯的浩嘆之下肯定會深掩著一種斑駁幽曲的情感：有悲喜，有哀樂，有激昂和堅定，也有寂寥和無奈……

因這情感凝聚而成的話語，洞穿千年而讓我隱隱作痛。

把燈夜讀，當看到那個瘦削的身影“接淅而行，去他國之道”的時候，看到他擊磬于衛(wèi)、受拘于匡、遭難于宋、絕糧于陳的時候，我不由得潸然淚下。他的嘆息也夠深夠重了：“美哉水，洋洋乎，丘之不濟此，命也夫”；“道之將行也與，命也；道之將廢也與，命也”。他受到的譏諷也夠多夠狠了：“莫己知也，斯己而已矣”；“鳳兮鳳兮！何德之衰？往者不可諫，來者猶可追。已而已而！今之從政者殆而”；“滔滔者天下皆是也，而誰以易之？”然而，抱道如懷玉，仆仆路途，周流四方，汲汲遑遑，如木鐸徇于天下一任江漢以濯秋陽以暴而不渝其志的，依然是那個永遠斯文又永遠倔強無比的孔子。

想起執(zhí)教《侍坐》一章時，我總是和孩子們一遍遍吟詠那令孔子深情喟嘆也令無數(shù)后世文人歆羨的詩性圖景：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸……”想起“子之燕居，申申如也，夭夭如也”的那份安詳與舒展，也想起“孔子游乎緇帷之林，休坐乎杏壇之上，弟子讀書，孔子弦歌鼓琴”的那份和樂與滿足。而此時，我真的感覺到這才是我心目中真實的孔子，“道不行，乘桴浮于海”，此時的他，一如莊周筆下那位“剌船而去，延緣葦間”的漁父，單純而明凈，脫去奔波勞碌的塵衣，忘掉那些愉快或者不愉快的經(jīng)歷，在生命與文化熔鑄的琴弦上，靜靜地流瀉一個人的和聲……

大學(xué)畢業(yè)前的一個雨天，我又一次走入孔林，走近孔子的墓冢。那一天他的周圍寧靜了許多，草依然青，松依然黛，透過迷蒙的煙雨，我似乎又看到了幾千年前那些“三年心喪畢，相訣而去，則哭，各復(fù)盡哀”的弟子們。我不知道，我是否也要燃一根心香，來祭奠夫子腳下那即將結(jié)束的大學(xué)生涯和感謝先師也給了自己喂養(yǎng)生命與思想的露汁。

“知我者，其惟《春秋》乎。罪我者，其惟《春秋》乎?！奔膶W(xué)于道卻又最終寄道于學(xué)的孔子也許永遠都走不出當時社會所帶給他的心靈陰影，但那輛在春秋大地上周游了十四年的破舊的牛車卻在歷史的天空上碾出了一道深深的轍痕，讓后人在它的燭照下走得格外清晰而精神明亮。

第三篇：

有的人認為越王勾踐是英雄，因為他在山河破碎之際仍壯心不已，能臥薪嘗膽，最終打敗不可一世的吳王夫差，復(fù)國稱霸；有的人認為西楚霸王項羽是英雄，因為他“力拔山兮氣蓋世，”僅用三年時間就率領(lǐng)五路諸侯埋葬了盛極一時的秦五朝，即使在“楚漢爭霸”中失敗了，他也要“生當作人杰，死亦為鬼雄，”也有的人認為唐太宗李世民是英雄，因為他擁有雄才偉略，造就了“貞觀盛世”，被夷族尊稱為“天可汗”，建造了強大的唐帝國……

其實，英雄與平民之間并無絕對的界限。時勢造英雄，只要出現(xiàn)適合英雄生存并發(fā)揮巨大作用的時勢，就算越王勾踐、西楚霸王項羽、太宗李世民等人不成為英雄，也會有人代替他們成為英雄。英雄，是那種無私奉獻，救民于水深火熱之中的偉大人物；是那種不圖私利，為做于國于民有用之事而愿舍生成仁的大義之人。發(fā)中史而視，英雄人物比比皆是，發(fā)外史而視，亦然。

他，一位的歷史人物；他是法國杰出的資產(chǎn)階級政治家和軍事家；他是一位同亞歷山大和凱撒一樣的天才人物；他是位偉大的行政家，同時，他還有立法家所具有的才能，他就是法國的英雄人物，法蘭西第，帝國的皇帝，拿破侖?波拿巴。

面對革命后督政府統(tǒng)治的軟弱腐―敗，在1799年，拿破侖毅然發(fā)動“霧月政變”，建立執(zhí)政府，穩(wěn)定國內(nèi)秩序；1804年，他加冕稱帝，建立了歷的法蘭西第一帝國。在法國，革命后的新國家尚未定型，拿破侖給了它一套行政機構(gòu)，這無疑是大師的杰作。

在他加冕稱帝之時，他表現(xiàn)出了一位靈活的軍事家和偉大執(zhí)政者應(yīng)有的氣慨。當時世界上有千百萬人，特別是大部分法國人，在宗教上是相信教皇的，也即是說在當時歐洲大陸的卦建國家里，教皇的地位是到高無上的，是不容被任何人蔑視的。然而，偉大的天才人物拿破侖卻敢于向這種權(quán)威挑戰(zhàn)，在當時天主教盛行的法國，拿破侖想要順利加冕稱帝，贏得民心的話，他就必須借助教皇的所謂的“威望”，也就是說，教皇應(yīng)該是加冕的必要的“點綴品”，更因為他要復(fù)活查理大帝的那種權(quán)力和野心。當年，查理大帝是自己到羅馬教皇那里去加冕的，而拿破侖卻想要羅馬教皇到巴黎他這里來。當加冕儀式進行到關(guān)鍵時刻，［教皇］庇護七世在隆重的時刻舉起很大的皇冠要給皇帝戴上的時候，拿破侖卻突然從教皇手里奪過皇冠，自己戴上。他要當著全法國人的面鄙視“實權(quán)皇帝”，教皇。從他的這個連教皇要根本沒有意料到的，與預(yù)定計劃相違背的十分特別的修改舉動來看，他是一位多么具有正義反抗精神、多么靈活、多么偉大的執(zhí)政者啊！他將人們心目中的“上帝的使者”，地位至高無上的“偉大”的教皇看作是一個有意識的在教堂內(nèi)外靠各種各樣的咒語和詭計來利用人們的愚蠢的人，這就意味著他決心同整個歐洲大陸腐朽的封建勢力奮戰(zhàn)到底。

于是，在帝國建立之后，對外戰(zhàn)爭連年不斷。起初，他的對外戰(zhàn)爭粉碎了第二、三、四次反法聯(lián)盟，捍衛(wèi)了國家主權(quán)和*的成果，有利于防止波旁王朝的復(fù)辟，沉重打擊了歐洲的腐朽的封建勢力。然而，幾年之后，這位偉大的、聰明的的天才人物瘋狂了，他的野心迅速膨脹到了極點，他的占有欲已經(jīng)遠遠超過了查理大帝、亞歷山大、凱撒和中國的始皇帝帝贏政的占有欲，他企圖用武力控制整個歐洲大陸，于是他便放縱他那瘋狂了的思維，憑借他那驚人的軍事天賦領(lǐng)導(dǎo)著他的“獵隊”到處“獵伐”，他用戰(zhàn)爭侵犯了各國的獨立，奴役各國人民，他使一百萬人的生命毀滅在戰(zhàn)場上，激起整個歐洲對法國的不滿和敵意，最終導(dǎo)致二十年勝利的果實被剝奪一空。他在生命中的最后一戰(zhàn)――滑鐵盧戰(zhàn)役中他戰(zhàn)敗了，此后便在憂憤之中渡過了他的余生。于是，許多后世學(xué)者便以此定論，認為拿破侖是一位暴君。這種說法對已故的拿破侖而言是極不公平的。“人非圣賢，孰能無過？”我們應(yīng)當以一種研究真史之心，一分為二地看待一種事物。

第四篇：歷史故事3分鐘演講稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在東方，有一條巨龍，她的名字叫中國。她養(yǎng)育著14多億個孩子，他們有個共同名稱――龍的傳人，炎黃子孫，中華兒女！這位偉大的母親已經(jīng)五千多歲了，在這五千年里，母親一直在成長，在奮斗！

母親的成長記載在五千年的歷史之中。夏商周秦漢晉隋唐宋元明清，從五千年前惡劣的環(huán)境，到現(xiàn)在生活的奔小康；從秦始皇統(tǒng)一中國時的聲勢浩大，到漢武帝的聰明才干；從英勇的唐太宗，到宋太祖的威武；從宣統(tǒng)帝的無奈，到毛澤東開創(chuàng)的新中國。中華啊，在時代的洗禮中用方塊字記錄著自己的成長史。

在中華母親的成長中，除了輝煌，也有飽受侮辱屈辱史：八國聯(lián)軍的火燒圓明園，盜取中國的寶物；英國引起的鴉的片戰(zhàn)爭，奪去無數(shù)人的金錢和性命；一條條邪惡的約定，將中華陷入久久的憤怒；日本鬼子南京大屠殺，死亡之歌在大地上空唱響……八國聯(lián)軍的罪惡罄竹難書，無辜的百姓在他們眼下都成了罪惡的代言人……在戰(zhàn)亂之中，一支正義的組織共產(chǎn)黨出現(xiàn)了。在毛主席的帶領(lǐng)下，邪惡被趕出了這塊圣土，證明了祖國的成長！

毛澤東開創(chuàng)新中國，周恩來為中華之崛起而讀書，逮捕，鄧小平春天的故事……共產(chǎn)黨為母親除去田中的雜草，撒上春天的希望，祖國在這他們的帶領(lǐng)下繼續(xù)成長；袁隆平研究雜交水稻，錢學(xué)森研究原子核，鄧稼先兩彈一勛……母親在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下迅速成長：零一年申奧成功；零三年母親第一艘載人火箭神舟五號升入太空；一二年母親擁有航母；一四年神舟十號已經(jīng)成功上天……祖國母親，在炎黃子孫的幫助下，一點一滴的成長。

同學(xué)們，我們是中華民族的接班人，是龍的傳人！讓我們好好學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書，讓祖國因為有我們的未來而更加輝煌，讓祖國因為我們成長的更加迅速吧！

謝謝大家，我的演講完畢！

第五篇：中小學(xué)閱讀三國演義主題班會上的學(xué)生代表三分鐘優(yōu)秀演講稿

《三國演義》我還會讀下去的，因為里面還有很多我不理解的情節(jié)，這就是經(jīng)典名著的魅力吧!

我們在來說說關(guān)羽吧，他簡直是張飛的翻版，也是因為一個小小的缺點而喪了命。關(guān)羽生的相貌堂堂：身長九尺，髯長二尺;丹鳳眼，臥蠶眉;人稱美髯公，

跨下赤兔馬，手上偃月刀。云長溫酒斬華雄，一代名將華雄在關(guān)羽手下竟敵不過一招被斬;單刀赴會，就這氣勢，單身一人敢入萬險之中，面不改色，心不跳，真勇也!水淹七軍，破曹軍千萬之眾，自己卻毫發(fā)無損，中箭亦戰(zhàn)，戰(zhàn)場上被流箭射中，刮骨療毒，談笑風(fēng)生啊!鎮(zhèn)守荊州，保劉備之大后方多年，真是不容易啊。可惜，正因為他的天下無敵，使他變得太驕傲了，使他敗走麥城，太過輕敵使他被吳國的一個末將殺死。但是，人們沒有忘記他，他的地位和諸葛亮一樣，不，甚至超過了諸葛亮。幾乎在全國的每一處地方都有關(guān)帝廟，他，不是皇帝，卻是武帝!他的失敗在于驕傲，古話說驕兵必敗，我們同樣也不能驕傲。

啊，三國有多少名將謀士——幾乎無窮無盡，他們都能能給我?guī)碓S許多多的啟示······

“天下大勢，分久必合，合久必分”中國的希望在于跳出這朝代周期圈，祝和平永遠籠罩在這片美麗的土地上!

歷史就像一條甘泉，而每一本歷史書就像一條汲水道，《三國演義》無疑是一條通暢的汲水道，我以后會更加地拜讀羅貫中的這本《三國演義》的。

第六篇：歷史故事3分鐘演講稿

同學(xué)們：

你們好！我今天演講的題目是《中華上下五千年》。

當代中國人，肩負著振興中華，傳播中國文化的歷史重任，更應(yīng)該認真研讀歷代史書，借鑒祖先的歷史經(jīng)驗，再創(chuàng)華夏輝煌。

中華上下五千年，許多名著出世了。如，四大名著。施耐庵的《水滸傳》重現(xiàn)了的那個是農(nóng)民起義的故事；羅貫中的《三國演義》講述了戰(zhàn)國時期只用多謀的史人；曹雪芹的《紅樓夢》卻給大家展現(xiàn)了唯美夢幻的畫卷，而吳承恩的《西游記》則調(diào)皮的寫出了唐僧師徒取經(jīng)道路上的種種磨難。

歷朝歷代的風(fēng)流人物，是最優(yōu)秀的中華英杰。例如齊桓公九合諸侯，孔子，三遷的孟母，一代名醫(yī)扁鵲，一代女皇武則天，詩仙李白，詩圣杜甫，偉大的女此人李清照，編寫史冊的司馬遷。在林則徐的帶領(lǐng)下，進入了戰(zhàn)爭，使中華更進一步。

哦！中華！我最敬重的中華！我扎根在中華的土地上，感受著歷代人物的成長，感受名著的熏陶，感受民族風(fēng)俗的滋養(yǎng)，感受中國進修山川的哺育！

謝謝大家！