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第一篇:爭(zhēng)做四好老師演講稿
20_年9月9日,親臨北京師范大學(xué)看望教師學(xué)生,并對(duì)全國教育工作者致以節(jié)日的祝賀。在北師大部分師生座談會(huì)上,提出:做好老師,要有理想信念,要有道德情操,要有扎實(shí)學(xué)識(shí),要有仁愛之心。一時(shí)間,“四有”成為好老師的金標(biāo)準(zhǔn),也是教師職業(yè)素養(yǎng)的試金石。如何做一位好老師,在教師崗位上實(shí)現(xiàn)價(jià)值,實(shí)現(xiàn)教育夢(mèng)想,是每位教師應(yīng)當(dāng)深刻體會(huì)并細(xì)細(xì)領(lǐng)悟的。
做好老師,要有理想信念。堅(jiān)定的理想信念是全國人民共同的精神食糧,是凝心聚力實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)想的原動(dòng)力與主引擎。有理想信念,就是要堅(jiān)定馬克思主義信仰,堅(jiān)定社會(huì)主義信念,弘揚(yáng)并自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀念;有理想信念,就是要堅(jiān)守革命氣節(jié),樹立崇高品格,凝魂聚氣投入到建設(shè)祖國繁榮昌盛的偉大征程;有理想信念,就是要提高精神境界,樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),將個(gè)人的崇高理想融入國家的復(fù)興和發(fā)展,矢志不渝地獻(xiàn)身于建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)。輔導(dǎo)員作為思想政治教育工作的實(shí)施者,擁有遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念是基本職責(zé)要求,也是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確人生觀價(jià)值觀的重要政治保障。輔導(dǎo)員要以身作則,才能對(duì)高校學(xué)生進(jìn)行理想信念教育。只有堅(jiān)定理想信念,才能永葆黨性純潔,保證廣大師生在精神上“不缺鈣”。
做好老師,要有道德情操。高尚的道德情操是提高品質(zhì)內(nèi)涵,加強(qiáng)自身修養(yǎng)的根基與源泉。有道德情操,不僅是對(duì)自我品格的鍛造和意志的錘煉,更是完善人格提高品質(zhì)的基本底線。有道德情操,不僅是堅(jiān)持本真守住自我,凝煉優(yōu)良品質(zhì)和加強(qiáng)綜合素養(yǎng)的道德操守。有道德情操,不僅要擁有善于洞察社會(huì)真善美的眼睛,還要保持冰清玉潔的純凈心靈。作為輔導(dǎo)員老師,要有高尚的道德品質(zhì)和職業(yè)操守,要用高尚道德樹立教師的威信,用切實(shí)行動(dòng)詮釋對(duì)教育的忠誠,用意志品格贏得學(xué)生的尊重。只有教師自己擁有高尚的道德品格,才能影響學(xué)生樹立良好的道德觀念,培養(yǎng)學(xué)生建立優(yōu)質(zhì)德行。輔導(dǎo)員要師德垂范,樹立標(biāo)桿,只有擁有高尚的道德情操,才能保證操守紅線,保證廣大師生在行為上“不越界”。
做好老師,要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。淵博的學(xué)識(shí)和過硬的內(nèi)功是教師的基本素養(yǎng)。要有扎實(shí)學(xué)識(shí),就是要不斷的更新知識(shí)信息完善學(xué)術(shù)構(gòu)架,打造系統(tǒng)的學(xué)術(shù)體系完成知識(shí)儲(chǔ)備。要有扎實(shí)學(xué)識(shí),就是要焚膏繼晷潛心研究,要有懸梁刺股、磨穿鐵硯的堅(jiān)強(qiáng)意志,心無旁騖才能寧靜致遠(yuǎn)。要有扎實(shí)學(xué)識(shí),就是要做到精深而廣博,博學(xué)而多才,為完善科學(xué)體系的構(gòu)建不斷豐厚內(nèi)涵提供不竭動(dòng)力。輔導(dǎo)員老師要致力于思想政治教育工作,要認(rèn)識(shí)到當(dāng)前新形勢(shì)下社會(huì)不同意識(shí)形態(tài)的滲透對(duì)思政工作的影響,要認(rèn)識(shí)到高校甚至成為敵對(duì)勢(shì)力爭(zhēng)奪青年的主陣地。輔導(dǎo)員要扎根致力于高校思政工作,真正做到“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正”的總要求。結(jié)合高校工作實(shí)際,結(jié)合青年學(xué)生特點(diǎn),構(gòu)建思想政治教育完備體系。學(xué)海無涯,只有埋下頭,扎下根,才能保證廣大師生在學(xué)識(shí)上“不枯竭”。
做好老師,要有仁愛之心。寬仁慈愛、謙遜平和是教師的心靈根基。有仁愛之心,不僅要用智慧和關(guān)愛引領(lǐng)處世陪伴成長(zhǎng),還要用真情和友善塑造學(xué)生品格;有仁愛之心,不僅要用寬厚慈愛之心,包容敦厚之品,影響生命凈滌靈魂,還要用人格魅力品格威信影響學(xué)生;有仁愛之心,不僅要受益惟謙,有容乃大,還要嚴(yán)慈相濟(jì),悅納豁達(dá),在育人崗位上體會(huì)立德樹人的真諦。輔導(dǎo)員老師與學(xué)生朝夕相伴,仁愛之心是輔導(dǎo)員的必備素養(yǎng)。輔導(dǎo)員要用真情和智慧關(guān)愛學(xué)生,用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生,要引領(lǐng)學(xué)生成才,陪伴學(xué)生成長(zhǎng)。用真摯和信任拉近心靈的距離,用陽光和溫暖感召內(nèi)心的呼喚。以仁愛之心作為思維基點(diǎn),以仁愛之心施展教育魅力。將愛心之甘霖播灑于學(xué)生心田,用智慧之陽光照耀于箐箐校園。真正成為青春領(lǐng)路人,靈魂同行者。只有潛移默化,潤(rùn)物無聲,才能保證莘莘學(xué)子在心靈上“不干涸”。
爭(zhēng)做“四有”教師,共筑教育夢(mèng)想。提出“四有”教師的金標(biāo)準(zhǔn),為廣大教師樹立了一面自省正身的鏡子,一把嚴(yán)正標(biāo)明的尺子。每位老師都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)理解,深刻領(lǐng)悟踐行,將“四有”標(biāo)準(zhǔn)作為教學(xué)的巨大推動(dòng)力,致力于祖國教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。只有每位教師在崗位上恪盡職守、率先垂范,才能使中國教育事業(yè)屹立于世界之林;只有每位教師在崗位上端言正身,踏實(shí)奉獻(xiàn),才能擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)社會(huì)主義接班人的歷史使命;只有每位教師在崗位上守土盡責(zé),不懈努力,才能不斷鑄就自己的師魂,實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)祖國繁榮昌盛的偉大夙愿。
第二篇:爭(zhēng)做四有好教師的演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
非常榮幸,也很高興有機(jī)會(huì)站在這里與大家分享我對(duì)“四有”好老師的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和感想,不到之處還請(qǐng)大家多多批評(píng)指正。
教育興則國家興,教育強(qiáng)則國家強(qiáng),教育事業(yè)是國家百年發(fā)展大計(jì)。做好老師應(yīng)具備四大特質(zhì):一是要有理想信念,二是要有道德情操,三是要有扎實(shí)學(xué)識(shí),四是要有仁愛之心,這就給我們指明了好老師的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和奮斗目標(biāo)。
古之學(xué)者必有師,師者,所以傳道受業(yè)解惑也。教師是人類最古老的職業(yè),2500年前春秋時(shí)期出現(xiàn)了被稱為“萬世師表”的大教育家、思想家孔夫子,以后歷代名師層出不窮,董仲舒、韓愈、王安石、蔡元培,堪稱教師之表率,為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和科學(xué)知識(shí)代代傳承做出重要貢獻(xiàn)。教師一直被奉為最神圣的職業(yè)之一,教師是道德和智慧的化身,“醫(yī)者,醫(yī)人之身;師者,塑人之心”。
有什么樣的老師,就有什么樣的學(xué)生,教師工作質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到國民素質(zhì)的高下,進(jìn)而影響國家的興衰。作為鄉(xiāng)村教師,更要意識(shí)到責(zé)任重大,堅(jiān)定理想信念,提高覺悟和認(rèn)識(shí),用自己的智慧和人格啟迪人、影響人、塑造人,幫助農(nóng)村孩子用知識(shí)改變命運(yùn),為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
治學(xué)之本,在教書育人。理念信念固然重要,但是扎實(shí)的學(xué)識(shí)、開闊的眼界、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法更是當(dāng)代老師應(yīng)該具備的基本素養(yǎng),學(xué)無止境,活到老,學(xué)到老,在他病危期間仍堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),直到生命最后一刻。隨著社會(huì)進(jìn)步、互聯(lián)網(wǎng)普及和經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,知識(shí)的更新?lián)Q代不斷加快,新知識(shí)、新概念層出不窮,我們老師如果僅僅滿足于已有知識(shí)和教學(xué)方法,不加強(qiáng)學(xué)習(xí),遲早會(huì)被社會(huì)發(fā)展的大潮拋棄。
師者,教之以事而喻之以德。老師對(duì)學(xué)生的影響,離不開老師的.學(xué)識(shí)和能力,更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價(jià)值觀。一個(gè)老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面老出問題,怎么能擔(dān)當(dāng)起立德樹人的重任?廣大教師必須率先垂范、以身作則,引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向,小學(xué)正是孩子們?nèi)松^、價(jià)值觀、世界觀的形成階段,我們要特別引導(dǎo)和幫助孩子們扣好人生的第一粒扣子。我們常說干一行愛一行,做老師就要熱愛教育工作,不能把教育崗位僅僅作為一個(gè)養(yǎng)家糊口的職業(yè)。有了為事業(yè)奮斗的志向,才能在老師這個(gè)崗位上干得有滋有味,干出好成績(jī)。
仁者,愛人也。教師是人類社會(huì)的靈魂工程師,作為老師,要真心誠意去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,不論成績(jī)?nèi)绾?、家境如何,都要一視同仁。將心比心,把孩子?dāng)作自己的親人對(duì)待,讓他們?cè)趷鄣沫h(huán)境中成長(zhǎng),潛移默化中,孩子也會(huì)耳濡目染,形成關(guān)愛他人的習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)與互動(dòng)。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。鄉(xiāng)村沃土,是我們播撒知識(shí)和智慧的田野;三尺講臺(tái),是我們筑夢(mèng)和圓夢(mèng)的舞臺(tái)。夢(mèng)在前方,路在腳下,同志們,20xx讓我們攜手再出發(fā)!
祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利、事事順心!預(yù)祝大家新年快樂!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
第三篇:做四有好老師的演講稿
其中提出的“百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本”,讓我深深的領(lǐng)悟到教師的角色是很重要的。人們常說“教師是太陽底下最崇高的職業(yè)”對(duì)中華民族的偉大復(fù)興具有決定性意義。在教師節(jié)之際,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提出了要求,同時(shí)也把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓,努力培養(yǎng)一批一流教師,不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì),把這作為我國教育事業(yè)發(fā)展的緊迫任務(wù)。
一、教師是打造中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人
教師是人類史上最古老的職業(yè)之一,也是最偉大、最神圣的職業(yè)之一。在科技進(jìn)步日新月異,國際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的當(dāng)今世界,教師發(fā)揮著重要的作用,因?yàn)榻處煹闹饕氊?zé)是教書育人,培養(yǎng)一批又一批的人才,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,增強(qiáng)國家的綜合國力。所以教師們必須了解教師角色的重要性以及認(rèn)清肩負(fù)的使命與責(zé)任,努力為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)自己的力量。
二、如何做一名好老師
第一、做好老師,要有理想信念。一個(gè)有信念的老師,才能保持優(yōu)美的形象,保持最好的狀態(tài),展現(xiàn)最好的一面,影響每一位孩子。古人云:“經(jīng)師易得,人師難求”在日常生活與教學(xué)中不僅要傳道、授業(yè)、解惑,還要授之以魚與授之以漁,做孩子心目中的偶像。
第二、做好老師,要有道德情操。正所謂“德高為師,身正為范”,只有具備了高尚的職業(yè)道德,才會(huì)在教育實(shí)踐中樹立正確的教育觀,全身心投入工作,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。有了對(duì)事業(yè)的熱愛之心,才會(huì)甘于平凡,為人民的教育事業(yè)默默奉獻(xiàn),在平凡的三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)自己的才智和精力,爭(zhēng)當(dāng)一名師德高尚、追求理想的好教師。
第三、做好老師,要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。教師不僅教書,還要育人,自己的方方面面都有可能影響到孩子,教師必須具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、開闊的視野,業(yè)余時(shí)間不斷充實(shí)自己,多爭(zhēng)取學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提升自身的素質(zhì),在教學(xué)過程中爭(zhēng)取做到一百分。努力向“一潭水”發(fā)展,把孩子的`“一碗水”作為終身的教育目標(biāo)。
第四,做好老師,要有仁愛之心。做一個(gè)好老師,就要像“用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離,滋潤(rùn)學(xué)生的心田,是自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人”,在與孩子相處時(shí)要懂得尊重、寬容、理解,努力營造和諧的交往氛圍。讓孩子信任老師,愿意聆聽老師的心聲,不斷促進(jìn)孩子向真、善、美發(fā)展,給孩子“種下一生幸福的種子”。
三、培養(yǎng)優(yōu)秀教師,加強(qiáng)師資力量
我國是世界上最大的發(fā)展中國家,地區(qū)之間教育發(fā)展不平衡,教育總體條件還不是很理想,等一系列的問題導(dǎo)致貧富差距懸殊。這就要求我們堅(jiān)持科教興國和人才戰(zhàn)國戰(zhàn)略,堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,繼續(xù)大力推動(dòng)教育改革發(fā)展,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),關(guān)注教師的發(fā)展?fàn)顩r,維護(hù)教師的權(quán)益,多提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提升教師的能力,開闊老師的視野,鼓勵(lì)教師多實(shí)踐,多思考,做一名智慧型的教師。自己作為老師,需要珍惜每一次機(jī)會(huì),好好的塑造自己、開闊視野、提升素質(zhì),給予學(xué)生快樂,給予學(xué)生知識(shí),給予學(xué)生智慧!