千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《元旦主持人演講稿(合集)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《元旦主持人演講稿(合集)》。
第一篇：元旦主持人演講稿
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
(女)親愛的各位來賓、
(男)各位朋友：
(合)大家晚上好!
(男)爆竹聲聲春訊早，桃符處處歲時新;
(女)春風舞動門前柳，喜雨催開苑里花;
(男)在這辭舊歲，迎新春的美好時刻，我們迎來了20xx年元旦聯(lián)歡晚會。
(女)今晚我--的全w同學(xué)在@里g聚一堂，喜c昨日的x煌I，展望公司的美好未!
(男)回首往昔，豬年τ諼每一人碚f都y以忘眩枇宋頤竅Ｍ⑹棧瘢匾氖歉枇宋頤淺沙さ木
(女)展望未?；馁似一年景ｘ牔报洗没@妹魈?。晤U羌嶁:我們的學(xué)業(yè)一定能蒸蒸日上，明天的生活將更加美好。
(男)炮竹ofq
(女)和L送暖迎新春
(男)愿新年的炮o我吉祥如意
(女)愿金雞的報曉聲帶給我們幸福平安
(男)我是主持人
(女)我是主持人
(男)出席我今天晚氖茄XX領(lǐng)導(dǎo)以及班主任，同時非常榮幸，我們也邀請了校長:他們是:先生。
(男)下面有請校長--先生上臺，讓我們以熱烈的掌聲送給他真摯的祝福(掌聲)，有請=先生為我們致新年賀詞。
(男)今晚的晚會分兩部分進行，第一部分是吃團年飯;第二部分是文娛表演和抽獎活動，文娛表演和抽獎會在12樓的卡拉OK音樂大廳進行。同時，提醒各位同事，在進入歌舞晚會現(xiàn)場時，記得將您手中的獎卷副卷投入抽獎箱，這樣您才有機會中大獎，祝各位同學(xué)們好運。
(女)接下來的時間請各位盡情享用這新年的美好。謝謝！
(男)謝謝大家。
第二篇：元旦主持人演講稿
a：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xxxx年元旦如約而至!
b：新年拉近了我們成長的距離!
c：新年染紅了我們快樂的生活!
d：新年讓我們截取下四季的片段!
e：新年給了我們?nèi)松臅诚?
a：回首過去的一年，是誰陪伴我們成長?此時此刻，我們的內(nèi)心充滿感激。
b：首先我謹代表xxxxxxxx全體同學(xué)向一年來辛勤傳授我們知識、教導(dǎo)我們成長的老師表示衷心的感謝!(鞠躬)
合：是您讓我們不斷增長知識，讓我們的365天無比充盈!老師：您辛苦了!
c：接下來我們要感謝父母，是他們給了我們生命，深深地呵護著我們，愛著我們，讓我們健康成長!爸爸媽媽：我愛你們!
d：然后要感謝誰呢?看著我們周圍的一張張熟悉而又親切的笑臉，猜對了，是親愛的同學(xué)，朝夕相處四年的同學(xué)!因為有你，生活不再單調(diào)，學(xué)習(xí)不再枯燥，快樂一直在身邊圍繞。
e：同學(xué)們，新的一年我們還要同處一室，一起學(xué)習(xí)、一起嬉鬧，也許還會有點小誤會，也許還會有點小摩擦，但卻一點也不影響我們之間的友情，世界因你而美好!
合：一顆感恩的心，與時鐘一同跳動，讓我們一起祝愿，給予我們愛和讓我們愛著的人健康快樂，平安吉祥!
a：在即將跨入xxxx年大門的時刻，我們的心充滿著渴望。
b：今天，我們相聚在這里，享受這段美好的時光。
c：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
d：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞!
e：今天，我們激情滿懷、熱情高漲!
a：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
b：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
c：同學(xué)們，準備好了嗎?
合：讓我們激情澎湃地一同走入新的一年，xxxx年，我們來了!
d：航天小學(xué)四年四班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
c：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片蔚藍的天空。
d：同學(xué)們，讓我們用微笑迎接生命中的每一天。
e：讓快樂陪伴我們成長，讓知識給我們力量。
a：在新的一年里，我們更要積極向上!
b：在新的一年里，我們更要團結(jié)友愛!
c：在新的一年里，我們更要快樂健康!
d：在新的一年里，我們更要思想高尚!
e：在新的一年里，我們更要斗志昂揚!
合：讓我們把對生活的激情，對未來的渴望化作我們堅實的腳步，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
a：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進步，心想事成。
第三篇：元旦主持人演講稿
親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
寒風料峭，冬意濃濃。圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。迎著朝陽的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗；踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點。整理剛剛走過的20xx年，祈盼20xx年的到來。在此，我謹代表xxx班全體同學(xué)老師和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。
1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
同學(xué)們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀，成事業(yè)于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
親愛的同學(xué)們，當你沉浸于歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標，新的人生起點。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫，不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，親愛的同學(xué)們，20xx，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越，超越自我；讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義；讓我們每天進步快樂不只是一點點！
讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，去實現(xiàn)屬于我們恒大人的光榮和夢想吧！
我的發(fā)言完了。
謝謝大家！
第四篇：元旦主持人演講稿
A：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去
B：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
A：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動
B：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行
A：一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩譜寫出果敢堅毅一路有你。
AB：執(zhí)著、夢想、追求、團結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍！夢想從不止步。
A：轉(zhuǎn)眼間20xx年的腳步過去了，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
B：首先有請劉吉鵬同學(xué)為我們帶來一首《半城煙沙》
A：不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。
B：幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
AB：老師，您用人類最崇高的感情――愛，播種春天，播種理想，播種力量？
A：有請英語老師為我們帶來兩首優(yōu)美的歌曲。
A：記憶的絲線就像一場美麗的童話，從現(xiàn)在到未來，我們充滿著對未來的希望。
B：請吳顏同學(xué)為我們帶來一首歌曲《童話》
A：一棋，一天下，勝勢在握。更在意從心所欲的姿態(tài)，自然的大地與天空之間，企及顛峰的心性無所不至。奇跡―從來只在我們手中。
B：是的，我們創(chuàng)造了多少奇跡？在別人看來不起眼的改變，卻是我們在背后付出了巨大努力而得到的回報，這是我們團結(jié)的力量！
A：有一種測試默契的游戲，叫做心心相印
A：漢代的《搗素賦》上曾說道：“兩靨如點，梨頰微渦”，大家知道嗎？“梨頰微渦”中的微渦便是指的酒窩，酒窩在古代可是美人的象征哦！
B：的卻，酒窩現(xiàn)在也很受人們的青睞，那就讓我們欣賞由四位可愛的女生帶來的《小酒窩》吧！
A：我們學(xué)習(xí)地理的時候，曾經(jīng)學(xué)習(xí)過許多地理位置的分界線，那劉旭，我問你一個問題吧。
B：好的
A：你知道以赤道為分界線的嗎？
B：很簡單嘛，那是南北半球的分界線。
A：有請張仲坤同學(xué)為我們帶來一首《孤單北半球》
A：邁著青春的步伐，踏著青春的旋律，我們走進了又一個春天；
B：綻放著青春的風采，彈奏著青春的歌謠，我們步入了又一個新年。
A：回首20xx，我們深情豪邁；
B：展望20xx，我們自信滿懷！
AB：我們的青春在這里綻放，我們的夢想在這里起航！20xx年元旦晚會到此結(jié)束！祝老師們、同學(xué)們，新年快樂，萬事如意！
第五篇：元旦主持人演講稿
A：尊敬的各位老師，
B：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
A：龍馬精神辭舊歲，
B：三羊開泰賀新春。
A：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
B：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
A：新年拉近了我們成長的距離。
B：新年染紅了我們快樂的生活。
A：新年讓我們截取下了四季的片段。
B：新年給了我們?nèi)松亩U想。
A：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
B：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
A：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
B：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
A：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
B：帶著祝愿、帶著囑托。
A：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
B：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
A：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。
我宣布6。1全班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
A：話說，一個班沒有靜的時候，一個學(xué)生沒有靜的時候。
B：若一個班級想發(fā)瘋了一樣，一個老師該用怎樣的絕招讓這些搞怪的學(xué)生靜下來呢？
合：請欣賞小品《如此課堂》。
A：表演者：邱樂樂、楊翼明、李怡倫等。
A：詩人徐志摩重回康橋，久違的康河，金橋依然是那么的親切和溫暖，尋夢的詩人此情此景會是什么樣的心情？
B：聽，徐志摩無奈、真摯、濃郁的聲音正從遠方飄蕩而來。讓我們親自問問他吧！
合：請欣賞朗誦《再別康橋》，表演者高佳鵬。
A：多么美好的聲音！
B：多么激昂的聲音！
合：請聽詩朗誦《沁園春雪》，表演者高佳鵬。
A：有朋至遠方來，不亦樂乎！
B：外班的友人也來和我們共歡了！
A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！
A：呵呵，今天晚上的壓軸戲是什么？
B：嘿嘿，當然是挑戰(zhàn)知識儲備，思維靈活的“智力競答”了！
A：現(xiàn)在，盯緊屏幕。
B：就要……開始了……
A：玩?zhèn)€游戲，游戲：拍七令
B：方法：全班同學(xué)參加，在1-99范圍內(nèi)任選一個數(shù)字報數(shù)，后面同學(xué)依次報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，A：不許報數(shù)要雙手拍兩下桌子，下一個人繼續(xù)報數(shù)。
B：如果有人報錯就要當場表演節(jié)目。
A：要不要再玩?zhèn)€？官兵捉賊！
B：用具：分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙
A：這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張。
B：抽到"捉"字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是"賊"字，猜錯的要罰。
A：有猜到"官"字的人決定如何懲罰，由抽到"兵"字的人執(zhí)行。
結(jié)束語
A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的'燭光祝你平安如意
B：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
A：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
B：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
A：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
B：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
A：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
