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家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭文明的地位不僅是社會(huì)文明的縮影，而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣，創(chuàng)造新的社會(huì)風(fēng)尚。所以，一個(gè)好的家風(fēng)的構(gòu)建和傳承不是一件小事。好的家風(fēng)，利家利民利國。反而害人害社會(huì)。

好的家風(fēng)是家庭中優(yōu)良品質(zhì)的積累和傳承，是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富。古代有仁，有智，有禮，有義，現(xiàn)在有勤，有孝，有謙。好的家庭風(fēng)格因背景不同而各有千秋：或善良慷慨，父子孝順，兄弟和睦，鄰里情誼；或者勤儉持家，往往帶著來之不易的粥飯思想，靠勤奮建立家庭，聚攏生意，講節(jié)約，精打細(xì)算；或者做一個(gè)盡職盡責(zé)的`人，不以財(cái)富為動(dòng)力，以應(yīng)有的勤奮尊重事物，以真誠待人。以上種種，無形中影響著家庭，使孩子終身受益，其價(jià)值取之不盡，用之不竭。

良好家庭風(fēng)格的形成絕不是一蹴而就的。需要長(zhǎng)期的熏陶和積累。教育要加強(qiáng)，反復(fù)訓(xùn)練要重視，要成為每個(gè)成員的自覺意識(shí)和行為。

一種是有意識(shí)的培養(yǎng)。要明白，代代相傳的不僅僅是家庭財(cái)富和地位，還有和諧的精神。繼承和傳承老一輩人留下的優(yōu)良品德和作風(fēng)，是造福今世后代的大事。手中拿著接力棒，我有自己的責(zé)任把好的家風(fēng)傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大。

第二，要在家庭中營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)的氛圍。古人云：“不學(xué)則不學(xué)，學(xué)則不學(xué)?！倍畷拍荛_悟，學(xué)了才能升華。讓家人多一點(diǎn)書的香味，多看書，多看報(bào)，多談事情，讓家人得到更多的啟迪和啟迪。當(dāng)然，家庭學(xué)習(xí)不同于組織，沒有必要有計(jì)劃地開展任何活動(dòng)。但是，在安靜的家庭環(huán)境中培養(yǎng)家庭成員在書海中閱讀和游泳的興趣，總能給人一種平靜的心情，讓人有所收獲，有所感悟。

三長(zhǎng)老要傳，要照顧。父母是塑造孩子的無形力量，眼睛和耳朵影響孩子世界觀的形成。你的衣著，舉止，見解，以及人們的態(tài)度，都對(duì)孩子有潛移默化的影響。他們上上下下，接近朱者赤的都是黑人。這種道德應(yīng)該是大家都懂的。

第四，要營(yíng)造和諧文明的家庭環(huán)境。家里里外外，干凈、明亮、整潔有序。去朋友家做客，有的家庭非常注重家庭作風(fēng)和家庭教育文化，掛著勵(lì)志感人的家訓(xùn)，如“積金積玉不如積書教子，寬以待人”、“勤而深遠(yuǎn)是福，虧而不盈是福”、“家而事事順?biāo)臁钡取Ｗ屓烁杏X處于良好的心理狀態(tài)，一種清新淡雅的感覺油然而生。

好的家風(fēng)就是好的學(xué)校，它的教育模式滲透在親密接觸的方方面面，有認(rèn)真的誘導(dǎo)，有親切的教導(dǎo)，有熱情的鼓勵(lì)，有嚴(yán)格的要求，這些都影響著家庭的每一個(gè)成員，也影響著鄰里和社會(huì)。讓大家關(guān)注家庭文明建設(shè)，留下和諧溫馨的社會(huì)。