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        勵(lì)志演講稿(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-06-19 22:27:52

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        第一篇:勵(lì)志演講稿

        在經(jīng)歷了大一生活后,同學(xué)們肯定有不同的感慨吧。那么讀大學(xué)究竟讀什么?什么是大學(xué)?想必學(xué)弟學(xué)妹們已有了一定的認(rèn)識(shí):我認(rèn)為大學(xué)就是在培養(yǎng)我們的自學(xué)能力和適應(yīng)能力,是一個(gè)重新塑造自我的過(guò)程。在大學(xué)這個(gè)平臺(tái)上,我們要做的是學(xué)習(xí)并接受科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),提升自身素質(zhì)達(dá)到社會(huì)人才要求的標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)闊視野,轉(zhuǎn)變思維方式,而不是享受和娛樂(lè)。

        大學(xué)期間我最大的收獲就是:成功是靠自己的辛苦和努力換來(lái)的,是自己不斷學(xué)習(xí)的結(jié)果,不是憑空幻想來(lái)的。下面我從五個(gè)方面談?wù)勛约旱拇髮W(xué)感受:

        一、學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù),勤奮是成功的基石

        談到學(xué)習(xí),我首先給同學(xué)們說(shuō)三句話:

        1、完全靠讀書(shū)改變不了自己的命運(yùn),但是還要認(rèn)真讀書(shū),認(rèn)真讀書(shū);

        2、完全靠知識(shí)改變不了命運(yùn),但是要努力學(xué)習(xí)知識(shí);

        3、只有智慧才改變命運(yùn),大智慧改變命運(yùn),小智慧改變小命運(yùn)。

        在大學(xué)里要學(xué)的東西很多:知識(shí)、技能、本領(lǐng),但更重要的是學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人。作為大學(xué)生,我們目前主要的任務(wù)就是要學(xué)習(xí)好科學(xué)理論知識(shí),提高自己的文化素質(zhì),利用自己學(xué)會(huì)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)貢獻(xiàn)社會(huì),那么,如何學(xué)習(xí)呢?我結(jié)合自己的經(jīng)歷提出幾個(gè)建議:首先,你們要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,我們大學(xué)階段的學(xué)習(xí)并不是終結(jié)性的學(xué)習(xí),而是為今后更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),學(xué)習(xí)任然是非常重要的。要做好依賴性學(xué)習(xí)向自主性學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,制定不同階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不要被動(dòng)的依賴課堂講授、書(shū)本和標(biāo)準(zhǔn)答案。其次,要注重學(xué)習(xí)的高效性,大學(xué)所學(xué)知識(shí)的特點(diǎn)是內(nèi)容廣,課程多,難度大,所以,學(xué)習(xí)的高效性顯得尤為重要,要在有限的時(shí)間內(nèi)獲得更大的學(xué)習(xí)價(jià)值。最后,培養(yǎng)良好的學(xué)術(shù)精神,不可一業(yè)不專(zhuān),也不可只專(zhuān)一業(yè)。

        所謂天才是不斷勤奮努力的能力,勤能補(bǔ)拙,笨鳥(niǎo)先飛。俞敏洪老師說(shuō)過(guò),能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。還有另外一種動(dòng)物,那就是蝸牛。蝸??隙ㄖ荒苁桥郎先?。從底下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。而且,這個(gè)過(guò)程絕對(duì)不是一帆風(fēng)順的,一定會(huì)掉下來(lái)、再爬。但是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。所以,不管是捷徑還是彎路,不管是一帆風(fēng)順還是困難重重,只要是能到達(dá)成功頂點(diǎn)的,即使是風(fēng)雨兼程,哪怕是披荊斬棘,我們都要享受這種過(guò)程。

        二、勵(lì)志需要目標(biāo)、自信和堅(jiān)持

        我先給大家講個(gè)故事。

        在非洲的一片茂密叢林中,走著四個(gè)瘦弱如才的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),可是,隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病而不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠(chéng)懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西。”

        埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧?。終于有一天,綠色的屏障突然拉開(kāi)了,他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,可是那個(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所有??!”

        于是,打開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來(lái)隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無(wú)用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。我們大一大二的學(xué)生卻恰恰缺乏的就是計(jì)劃與目標(biāo)的明確性。有計(jì)劃的人容易成功是因?yàn)樗麄冎篮侠淼陌才艜r(shí)間,知道每一步要怎么走。當(dāng)誘惑來(lái)時(shí)他們是有免疫力的。因?yàn)橛杏?jì)劃和目標(biāo)壓著自己,他們懂得魚(yú)與熊掌不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌的道理聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天?許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng),他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放棄。

        “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅(jiān)持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念,這是你行動(dòng)的向?qū)?,挖掘你們的潛能?/p>

        如果你認(rèn)為自己十分突出,你就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果你認(rèn)為自己渺小,你就會(huì)落后于人;如果你想象自己勇敢,你就會(huì)真的無(wú)所懼怕;如果你想象自己輝煌,你就會(huì)變得很偉大。

        因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié),梳理思路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。

        三、成功是緊抓機(jī)會(huì)和經(jīng)歷失敗的積累

        一個(gè)人失去一次機(jī)會(huì)并不算什么,可是就是在這一次一次的失去中,有許多人就失去了成功。同學(xué)們,你們失去了什么?在你經(jīng)歷的大學(xué)生活中,你是不是有許多時(shí)間都不知所措,有許多時(shí)間都在宿舍里床上度過(guò),有許多時(shí)間都用在

        其次,在面對(duì)失敗時(shí),你們千萬(wàn)不能沮喪,不能氣餒,不要因期望與現(xiàn)實(shí)間形成落差喪失自信,當(dāng)你考試不過(guò)關(guān),競(jìng)選學(xué)生干部未能成功,我們要從主觀上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,我們要認(rèn)為一定是自己做的不夠出色,要有樂(lè)觀的心態(tài),充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,不斷地鼓勵(lì)自己,信任自己,為自己充電,相信成功一定屬于你們。

        四、準(zhǔn)確的自我定位和清晰的職業(yè)規(guī)劃

        自我定位,首先要很好的認(rèn)識(shí)和了解自己,明確自己的興趣愛(ài)好,確定自己在社會(huì)上所處的位置和大概的行動(dòng)方向,要將自己放于整個(gè)社會(huì)當(dāng)中定位,不要將對(duì)比范圍放在宿舍或者自己所在的院校班級(jí)。學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)接納自己、喜歡自己、接納既定的事實(shí)。只有具備這幾點(diǎn),我們才算是一個(gè)完整的社會(huì)人,對(duì)自己負(fù)責(zé),就是在決定每一件事情的時(shí)候,在面臨人生三岔路口時(shí),或是在并不遙遠(yuǎn)的將來(lái)在決定繼續(xù)深造或選擇工作的時(shí)候,要想清楚自己的動(dòng)機(jī)是什么,是為了一種自我實(shí)現(xiàn),還是為了別人?不妨問(wèn)一下自己,這一生當(dāng)中最重要的是什么?或是現(xiàn)在自己最希望得到的什么?

        其次,我們現(xiàn)在的心態(tài)要擺正,而不是一味的追求什么,因?yàn)樵诖髮W(xué)它其實(shí)就是一個(gè)平臺(tái),一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。而不是說(shuō)我讀了大學(xué)就要去掙更多的錢(qián),出去以后都要重新學(xué),你走入社會(huì)是一個(gè)從零開(kāi)始的過(guò)程。所以,你們要做好一個(gè)完整的大學(xué)規(guī)劃,培養(yǎng)自己的價(jià)值觀與世界觀,制定出每一個(gè)階段的目標(biāo)。

        五、培養(yǎng)較強(qiáng)的自制能力和適應(yīng)能力

        在進(jìn)入大學(xué)之后,明顯的不同就是我們脫離了之前父母和老師監(jiān)管的'生活,成了脫韁之馬,丟了約束,從頭到尾全是自由。大一就是一個(gè)過(guò)渡時(shí)期,其有問(wèn)題幾乎都可以歸納成適應(yīng)性問(wèn)題。生活環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容、理想目標(biāo)、興趣愛(ài)好、人際關(guān)系等方面都發(fā)生很大的變化,你們的心態(tài)也變得復(fù)雜,常常出現(xiàn)各種各樣矛盾和問(wèn)題。所以,自制能力和適應(yīng)能力的培養(yǎng)顯得尤為重要。面對(duì)大學(xué)生活里的各種誘惑,難免有許多同學(xué)迷失,失去自我,喪失了學(xué)習(xí)與進(jìn)去的動(dòng)力。沉湎與游戲世界,或無(wú)所事事,不學(xué)無(wú)術(shù),導(dǎo)致在在知識(shí)鏈接上脫節(jié),對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,最后陷得越來(lái)越深,不可自拔。游戲僅僅是娛樂(lè)方式的一種,娛樂(lè)僅僅是生活的一部分。那么,我想你應(yīng)該很清楚游戲值得你去投入多少時(shí)間了吧。

        當(dāng)你們每翹一節(jié)課,正為沒(méi)被點(diǎn)到名而幸災(zāi)樂(lè)禍時(shí),卻不知父母用血汗換來(lái)的學(xué)費(fèi)已經(jīng)悄然而逝。有人說(shuō)不逃課的大學(xué)生活是不完整的之類(lèi)言語(yǔ)。我認(rèn)為,要視具體情況而定。倘若是翹了課,回宿舍睡大覺(jué),上網(wǎng)、游戲、看電影的話,還不如在家里呆著舒服點(diǎn)。除去花錢(qián)不說(shuō),但從上學(xué)這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)講,因?yàn)椴盍藥追侄鴽](méi)能上學(xué)的大有人在。站在這個(gè)角度來(lái)看,虛度大學(xué)時(shí)光,就是對(duì)教育資源的一種浪費(fèi),我們要有這種社會(huì)意識(shí)與責(zé)任感。

        其次,學(xué)習(xí)不適應(yīng)。這種不適應(yīng)主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)心態(tài)和目標(biāo)不適應(yīng)。心態(tài)方面,新生從高中時(shí)備受關(guān)注的佼佼者到大學(xué)里的普通一員。優(yōu)越感的喪失和學(xué)習(xí)失去了原有的支撐點(diǎn)使得很多新生感到空虛和無(wú)聊,甚至開(kāi)始在渾渾噩噩中度日。很多新生無(wú)法明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和意義,又沒(méi)有自主學(xué)習(xí)的能力,由此產(chǎn)生的壓力感和無(wú)力感。

        我們大多數(shù)人卻乏精神的獨(dú)立與良好的自控,你們根本無(wú)法去把握這些顯得過(guò)多的自由。到底要做怎樣的人,到底要干什么樣的事業(yè),這些對(duì)于你們而言是毫無(wú)概念。從小學(xué)時(shí)代我的理想,到初中時(shí)代我的將來(lái),到高中時(shí)代我的大學(xué),到大學(xué)時(shí)代我的迷茫,你們?cè)谶@一過(guò)程中完成了人生目標(biāo)的蛻變。我相信,如果每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)目標(biāo),你們會(huì)過(guò)得很充實(shí),會(huì)過(guò)得很忙碌,并且會(huì)得到很多。所以,請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)都給自己定下一個(gè)目標(biāo)吧。

        大學(xué)這段時(shí)間是你們最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間,所以請(qǐng)你們放棄享受,努力地重塑自我,為以后的騰飛積聚力量。

        我希望各位學(xué)弟學(xué)妹們珍惜大學(xué)生活,努力學(xué)習(xí),不斷的挑戰(zhàn)自我,做想做的事,不要平平淡淡的度過(guò)大學(xué)生活,不要留下任何遺憾。因?yàn)榇髮W(xué)是一個(gè)縮短人與人之間距離的地方,也是一個(gè)拉近人與人距離的地方。我希望你們要持有自覺(jué)的學(xué)術(shù)精神,永恒的道德精神和敏銳的時(shí)代精神;要鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力和生存能力;要做到行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū),廣交天下朋友。在大學(xué)這個(gè)平臺(tái)上,你們要利用每一個(gè)機(jī)會(huì),為自己充電,實(shí)現(xiàn)自己的宏大理想。最后,我送大家10個(gè)字共勉“立志修身勤學(xué)自強(qiáng)有為”,要敢于對(duì)自己說(shuō)“我敢,我能行”,點(diǎn)亮自己吧。

        第二篇:質(zhì)量月主題演講稿

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

        您們好!

        金秋九月,正是集團(tuán)公司產(chǎn)出的繁忙季節(jié),但有些職工卻因?yàn)橐粫r(shí)疏忽給自己和企業(yè)造成了損失。看著公司質(zhì)量宣傳欄和曝光臺(tái)上一件件質(zhì)量事故,在為這些責(zé)任者扼腕痛惜的同時(shí),我對(duì)“質(zhì)量”這個(gè)老話題有了新的認(rèn)識(shí)和感受。

        企業(yè)以質(zhì)量謀生存。任何企業(yè),若想在星羅棋布的同行中立足,若不講求質(zhì)量,注重信譽(yù),那么后果不堪設(shè)想。格力因除濕機(jī)召回事件,導(dǎo)致海外布局受困損失近10億。豐田公司07年爆發(fā)的“召回門(mén)”事件愈演愈烈,分析人士預(yù)計(jì),豐田召回汽車(chē)數(shù)輛或超千萬(wàn)。龐大的召回?cái)?shù)字背后,是目前還無(wú)法預(yù)估的經(jīng)濟(jì)損失,但再大的經(jīng)濟(jì)損失都無(wú)法與一個(gè)企業(yè)的信譽(yù)損失相比。豐田作為全球最先進(jìn)的汽車(chē)公司都會(huì)出“召回門(mén)”這樣的質(zhì)量疏忽,其教訓(xùn)不可謂不慘痛。

        任何企業(yè),并非以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品謀取生存之后,就高枕無(wú)憂了。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,一個(gè)企業(yè)正像一顆樹(shù),而發(fā)展之勢(shì)如狂飆卷地。近年來(lái),中國(guó)家電產(chǎn)業(yè)面臨著全球經(jīng)濟(jì)放緩、成本高漲、節(jié)能減排、環(huán)保要求日益嚴(yán)格的嚴(yán)峻態(tài)勢(shì),轉(zhuǎn)型升級(jí)需要更為凸顯。美的空調(diào)產(chǎn)業(yè)同樣處于關(guān)鍵的變革時(shí)期,怎樣才能抓住歷史機(jī)遇,迎接未來(lái)挑戰(zhàn),再次領(lǐng)跑變頻空調(diào)行業(yè),續(xù)寫(xiě)“美的千億傳奇”。這需要我們從未來(lái)社會(huì)和市場(chǎng)需求出發(fā),在空調(diào)節(jié)能、低碳環(huán)保、性能及可靠性、智能等“精品制造”上狠下功夫,打造產(chǎn)品差異化能力,從而在整體上提升產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)力。

        美的若想在競(jìng)爭(zhēng)中生命不息,發(fā)展不貽,那么必須使全體員工增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理,進(jìn)行質(zhì)量攻關(guān),才能夠促進(jìn)企業(yè)的更大發(fā)展。,作為設(shè)備管理者的我們?nèi)绾卧谥圃爝^(guò)程中以自身實(shí)際行動(dòng)做好精品,促進(jìn)美的產(chǎn)品力提升呢?為確保產(chǎn)品制造質(zhì)量,從設(shè)備管理方面竊以為需要從以下幾個(gè)方面去努力。

        一、首先培養(yǎng)設(shè)備維修人員和設(shè)備操作人員質(zhì)量意識(shí)。

        1、提高員工滿意度和歸屬感,培養(yǎng)員工主人翁意識(shí)。對(duì)員工情緒進(jìn)行調(diào)節(jié),避免員工工作中帶情緒造成制造過(guò)程不一致問(wèn)題的發(fā)生。

        2、加強(qiáng)員工培訓(xùn)力度,對(duì)精品工程要求進(jìn)行全員宣貫。加強(qiáng)設(shè)備操作人員培訓(xùn),提高其操作調(diào)試技能,避免因操作技能低,調(diào)試能力弱造成設(shè)備參數(shù)出錯(cuò),造成不一致問(wèn)題;加強(qiáng)檢驗(yàn)人員培訓(xùn),確保檢驗(yàn)人員具有對(duì)檢測(cè)儀器進(jìn)行準(zhǔn)確檢查和準(zhǔn)確使用的能力。

        3、提高生產(chǎn)環(huán)節(jié)各崗位人員品質(zhì)“把關(guān)”意識(shí)。生產(chǎn)線應(yīng)在生產(chǎn)流程中的適當(dāng)工序設(shè)立檢驗(yàn)點(diǎn),確保最終產(chǎn)品與產(chǎn)品技術(shù)要求一致;檢驗(yàn)點(diǎn)要規(guī)定應(yīng)檢驗(yàn)的項(xiàng)目、方法和要求。

        二、為確保產(chǎn)品和加工件完全合格,必須保持標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)備的功能,定期對(duì)設(shè)備加工能力、參數(shù)設(shè)置、規(guī)格、精密度進(jìn)行實(shí)用性評(píng)估。

        1、定期組織維修進(jìn)行設(shè)備檢修工作,月/周的生產(chǎn)計(jì)劃是否超出設(shè)備加工能力。是否已考慮應(yīng)急停機(jī)的生產(chǎn)方法?

        2、定期巡線,檢查設(shè)備參數(shù)設(shè)置是否標(biāo)準(zhǔn)化和被控制人員熟知和執(zhí)行?

        3、加工產(chǎn)品時(shí)設(shè)備負(fù)荷是否超過(guò)額定負(fù)荷,是否有生產(chǎn)次品的隱患,若有,制定出對(duì)策。

        4、設(shè)備額定精度是否滿足生產(chǎn),生產(chǎn)中是否用SPC控制精密度和準(zhǔn)確度,如無(wú),是采用何種方法,要進(jìn)行驗(yàn)證。

        三、做好TPM設(shè)備保養(yǎng)與維修

        1、將保養(yǎng)與維修標(biāo)準(zhǔn)化,并予以培訓(xùn)和執(zhí)行。

        2、堅(jiān)持做好操作工人為主設(shè)備5S和一級(jí)保養(yǎng)(清掃、潤(rùn)滑、點(diǎn)檢等)。

        3、監(jiān)督設(shè)備管理部門(mén)做好二、三級(jí)保養(yǎng)。

        4、遏制機(jī)器異常時(shí),維修部門(mén)和生產(chǎn)部門(mén)相互推諉不處理而繼續(xù)生產(chǎn)的現(xiàn)象,應(yīng)把設(shè)備管理責(zé)任制度化。

        5、要重視設(shè)備慢性損耗,堅(jiān)決消除只要機(jī)器轉(zhuǎn),不會(huì)要人管的思想。

        6、做好備品/備件的驗(yàn)收,保管,使用工作。

        7、推行/落實(shí)相關(guān)的設(shè)備管理TPM活動(dòng)。

        四、規(guī)范設(shè)備的操作和檢測(cè)

        1、對(duì)設(shè)備參數(shù)要求等標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一規(guī)范,統(tǒng)一制定下發(fā)標(biāo)準(zhǔn)工藝技術(shù)文件,明確設(shè)備技術(shù)文件管理要求。并對(duì)技術(shù)文件的統(tǒng)一編制、變更、執(zhí)行進(jìn)行有效監(jiān)督和管理。

        2、編制確實(shí)可行的設(shè)備操作規(guī)程,巡查操作規(guī)程的執(zhí)行力。

        3、每日按規(guī)定時(shí)效進(jìn)行設(shè)備點(diǎn)檢。

        4、落實(shí)首檢制度:含故障修復(fù)后的首檢、每日首檢、批量首檢。

        5、超負(fù)荷和病態(tài)生產(chǎn)的控制方法:改變參數(shù)/降低效率/加油和清潔頻次增多/更換關(guān)鍵部件/抽檢頻次和數(shù)量增多/SPC管制等。

        五、加大硬件建設(shè),加強(qiáng)測(cè)量設(shè)備的控制力度

        1、用于檢測(cè)的儀器必須經(jīng)外定期校準(zhǔn)、檢查和檢定,標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,以滿足測(cè)量、檢驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)一致性要求。

        2、檢測(cè)和實(shí)驗(yàn)儀器應(yīng)有明確、統(tǒng)一的操作規(guī)程。

        3、編制測(cè)量設(shè)備清單(名稱,編號(hào),測(cè)量范圍,精度,校正周期,校正方法,使用部門(mén)等),指定部門(mén)/人專(zhuān)門(mén)管理,建立使用人責(zé)任和使用方法培訓(xùn)。

        4、標(biāo)識(shí)測(cè)量設(shè)備/工具,編制校正/操作/保養(yǎng)說(shuō)明書(shū)。

        5、規(guī)范使用量測(cè)工具,遵守精密儀器的使用環(huán)境規(guī)定,嚴(yán)禁將測(cè)量設(shè)備當(dāng)生產(chǎn)工具使用。

        6、及時(shí)進(jìn)行設(shè)備技術(shù)變革、引進(jìn)精密檢測(cè)、分析儀器,對(duì)每個(gè)質(zhì)控環(huán)節(jié)進(jìn)行充分有效控制和檢測(cè)。

        只有每一個(gè)美的人都能在實(shí)際工作中參與到精品制造中來(lái),進(jìn)行質(zhì)量攻關(guān),學(xué)習(xí)打造產(chǎn)品差異化能力,相信我們的美的定會(huì)以過(guò)硬的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)矗立于世界白色家電之林,實(shí)現(xiàn)真正的美的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。

        第三篇:質(zhì)量月主題演講稿

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

        您們好!

        質(zhì)量在我們每個(gè)人手中,質(zhì)量強(qiáng)國(guó)是我們每個(gè)人的責(zé)任,對(duì)于質(zhì)量與責(zé)任,效益,我有以下認(rèn)識(shí):

        我們的企業(yè)就像一臺(tái)機(jī)器,是由成千上萬(wàn)個(gè)功能各不相同的零部件配合而成的。而我們每個(gè)崗位上的員工就是一個(gè)個(gè)小小的零件。只有我們發(fā)揮出各自的作用才能保證這臺(tái)機(jī)器的正常運(yùn)行,才能夠生產(chǎn)出質(zhì)量好的產(chǎn)品。但是如何才能讓大家盡可能的發(fā)揮自己的動(dòng)力為企業(yè)奮力工作呢?我認(rèn)為是靠著一份責(zé)任,一種對(duì)崗位身份的認(rèn)同感。也許工作時(shí)我們常常把“責(zé)任”掛在嘴邊,但是一旦有了困難,有了問(wèn)題,“責(zé)任”又常常被我們拋之腦后。像一些工人師傅干活時(shí)犯了經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤,沒(méi)有把圖紙看懂讀透就盲目動(dòng)刀,結(jié)果把活加工報(bào)廢。還有一些師傅只顧干自己的工序,既不管下道工序留量夠不夠,裝卡方不方便也不愿交流工作技巧,導(dǎo)致加工過(guò)程費(fèi)時(shí)費(fèi)力……凡此種種都是責(zé)任心不足造成的。企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)“質(zhì)量”,更離不開(kāi)員工的“責(zé)任”。盡管“質(zhì)量”與“責(zé)任”是兩個(gè)不同的概念,但它們是辨證統(tǒng)一的。沒(méi)有“責(zé)任”就沒(méi)有“質(zhì)量”,責(zé)任心越強(qiáng),產(chǎn)品質(zhì)量就越好。

        那么,如何保證員工都盡職盡責(zé)地保證產(chǎn)品質(zhì)量呢?我以為,要從大處著眼,小事入手,事無(wú)巨細(xì),層層把關(guān)。以風(fēng)電增速機(jī)為例,所謂“大處著眼”,就是要按照公司打造一流的風(fēng)電增速機(jī)生產(chǎn)線,成為國(guó)際知名的風(fēng)電增速機(jī)供應(yīng)商的目標(biāo)而盡職盡責(zé)。但是風(fēng)電產(chǎn)業(yè)投資大、規(guī)模大、牽涉到設(shè)計(jì)、工藝、生產(chǎn)、設(shè)備、銷(xiāo)售、售后等多個(gè)部門(mén)。要實(shí)現(xiàn)總的目標(biāo)必須要從小處入手,將目標(biāo)分解細(xì)化,落實(shí)到每個(gè)員工具體的工作職責(zé)之中,激勵(lì)大家從細(xì)微的工作做起,從自己做起。比如加工一件齒輪看似簡(jiǎn)單,但也要經(jīng)歷車(chē)、磨、滾齒、磨齒、鉆孔等數(shù)道工序。所以說(shuō),質(zhì)量無(wú)小事。

        怎樣抓好每一道工序質(zhì)量,進(jìn)而抓好產(chǎn)品整體質(zhì)量呢?

        一是要強(qiáng)化全員質(zhì)量責(zé)任意識(shí)。一線的工人大部分質(zhì)量管理意識(shí)不強(qiáng),認(rèn)為只需要做自己份內(nèi)的事情,管理與自己無(wú)關(guān)。這就造成了各個(gè)環(huán)節(jié)質(zhì)量意識(shí)的脫鉤。因此,向基層灌輸質(zhì)量責(zé)任意識(shí)是非常必要的而且要分層次一級(jí)一級(jí)地傳下去,把復(fù)雜的理論通俗化,做到淺顯易懂,符合工人的口味,讓他們聽(tīng)得進(jìn),記得住,把握得了。這樣才能在工作中落實(shí)下序檢查上序,各工序互相檢查的工藝紀(jì)律。

        二是要切實(shí)加強(qiáng)質(zhì)量追究的責(zé)任。比如磕碰劃傷這樣看似瑣碎的問(wèn)題仍然屢禁不止。也許因?yàn)橹虚g工序多,轉(zhuǎn)運(yùn)次數(shù)多導(dǎo)致了風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生,但是為什么不在發(fā)生質(zhì)量問(wèn)題之前多采取預(yù)防措施?如果每個(gè)環(huán)節(jié)的參與者層層負(fù)起責(zé)任,嚴(yán)格把關(guān),抓好細(xì)節(jié)措施,并且像愛(ài)惜自己眼睛一樣愛(ài)護(hù)產(chǎn)品,那么,平時(shí)容易疏忽的對(duì)質(zhì)量不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象是能夠避免的。

        三是要把握好“責(zé)任”的度,正確處理好質(zhì)量與進(jìn)度、效益的關(guān)系。一直以來(lái),有的員工有這樣的一種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),認(rèn)為要搞好產(chǎn)品質(zhì)量就會(huì)影響生產(chǎn)進(jìn)度和效益。其實(shí),搞好產(chǎn)品質(zhì)量與進(jìn)度、效益并不發(fā)生矛盾,他們是相輔相成、相互制約、相互發(fā)展的矛盾結(jié)合體。試想,產(chǎn)品質(zhì)量搞好了,減少了返工,就節(jié)省了時(shí)間、加快了進(jìn)度,也就節(jié)省的人力、物力的消耗,實(shí)際上就是提高了經(jīng)濟(jì)效益。

        我們應(yīng)該用辯證法看待質(zhì)量與責(zé)任的關(guān)系,質(zhì)量是出擊的箭,責(zé)任是發(fā)射的弓。只有弓的'彈力無(wú)比,才能射出所向披靡的箭。不光是我們精衡公司,整個(gè)集團(tuán)公司的每一位員工都繃緊一根弦,張好一張弓,齊心協(xié)力射出“做強(qiáng)做優(yōu)做大”中國(guó)二重這支展示雄風(fēng)的利箭。

        第四篇:質(zhì)量月主題演講稿

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

        我們都知道質(zhì)量的重要性,對(duì)于我們食品企業(yè)來(lái)說(shuō),質(zhì)量不僅關(guān)心到企業(yè)的信譽(yù)和責(zé)任心,更包含了對(duì)消費(fèi)者生命安全的責(zé)任。質(zhì)量問(wèn)題是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,它不僅關(guān)系到企業(yè)的生死存亡,更關(guān)系到消費(fèi)者的身心健康。

        在社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的今天,“質(zhì)量就是效益”,“質(zhì)量就是生命”等理念都已深深的扎根于每個(gè)企業(yè),任何產(chǎn)品都要經(jīng)受市場(chǎng)無(wú)情的考驗(yàn)?!敖裉斓馁|(zhì)量”就是“明天的市場(chǎng)”,只有用合格的產(chǎn)品質(zhì)量滿足消費(fèi)者的需求,才有可能不斷的擴(kuò)大市場(chǎng)的份額,創(chuàng)造出更好的效益?,F(xiàn)在我們的公司已經(jīng)通過(guò)了一系列的管理體系認(rèn)證,公司在質(zhì)量管理方面已經(jīng)形成了一套完整的體系。這充分體現(xiàn)了我們?cè)缫岩曎|(zhì)量為公司競(jìng)爭(zhēng)的工具和提高企業(yè)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)勢(shì)。

        千里之行,始于足下。一個(gè)企業(yè)發(fā)展過(guò)程中對(duì)質(zhì)量的重視程度和定位不同,就會(huì)得到不同的效果,這就像一個(gè)人爬樓梯,如果分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo),其疲勞狀態(tài)出現(xiàn)的早晚是不一樣的。著名作家卡耐基認(rèn)為:把目標(biāo)定在十二層,疲勞狀態(tài)就會(huì)晚出現(xiàn)些,當(dāng)爬到六層時(shí),你的潛意識(shí)便會(huì)暗示自己:還有一半呢,現(xiàn)在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續(xù)上行……在這里,目標(biāo)高低帶來(lái)的自我暗示幾乎直接決定了你行為動(dòng)力的大小。其實(shí),在企業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程中,幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不在“爬質(zhì)量之樓”,這就需要一個(gè)堅(jiān)定扎實(shí)的目標(biāo)與定位,只有這樣,才能保證不至于半途而廢。

        質(zhì)量是我們企業(yè)員工生產(chǎn)出來(lái)的,不是檢驗(yàn)出來(lái)的。要產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品,需要我們大家的共同努力。企業(yè)的員工是產(chǎn)品質(zhì)量的一線情報(bào)員,他們熟悉食品生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),加強(qiáng)每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的控制。有位企業(yè)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):產(chǎn)品質(zhì)量之所以最好,是因?yàn)橹挥邪俜种考夹g(shù),其余百分之九十靠的是態(tài)度??梢?jiàn)只有我們對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的態(tài)度矢志不移,我們的產(chǎn)品才會(huì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

        作為一個(gè)食品企業(yè),沒(méi)有什么比食品質(zhì)量安全問(wèn)題還重要的問(wèn)題了,我們?cè)谧非螽a(chǎn)品品質(zhì)提升的同時(shí),絕對(duì)不能放松了對(duì)質(zhì)量安全問(wèn)題的教育、檢測(cè)和實(shí)踐,只有依靠過(guò)硬的產(chǎn)品質(zhì)量,企業(yè)才具有了在競(jìng)爭(zhēng)中屹立不倒的過(guò)硬資本?!百|(zhì)量產(chǎn)生效益,質(zhì)量贏得市場(chǎng)”,相信大家共同努力會(huì)使我們的企業(yè)永遠(yuǎn)立于不敗之地。

        值此質(zhì)量月到來(lái)之際,希望大家能夠?qū)⒆约旱馁|(zhì)量意識(shí)進(jìn)一步提高,為我們的企業(yè)把好關(guān),為我們的品牌能夠長(zhǎng)久發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

        第五篇:活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿

        老師們、同學(xué)們,下午好!

        今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)本學(xué)期第一次師生大會(huì),這次會(huì)議拉開(kāi)了我校學(xué)生教育、養(yǎng)成教育系列活動(dòng)的序幕,這一活動(dòng)將貫穿同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí)的始終,只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),我發(fā)言的題目是――培養(yǎng)良好行為習(xí)慣 爭(zhēng)做文明守紀(jì)學(xué)生。

        同學(xué)們都知道這樣一俗語(yǔ),家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法,社會(huì)上各行各業(yè),只要是涉及到人的組織或群體,都有相應(yīng)的行為規(guī)則和規(guī)章制度,洪水沒(méi)有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬沒(méi)有韁繩的約束,它會(huì)踏壞不少莊稼;車(chē)輛沒(méi)有交通規(guī)則的約束,將會(huì)付出生命的代價(jià),學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律的約束,他將成為社會(huì)的危險(xiǎn)品,我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車(chē)沒(méi)有方向盤(pán)的控制,那將是極其危險(xiǎn)的。學(xué)校是社會(huì)的一部,學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章對(duì)全體師生都具有廣泛的約束力,學(xué)校紀(jì)律是學(xué)生能更好地完成義務(wù)教育的保障,試想如果一個(gè)班級(jí),一個(gè)學(xué)校沒(méi)有紀(jì)律,那會(huì)是一種怎樣的狀況。培養(yǎng)同學(xué)們的紀(jì)律觀念和良好行為習(xí)慣,能為每個(gè)同學(xué)今后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),保證我們每一位同學(xué)健康快樂(lè)成長(zhǎng),構(gòu)建文明和諧和校園。

        然而,當(dāng)前我校同學(xué)們的紀(jì)律現(xiàn)狀如何呢?讓我們看看發(fā)生在我們身邊的一部分學(xué)生的一些典型事件吧:經(jīng)常遲到、經(jīng)常曠課、以大欺小、以強(qiáng)凌弱、打架斗毆、沉迷網(wǎng)吧、無(wú)理頂撞老師,該上課不上課,不聽(tīng)講,不做作業(yè),忘了自我的身份和本職,該睡覺(jué)不睡,而是吵鬧、賭博、深夜上網(wǎng);同學(xué)之間有了矛盾就運(yùn)用武力來(lái)解決,自己解決不了,就請(qǐng)他人,結(jié)果只能是兩敗俱傷,對(duì)家長(zhǎng)、老師說(shuō)話態(tài)度粗暴等等,你能相信這是發(fā)生在學(xué)校的事嗎?這是我們一些十一二歲的同學(xué)所為嗎?但這確實(shí)是已經(jīng)發(fā)生了的。我對(duì)這些現(xiàn)象的發(fā)生深感痛心!我相信你的父母對(duì)你的表現(xiàn)也是失望的。同學(xué)們,還記得當(dāng)初父母牽著你的小手把你送入學(xué)堂的情景嗎?那寄托著父母乃至全家人的希望,你理解嗎?還記得你剛走進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)心中對(duì)未來(lái)的美好憧憬嗎?還記得上學(xué)時(shí)父母的叮嚀和放學(xué)回家的問(wèn)這問(wèn)那的情節(jié)嗎?如今的你做得怎樣呢?捫心自問(wèn),你有沒(méi)有需要反思的地方?

        先不說(shuō)父母對(duì)你們的期盼,老師對(duì)你們的希望,我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,你將來(lái)走上社會(huì)后準(zhǔn)備干什么?答案會(huì)是不一樣的,但你要清楚,無(wú)論你從事什么職業(yè),你絕對(duì)不能隨心所欲,為所欲為吧?這就是說(shuō)規(guī)則到處存在,規(guī)則你必須遵守!你是社會(huì)的一員,你就逃不出社會(huì)規(guī)則的約束,你是學(xué)生,你就必須遵守學(xué)校紀(jì)律!

        因此,我還是想回到學(xué)校這個(gè)現(xiàn)實(shí)和同學(xué)們變一變學(xué)校是同學(xué)們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的場(chǎng)所,也是培養(yǎng)思想品德情操的地方。在這里,我們需逐步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,經(jīng)受紀(jì)律的考驗(yàn),只有這樣我們才一步步走向成熟,今后才能較好地被社會(huì)接納并能融入這個(gè)社會(huì)。小學(xué)階段是人生的一個(gè)重要時(shí)期,同學(xué)們是從少不經(jīng)事的孩童到成為社會(huì)公民的過(guò)渡期,是我們的思想認(rèn)識(shí)(包括紀(jì)律觀念)以及行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)階段習(xí)慣一旦養(yǎng)成,以后很難改變。觀念一旦形成,將對(duì)我們的一生產(chǎn)生重大的影響。因此,同學(xué)們要慎重又慎重,老師、家長(zhǎng)教育你們成人也會(huì)慎重,學(xué)校家庭老師家長(zhǎng)盡力為你們的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。作為學(xué)生,你就要按照學(xué)校的規(guī)章準(zhǔn)則行事,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,形成正確的紀(jì)律觀念,為今后的成長(zhǎng)發(fā)展打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。我希望在這次系列活動(dòng)中,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該也必須做到以下幾點(diǎn):

        1、提高對(duì)紀(jì)律教育、養(yǎng)成教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),這是社會(huì)的要求,更是自己今后發(fā)展的需要。

        2、認(rèn)真學(xué)習(xí)原文。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》熟記條文,做到心中有“綱”,這就是一個(gè)學(xué)生的行動(dòng)準(zhǔn)則。

        3、結(jié)合自身實(shí)際,參與學(xué)校及班級(jí)組織的活動(dòng),在活動(dòng)中提高自己,寫(xiě)出心得體會(huì)。本學(xué)期學(xué)校將舉行競(jìng)賽、演講賽,每個(gè)同學(xué)不少于兩篇。

        4、從小事做起,從自我做起,牢記古人說(shuō)過(guò)莫以善小而不為,莫以惡小而為之。

        學(xué)校本著教育的目的,懲罰也是教育的一種手段,以這次大會(huì)以限,以前的違紀(jì)可既往不咎。會(huì)后,如再有違紀(jì)發(fā)生,我們將按處分規(guī)定執(zhí)行,給予處分的學(xué)生,我們還要當(dāng)面通知家長(zhǎng),記入學(xué)生檔案,不要因一時(shí)的沖動(dòng)影響一生。同時(shí),我們鼓勵(lì)有正義感的同學(xué)對(duì)身邊嚴(yán)重違紀(jì)的人和事進(jìn)行舉報(bào),往校長(zhǎng)信箱里投遞。最后,祝全全同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)中健康、快樂(lè)成長(zhǎng)!

        第六篇:公司領(lǐng)導(dǎo)演講稿范文

        各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們,大家晚上好:

        值此辭舊迎新之際,首先對(duì)各位能在歲末的百忙之中賞光應(yīng)邀前來(lái)參加本學(xué)會(huì)首次舉辦的迎新晚會(huì)表示最誠(chéng)摯的感謝和衷心的祝愿,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們?cè)谛碌囊荒晟硇慕】涤淇?、家庭和睦美滿、事業(yè)更上層樓。

        之所以選擇這個(gè)場(chǎng)所以這樣的方式召集各位共聚一堂是因?yàn)?,首先我與在座的許多人相識(shí)多年,非常熟悉,其次象征著我們洗去一年來(lái)所有的煩惱和不快,放下包袱,以清新的心態(tài)和身體迎接新年的朝陽(yáng),再有就是我們的群是實(shí)名制,我們這樣赤誠(chéng)相見(jiàn),可謂名至實(shí)歸。 商震不才,承蒙各位抬愛(ài),在我們共同努力下,使本學(xué)會(huì)日漸壯大,構(gòu)建本市少壯精英的平臺(tái)初步形成,在此,對(duì)多年來(lái)給予學(xué)會(huì)大力支持的(提出幾個(gè)贊助的企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo))各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們表示衷心的感謝。

        作為本市精英社團(tuán)之一,就要發(fā)揮我們的作用,也就是本學(xué)會(huì)的宗旨,即擴(kuò)大學(xué)會(huì)的社會(huì)影響,促進(jìn)會(huì)員之間的溝通和交流,廣泛吸納各行業(yè)精英,促成會(huì)員間的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,體現(xiàn)我們的人生價(jià)值,創(chuàng)造生活的財(cái)富,為建設(shè)美麗的江城貢獻(xiàn)才智。

        要實(shí)現(xiàn)這一美好愿景,學(xué)會(huì)在新的一年里要做以下幾件事:

        一、組織培訓(xùn)。聘請(qǐng)資深專(zhuān)家及行業(yè)精英講授經(jīng)營(yíng)之道,以期提升綜合素質(zhì)。

        二、組織開(kāi)展各項(xiàng)聯(lián)誼活動(dòng),促進(jìn)會(huì)員之間的交流溝通。

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